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所在地區(qū)

地點: Zoom
日期: 2022-03-03 至 2022-06-30
時間: 3堂2小時班課(3月),6堂一對一輔導(dǎo)課程
次數(shù): 9

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課程介紹

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John Locke寫作競賽不僅考察學(xué)生在政治、哲學(xué)等幾個學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的基本知識結(jié)構(gòu),更意在考察學(xué)生是否具有成熟的學(xué)術(shù)寫作習(xí)慣,是否具有獨立思考的能力以及清晰的邏輯辯證分析能力。John Locke Institute 鼓勵年輕人培養(yǎng)把優(yōu)秀學(xué)生變成偉大作家的特質(zhì):獨立思考、知識淵博、推理清晰、批判 性分析,以及說服力。該比賽全部評委來自牛津大學(xué),他們將在政治、哲學(xué)、歷史、經(jīng)濟 等七個主題中分別進行評選,并選出最終的 Grand Prize。


John Locke Institute 以十七世紀(jì)牛津哲學(xué)家約翰·洛克(John Locke)的名字命名,旨在幫助最聰明的年輕人在學(xué)術(shù)上深入探究,挑戰(zhàn)自我,開展學(xué)術(shù)和智力上的挑戰(zhàn)。洛克被尊稱為古典自由主義之父,他是文藝復(fù)興時期的哲學(xué)家、政治學(xué)家、經(jīng)濟學(xué)家和醫(yī)學(xué)家。洛克既有思想又付諸于行動。秉承洛克的教育理念,John Locke Institute相信優(yōu)秀的教育不僅教導(dǎo)學(xué)生知識,更會授人以漁,幫助學(xué)生積極進步,建立對于知識的熱愛和尊重。


John Locke寫作競賽面向年齡為18歲及以下的參賽者,選手們分為高年級組(15-18歲)和低年級組(14歲及以下)參賽,低年級組參評Junior Prize。比賽截止日期通常為6月底(具體時間待官方網(wǎng)站發(fā)布)。評分標(biāo)準(zhǔn)為對論文問題和論證材料的理解深度、論證力度與文章說服力、行文框架和邏輯、以及寫作風(fēng)格。建議參賽者回答論題準(zhǔn)確直接,觀點鮮明。


本次課程將圍繞John Locke 寫作競賽2022年7大寫作門類的最新題目,逐步引導(dǎo)學(xué)生了解John Locke寫作競賽的評分系統(tǒng),確定選題,構(gòu)建論文結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,提出論點,尋找、辨別和選擇論據(jù),以及如何有力地論證自己的觀點。課程保證每位學(xué)生均能完成一篇論文,按要求投稿給今年6月底截止的John Locke寫作競賽。


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比賽信息

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  • 年齡要求:18歲及以下。其中,15-18歲為高年級組;14歲及以下選手為低年級Junior組別,參與Junior Prize的評選。


  • 投稿截止:通常為6月30日(最新截止日期待官方網(wǎng)站發(fā)布)。


  • 選題與字?jǐn)?shù)要求:每位參賽者選擇7個方向(哲學(xué)、政治、經(jīng)濟、歷史、心理、神學(xué)和法學(xué))中的一道問題進行2000字及以下的論述(不包括引用、參考文獻、圖表等)。


  • 文獻引用:可以使用Footnote, APA, ML, Chicago等引用格式。


  • 獎項:每個學(xué)科門類都會評選出該學(xué)科的最佳論文作品(針對14歲以上18歲以下的選手),并頒發(fā)該學(xué)科的一等獎、二等獎,以及三等獎;所有14歲以下的低年級組選手統(tǒng)一參評 Junior prize,不分學(xué)科參評。此外,獲獎選手將獲得獎金或者參與約翰·洛克研究所主辦夏校的2000美金獎學(xué)金。


  • 往年選題(部分示例):

    你是否認(rèn)為自己相比于他人更道德?你是否認(rèn)為我們應(yīng)該努力成為有德之人?

    種族歧視和國別歧視有什么關(guān)聯(lián)和分野?

    我們是否應(yīng)當(dāng)用現(xiàn)代人的標(biāo)準(zhǔn)來批判歷史?

    我們是否應(yīng)該廢除最低工資制度?

    我們是否應(yīng)當(dāng)傾盡全力將個人利益最大化?…


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課程安排

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我們的競賽輔導(dǎo)課程從今年3月開始,課程分為兩部分 :

(1) 班課(3次):導(dǎo)師將舉辦3次每次2小時的班課,日期在3月份


(2) 個人論文1對1輔導(dǎo):班課結(jié)束后,導(dǎo)師將對每個學(xué)生進行6次一對一輔導(dǎo),每次1.5小時,日期在4-6月份在個性化輔導(dǎo)過程中,導(dǎo)師將與每個參與者一起確定論文的定題,論點,論述,及文獻分析等。


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導(dǎo)師介紹

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哈佛大學(xué)教授 Prof. B(哈佛大學(xué)本科;哥倫比亞大學(xué)博士和碩士)

Prof.B 在研究生院,大學(xué)和高中教授寫作,政治學(xué)和歷史超過25年。他將主要指導(dǎo)政治,歷史,經(jīng)濟學(xué),法律方向的學(xué)生。

 

薩拉·迪倫博士(布朗大學(xué)文學(xué)學(xué)士;斯坦福大學(xué)博士)

斯坦福大學(xué)重要期刊的編輯和審稿人。她有大量的論文發(fā)表在頂級學(xué)術(shù)期刊上。她將主要指導(dǎo)心理學(xué),經(jīng)濟學(xué),歷史學(xué),哲學(xué)方向的學(xué)生。

 

高博士(荷蘭阿姆斯特丹大學(xué)傳媒管理研究博士)

前John Locke寫作競賽獎項得主。她將是本次輔導(dǎo)課程的督導(dǎo),協(xié)助兩位導(dǎo)師。