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在美學(xué)業(yè)生活
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文化體驗(yàn)
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規(guī)劃入門教育是關(guān)乎一生的大事，海外教育更是人生的一大步，需要盡早規(guī)劃，提前準(zhǔn)備，選擇適合的教育方式。留學(xué)與否、入學(xué)時(shí)機(jī)、未來發(fā)展、留學(xué)身份，以及顧問選擇等，都是一個(gè)家庭需要規(guī)劃學(xué)習(xí)的課題。
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語言積累語言對(duì)于低齡赴美留學(xué)而從小在中國(guó)長(zhǎng)大的學(xué)生來說是極大的挑戰(zhàn)。英語作為非母語，需要學(xué)生從小的培養(yǎng)和積累；同時(shí)申請(qǐng)時(shí)也需要標(biāo)化成績(jī)的沖刺和一定程度的培訓(xùn)。
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學(xué)術(shù)準(zhǔn)備申請(qǐng)不僅僅是學(xué)校的報(bào)名和標(biāo)化成績(jī)的遞交，學(xué)術(shù)方面更有GPA、成績(jī)單、各項(xiàng)科目成績(jī)、特長(zhǎng)等方面的考量，低領(lǐng)赴美的學(xué)生須做好學(xué)術(shù)方面充分的準(zhǔn)備。
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獎(jiǎng)學(xué)金助學(xué)金美國(guó)私立學(xué)校提供一定數(shù)目的獎(jiǎng)學(xué)金(Scholarship)和助學(xué)金(Financial Aid)，但是中國(guó)學(xué)生能拿到的可能性較小，申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金或助學(xué)金在一定程度上可能會(huì)降低學(xué)校的錄取率。
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陪讀對(duì)于私立走讀學(xué)校，很多家庭為了避免寄宿家庭可能帶來的問題，更好地照顧學(xué)生在美的生活起居，會(huì)選擇父母陪讀。陪讀可能會(huì)伴有父母身份、學(xué)生生活等相關(guān)問題。
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留學(xué)身份隨著低齡留學(xué)熱潮的掀起，中國(guó)小留學(xué)生的身份不再僅限于F1學(xué)生簽證，而出現(xiàn)了綠卡、J類簽證、公民等留學(xué)身份，選擇變多的同時(shí)也伴隨著問題的出現(xiàn)和留學(xué)成長(zhǎng)的思考。
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費(fèi)用從規(guī)劃和決定留學(xué)的那一刻開始，從營(yíng)地體驗(yàn)到考試培訓(xùn)、顧問咨詢、實(shí)地探訪、學(xué)校溝通都伴隨著費(fèi)用，入學(xué)美國(guó)后，更有源源不斷需要考慮的費(fèi)用問題。
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春季入學(xué)除了秋季入學(xué)以外，還可以選擇在春季學(xué)年的第二學(xué)期入學(xué)。春季入學(xué)的申請(qǐng)熱度遠(yuǎn)小于秋季入學(xué)，但相應(yīng)的名額也會(huì)減少。春季入學(xué)對(duì)于生活學(xué)業(yè)的融入也是喜憂參半。
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入學(xué)年齡美國(guó)大多數(shù)私立初高中和大學(xué)的國(guó)際招生都沒有明確年齡限制，除西海岸加利福尼亞州對(duì)高中和大學(xué)的入學(xué)年齡有明確規(guī)定，申請(qǐng)加州學(xué)校的家庭須及早規(guī)劃申請(qǐng)。
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公私立申請(qǐng)美國(guó)私立學(xué)校的中國(guó)家庭占到絕大多數(shù) ，但同時(shí)近年來出現(xiàn)不少公立學(xué)校的一年制項(xiàng)目，可提供J類或者F類簽證。用綠卡、公民或者家長(zhǎng)置業(yè)移民方式入讀公立學(xué)校的中國(guó)學(xué)生也在增長(zhǎng)。
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中介顧問美國(guó)留學(xué)需要很高的專業(yè)度和責(zé)任心，同時(shí)也是對(duì)規(guī)劃和認(rèn)知能力的極大考驗(yàn)，所以選擇中介顧問陪伴申請(qǐng)的家庭占到絕大多數(shù)，但也涌現(xiàn)出許多DIY自己申請(qǐng)的家庭，近年來呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。
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6申66年級(jí)完成后入學(xué)美初6年級(jí)，并重復(fù)一個(gè)年級(jí)的案例和經(jīng)驗(yàn)。重復(fù)一個(gè)年級(jí)有利于孩子的適應(yīng)，并有相對(duì)更大的申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力以及更多的準(zhǔn)備時(shí)間。
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7申77年級(jí)完成后入學(xué)美初7年級(jí)，并重復(fù)一個(gè)年級(jí)的案例和經(jīng)驗(yàn)。重復(fù)一個(gè)年級(jí)有利于孩子的適應(yīng)，并有相對(duì)更大的申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力以及更多的準(zhǔn)備時(shí)間。
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留學(xué)規(guī)劃近年來中國(guó)留學(xué)市場(chǎng)呈現(xiàn)進(jìn)一步低齡化，作出孩子留學(xué)的決定后，去哪里留學(xué)，何時(shí)是最好的出國(guó)留學(xué)時(shí)機(jī)和年齡，孩子是否能適應(yīng)融入等問題仍然困擾著中國(guó)家長(zhǎng)。
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美初升美高一般意義上的美國(guó)初中為6年級(jí)到8年級(jí)，美國(guó)高中為9年級(jí)到12年級(jí)，由于美高申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)的白熱化，美國(guó)留學(xué)呈現(xiàn)進(jìn)一步低齡化，更多的家長(zhǎng)選擇初中甚至更早出國(guó)，以此作為起點(diǎn)升入美高。而美初升學(xué)究竟利弊幾何？
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國(guó)內(nèi)學(xué)業(yè)美高申請(qǐng)的學(xué)生或兼顧國(guó)內(nèi)學(xué)業(yè)，沖刺標(biāo)化成績(jī)完成其他的申請(qǐng)工作，或脫產(chǎn)學(xué)習(xí)標(biāo)化，成功錄取美高后也面臨國(guó)內(nèi)考試、學(xué)籍保存等一系列問題。
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小學(xué)一般意義上的美國(guó)小學(xué)為1年級(jí)到5年級(jí)。這里有家長(zhǎng)對(duì)于美國(guó)小學(xué)認(rèn)知的探究和對(duì)學(xué)校生活的探討，對(duì)于想要小學(xué)來美的低幼齡留學(xué)家庭來說有指導(dǎo)意義。
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12年級(jí)12年級(jí)為一般意義美國(guó)高中的最后一年，學(xué)校開設(shè)12年級(jí)的名額非常有限，申請(qǐng)難度相對(duì)較大，入學(xué)對(duì)于學(xué)生的學(xué)術(shù)和融入都有一定的挑戰(zhàn)。
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DIY申請(qǐng)家庭可以尋求中介顧問的幫助，也可以自己完成所有的申請(qǐng)流程、文書準(zhǔn)備、選校評(píng)估等，一般稱為Do it yourself (DIY).
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11申1111年級(jí)完成后入學(xué)美高11年級(jí)，并重復(fù)一個(gè)年級(jí)的案例和經(jīng)驗(yàn)。重復(fù)一個(gè)年級(jí)有利于孩子的適應(yīng)，但高年級(jí)申請(qǐng)和入學(xué)本身存在一定的風(fēng)險(xiǎn)和不確定性。
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交換生在以F類學(xué)生簽證就讀私立學(xué)校的同時(shí)，還有許多學(xué)生以J類簽證等身份進(jìn)入美國(guó)公立學(xué)?；蛘咂渌盒⑴c交換類項(xiàng)目或者交換年級(jí)，這種交換生的形式也逐漸進(jìn)入大眾的視線。
