布法羅女校

[學術(shù)方面] 個人認為課程符合學生能力，并且會對學生的學術(shù)水平作出進一步要求。課業(yè)負擔不重，但是申請大學期間如果讀的AP課程多的話會需要個人時間管理能力有所提高。美國的老師更多會注重教你如何去學習，整體氛圍是積極向上的，不會對學生過多苛責，而是通過正向強化讓學生感受到學習的快樂，進而更愿意自主學習。學校的老師大多都是畢業(yè)于名校，哈佛康奈爾等等都有。中國學生畢業(yè)后基本也都是去US News排名前五十的大學。 [生活方面] 上了大學才覺得沒有好好珍惜高中的食堂。。真的很好吃！而且都是現(xiàn)做的，非常新鮮健康。學校位于富人區(qū)，隔了兩個街區(qū)（走路5-10分鐘）就是一條商業(yè)街，很多亞洲餐廳。學校離大商場有點遠，但是每周或每兩周學校都會帶我們?nèi)ド虉?、大超市、食品超市購物。學校宿舍冬天暖氣較充足，夏天冷氣也充足，就算出現(xiàn)沒有熱水的狀況第二天基本也能解決（這種問題在美國太常見了，不是學校的問題，跟美國的水管管道之類的有關(guān)，就算在紐約也有這類問題甚至更嚴重）。 [申請方面] 我就讀時學校一共兩百來個人，中國人一共20-30人。申請數(shù)量和錄取率我不是很清楚。我面試的時候因為是2014年暑假，當時本校的中國留學生不多，因此我們那屆的面試對托福等影響指標比較低，學校更喜歡更喜歡各項活動全面發(fā)展的學生，需要有較好的成績和廣泛的興趣，希望學生愿意社交、勇于進行文化交流等。我就讀時期感覺非常融入學校生活，現(xiàn)任校長還曾邀請我父母參加高爾夫球活動。在我代表學校參加樂器比賽的時候，學校會安排好各方面措施（接送、安保工作），甚至校長本人曾開車送我參加演出，師生關(guān)系融洽。同學間關(guān)系普遍來說是比較好的，大部分美國學生都樂于幫助在校留學生，也很樂于了解留學生自己的文化。 [課外活動和社團] 學校有合唱團、阿卡貝拉、樂隊、美術(shù)課、專項體育運動等等提供。我在來美國之前是吹雙簧管的，所以在這里選擇了參加樂隊、合唱團、阿卡貝拉。我還很喜歡鍛煉，所以有時間會報名參加健身項目（不是專項體育，是general workouts）。學校的曲棍球校隊，籃球隊，擊劍隊，和壁球隊很厲害，和周邊學校比賽經(jīng)常獲勝。我就讀的時候有很多身邊的同學參加了籃球隊、網(wǎng)球隊、游泳訓練、還有擊劍隊。