美國寄宿大牛校，招收8-12年級的學生，師生比是1:5，學校由恩迪科特?匹博迪神父(Rev. Endicott Peabody)創(chuàng)立。學校創(chuàng)建的目的在于培養(yǎng)學生堅毅的性格，并在德智體各方面得到全面發(fā)展。學校重視領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)，關(guān)注每一個學生的發(fā)展，不僅為學生上大學作準備，而且鼓勵學生積極地參與社會生活。格羅頓目前是一所男女同校的寄宿學校。學校治學嚴謹，注重每個學生的個人成長和發(fā)展，在學習、智力發(fā)展、道德意識和行為、運動和服務(wù)他人等方面，學校都有很高的要求。學校以其優(yōu)良的教學而聞名全國，杰出的校友比比皆是，其中包括羅斯?？偨y(tǒng)。學校的特色是項目：1）視覺藝術(shù)
視覺藝術(shù)包括素描、油畫、陶瓷、攝影和木工藝。學生會在素描和油畫課上或者陶瓷工作室里發(fā)現(xiàn)他們的多種藝術(shù)天分。為了培養(yǎng)學生的藝術(shù)創(chuàng)造力，藝術(shù)室配備了先進的設(shè)備，學生可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇藝術(shù)課程。2）Drama
通過下午的話劇項目，學生可以表演、導(dǎo)演話劇或者參與演員的選拔。該項目還會給愿意編寫和導(dǎo)演自己的話劇的學生提供大量的實踐經(jīng)驗，喜歡接受話劇專家一對一教程的學生也有機會進行實戰(zhàn)演練。

1.學術(shù)優(yōu)異：SAT均分1780，ACT均分32

2.學校很注重校友關(guān)系，美國第32任總統(tǒng)富蘭克林.羅斯福便是該校的校友。

3.所有學生都可以參加戲劇課程，包括那些經(jīng)驗很少或沒有經(jīng)驗的學生。

4.體育中心室內(nèi)運動空間：12個國際壁球場，8個室內(nèi)網(wǎng)球場，3個室內(nèi)籃球場，2個溜冰場，翻新和擴大更衣室，重量和訓練室，高架室內(nèi)跑道，一個多功能/舞蹈工作室，一個四車道，25碼的游泳池，面積：超過250,000平方英尺；外部設(shè)施包括七個運動場 - 包括一個人造草坪場 - 用于：足球，曲棍球，棒球，船員服務(wù)船員計劃等，另有10個室外網(wǎng)球場

5.指導(dǎo)老師：教師與學生合作的最重要方式是通過顧問系統(tǒng)。在第一年，每位學生都會被指派一名教師顧問，他將就該問題或問題為該學生提供咨詢。顧問將學校生活的各個方面都放在家長，教師和建議的焦點上。他們告知學生他們的成績，幫助他們計劃課程選擇，解決日常問題，并安排周末活動。建議風格各不相同，但每位教師在廣泛的顧問期望中與五到七名學生一起工作。第一年后，學生選擇自己的顧問。

6.NICHE排名：全美A+；全美私立高中排名28/3903;麻省私立高中排名6/112

中央草坪碧連天，品書評文放紙鳶。
希臘拉丁尤為重，總統(tǒng)師訓為己用。
麻州的Groton距波士頓四十多分鐘的車程，進入學校就會被學校的人文特色所深深感染，維坪而建，整體而又和諧，學校尊重對傳統(tǒng)語言文化的保護，學生必修希臘語或者拉丁語。保留傳統(tǒng)原味的同時又能推陳出新，學生的學術(shù)水平極高，Groton對于學生的語言能力要求很嚴格，所以在這個學校想要突出，寫作能力是必須要非常高超的，學生需要遠遠跳出標化的要求。學校對學生的關(guān)注極高，在一級硬件設(shè)備匹配下每個孩子的個性發(fā)展都可以很好的得到體現(xiàn)。該校既有大校的設(shè)施資源，亦有小而緊密的氛圍，學校著名的“ circle” 論，即大家亦是是整體，學生團結(jié)一致。每年十月份的校慶是學生教師們最興奮的節(jié)日之一，Groton培養(yǎng)出來的學生，是思考者，卻又遠遠多于此，他們也是改變未來的領(lǐng)袖。我在訪校的時候，榮譽墻上的名字篆刻也是學生的最大榮耀，與眾多知名校友為伍，想必是每個畢業(yè)生的殊榮了。

您好：今年再次走訪了這所百年歷史的老校，該校位于麻州GROTON，距離波士頓大約一小時路程，體育活動很強，有冰球運動；帶領(lǐng)我們參觀的是來自于深圳的學生，今年考進了一所很好的商學院。招生主任人很友好，學校由于國際生少，對國際學生關(guān)注度很高。

學校坐落在麻州西北部的Groton小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)不大，人口才1萬多人而已，除了Groton外，還擁有一所寄宿中學—Lawrence Academy。從波士頓到Groton開車大約要1個小時左右，不算遠。學校的校園圍繞著中央圓形的草坪而建的，當年是由著名的景觀建筑設(shè)計師Frederick Law Olmstred 精心設(shè)計的。而Groton也對國際學生開放8年級。Groton 43%的學生都是有色皮膚，他們有著不同的種族，不同的民族，不同的宗教信仰，但卻能融洽的學習生活在一起，可見學校的包容性非常強。并且學校的校長自己也表示自己家人是三十多年前從南非來到美國，所以非常清楚被排斥是什么感覺，他們也曾為包容而戰(zhàn)，現(xiàn)如今校長能很自豪的表示Groton有著包容的價值觀。學校從8年級開始就會要求學生修一門兩年制的古典文學課程（拉丁語或希臘語）。而在最近的5年中Groton學生參加AP考試中，97%的學生取得了3分以上的成績，78%的學生取得了4分以上的成績。學校在2015年的時候重新裝修并擴建了學校的校舍，為STEM學科學科整合了最先進的教師和實驗室，翻新了許多許多現(xiàn)有的教室。