常春藤聯(lián)盟合作伙伴 達(dá)特茅斯學(xué)院合作項(xiàng)目 PBL地本學(xué)習(xí)(1300英畝) 全球藝術(shù)及STEM獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目
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X同學(xué)熱愛舞蹈和表演,喜歡運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)專注,熱心公益。
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E同學(xué)喜歡繪畫,熱愛運(yùn)動(dòng),積極參與學(xué)?;顒?dòng)
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Y同學(xué)是個(gè)有自己想法和風(fēng)格的孩子,有堅(jiān)持多年的高山滑雪,喜愛繪畫,在我們指導(dǎo)下首次參加國(guó)際競(jìng)賽并獲得金獎(jiǎng)和榮譽(yù)提名獎(jiǎng)。她并積極嘗試社區(qū)服務(wù),有教低學(xué)生繪畫和數(shù)學(xué)的經(jīng)歷。對(duì)社會(huì)議題高度關(guān)注,我們借此抓出她的人物形象,透過(guò)文書,面試和申請(qǐng)材料展示她領(lǐng)導(dǎo)力和包容的性格,最終收獲夢(mèng)校NMH等多所學(xué)校錄取。
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領(lǐng)導(dǎo)力及影響力。在藝術(shù)方面很有特點(diǎn),視覺藝術(shù)作品及以及鋼琴演奏視頻。
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L同學(xué)喜歡理科,但同時(shí)也非常熱愛藝術(shù)。
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YY同學(xué)學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),曾參加過(guò)FRC機(jī)器人社團(tuán),也獲得過(guò)三等獎(jiǎng)和最具創(chuàng)新獎(jiǎng)。體育方面比較喜歡跑步,而且曾獲得全校馬拉松比賽第一名。
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特長(zhǎng):唱歌、畫畫、公益。R同學(xué)是一個(gè)非常懂事成熟的女孩。
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11月才開始著手申請(qǐng)事宜,時(shí)間段任務(wù)重,標(biāo)化是瓶頸。于是重點(diǎn)突出學(xué)生勇于探險(xiǎn)的特質(zhì),活動(dòng)的呈現(xiàn)突出登山,徒步等考驗(yàn)毅力的特色。并且時(shí)間有限的情況下,主攻面試準(zhǔn)備,選擇真正適合匹配的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。同時(shí),突出家庭對(duì)個(gè)人的影響,以及做過(guò)的很多公益性的活動(dòng),對(duì)社區(qū)的貢獻(xiàn)和回饋。
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GPA在他的申請(qǐng)中是個(gè)比較大的硬傷,但他很好的用自己的體育特長(zhǎng)(三項(xiàng)體育校隊(duì)),以及自己的良好的性格特點(diǎn)和人格魅力征服了包括Governor,NMH在內(nèi)的一眾招生官,并最終遵循自己對(duì)體育的熱愛。
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綜合能力強(qiáng),樂觀外向,語(yǔ)言天分突出,學(xué)習(xí)了西班牙語(yǔ)和法語(yǔ),喜歡體育。
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籃球打得特別好,跟專業(yè)教練學(xué)習(xí)籃球技巧,還參加美國(guó)的籃球訓(xùn)練營(yíng)Youcan Youth International Club Michael Jordan Summer Camp,跟喬丹親密接觸。他的這一特長(zhǎng)幫他獲得多所學(xué)校親睞,這也在一定程度上助他獲得offer。面試?yán)钔瑢W(xué)的面試官正是申請(qǐng)學(xué)校的籃球教練。另外,英語(yǔ)口語(yǔ)特別棒。
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學(xué)生在8年級(jí)DIY申請(qǐng)時(shí)失利,在9年級(jí)申請(qǐng)的時(shí)候找我們指導(dǎo),我們根據(jù)學(xué)生的情況定位前三十的學(xué)校,突出他的學(xué)術(shù)潛力(學(xué)生剛來(lái)美國(guó)7年級(jí)的時(shí)候托福僅有不到60分,在美國(guó)讀書的期間英文能力提升很快,學(xué)校成績(jī)?nèi)獳)。是學(xué)校的高爾夫和足球項(xiàng)目的校隊(duì)成員,藝術(shù)方面也很不錯(cuò),素描、攝影和書法都有涉獵。
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舞蹈是學(xué)生的特色,而且學(xué)生的花樣滑冰也很不錯(cuò),對(duì)女校的教育很推崇,喜歡女校,標(biāo)準(zhǔn)化考試是瓶頸,性格比較內(nèi)斂,但家長(zhǎng)英文很好,指導(dǎo)學(xué)生突出家庭理念,不避諱內(nèi)斂慢熱的性格特點(diǎn),把這個(gè)當(dāng)作一個(gè)為什么要送到美國(guó)讀書的原因,在這個(gè)基礎(chǔ)上做了很好的闡述和說(shuō)明。
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學(xué)生非常聰明,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),體育方面田徑和籃球是校隊(duì),音樂方面是鋼琴,但沒有注意到推薦信的重要性,在校成績(jī)方面也有需要提升的方面,我們通過(guò)和學(xué)校升學(xué)老師和課程老師的溝通,了解到學(xué)生需要提升的方面,在后續(xù)的申請(qǐng)中監(jiān)督學(xué)生不斷跳出舒適區(qū),挑戰(zhàn)自己,最終激發(fā)學(xué)生潛力,獲得沖刺校校圣馬可的錄取。
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國(guó)際化背景非常突出。體育活動(dòng)也非常豐富,有游泳,足球,籃球,排球,冰球,學(xué)校蛙泳比賽第一名。 做事情有很強(qiáng)的規(guī)劃性,細(xì)節(jié)處理的十分好,而且認(rèn)真有責(zé)任心,在學(xué)習(xí)和生活中,能認(rèn)真的對(duì)待每一件小事,且負(fù)責(zé)到事件結(jié)束。
中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)信息 (2024)
中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)數(shù)
236
中國(guó)學(xué)生錄取數(shù)
10 (4.24%)
中國(guó)學(xué)生人數(shù)
22 (6.00%)

招收中國(guó)學(xué)生年級(jí)
9
預(yù)計(jì)招收中國(guó)名額
10
第三方預(yù)面試
要求Vericant

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申請(qǐng)信息
申請(qǐng)截止日期
02月01日
送分代碼
TOEFL:8012
SSAT:4390
電話
603-469-2100
Email:
admission@kua.org
面試方式
在校面試
開始招收中國(guó)學(xué)生年份
2006
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