首先在擇校的時候考慮幾年以后大學的競爭力的問題是很對的,有前瞻性,不過您的顧慮的點稍稍地可以調(diào)整一下,從我從業(yè)十幾年的經(jīng)驗包括每年多次參訪美國大學,跟美本招辦訪談來看,其實美國的大學在選拔學生的時候,得具體看學校,比如有些大學是根據(jù)你的高中在哪上的來界定你是不是國際生,跟你是否有美國身份沒有關(guān)系,比如普利斯頓大學、芝加哥大學、哥大、康奈爾大學等學校,
普林斯頓大學明確界定了學校對于美國本土生和國際生的:
Citizenship has no impact on our determination of an applicant’s status as either domestic or international. Students are considered domestic applicants if they are attending a secondary school in the United States; likewise, students attending a secondary school abroad are considered international applicants. The Office of Admission does not evaluate or advantage applicants differently based on their status as either domestic or international students.可見普林斯頓大學區(qū)分你是否是美國本土生其實主要是你在哪讀的高中,這其實也是為什么這些年很多學生選擇在高中階段去美國讀高中的原因之一。
康奈爾大學對于國際生的界定:Cornell reads applications based on where you currently attend school rather than by your citizenship status; we will read your application with others from your school and those from the same state (U.S.) or country.
通過這兩個學校的官方說法,可以看出來美本招辦對于國際生的界定了,當然不是所有的美本院校都是這樣的界定,就需要根據(jù)學校的情況來case by case 的分析了。不過您提到的“怕內(nèi)卷”的這個理念呢,其實在您列出來的這些學校里邊,不存在不內(nèi)卷的情況,其實這個“卷”的定義吧,我覺得重點還是回歸到是否是孩子的興趣所在,比如我在UC伯克利的學生,學的是化學,每天泡實驗室很長的時間,但是他樂在其中,但是要是不喜歡化學的學生,是不是也會覺得這是“卷”呢。
所以這個我覺得您不用過多糾結(jié)“卷”的問題,重點是這個高中是否跟您的孩子匹配,比如北野山中學的體育很強,學校的C-MAP是特色,是否跟您孩子匹配?Berkshire偏理,尤其數(shù)學比較強,是否跟孩子匹配呢?Suffield的領(lǐng)導力培養(yǎng)和計算器很強,跟您孩子匹配嗎?等等,所以可見,學校是否跟孩子匹配這個才是我們在進行高中擇校重點需要考慮的參數(shù),所以不用過于糾結(jié)“升學走向好中國人少的學校有哪些”,因為還有更多你需要關(guān)注的參數(shù)。
希望以上解答能夠?qū)δ兴鶐椭?,祝順利?