菲利普斯學(xué)校安多佛

家長(zhǎng)您好： 您的孩子有很好的背景和成績(jī)，這對(duì)申請(qǐng)這些頂級(jí)寄宿高中來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的起點(diǎn)。讓我們?cè)敿?xì)分析一下： 優(yōu)勢(shì)： 1. 學(xué)術(shù)成績(jī)： - GPA 3.6 在國(guó)際學(xué)校是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。 - 托福108分是一個(gè)非常優(yōu)秀的成績(jī)，顯示了出色的英語(yǔ)能力。 2. 課外活動(dòng)： - 多項(xiàng)辯論獎(jiǎng)項(xiàng)展示了批判性思維和公眾演講能力。 - 強(qiáng)烈的領(lǐng)導(dǎo)能力是一個(gè)很大的加分項(xiàng)。 3. 面試技能： - 良好的面試和英語(yǔ)口語(yǔ)能力對(duì)申請(qǐng)過(guò)程非常有利。 4. Vericant 5.2分： - 這是一個(gè)很好的分?jǐn)?shù)，進(jìn)一步證實(shí)了孩子的口語(yǔ)和表達(dá)能力。 申請(qǐng)學(xué)校分析： 1. Groton School: - 極其競(jìng)爭(zhēng)激烈，但您孩子的背景使他/她成為有競(jìng)爭(zhēng)力的申請(qǐng)者。 2. Phillips Academy Andover: - 同樣非常競(jìng)爭(zhēng)激烈，需要非常出色的學(xué)術(shù)成績(jī)和全面發(fā)展。 - 您孩子的辯論經(jīng)歷和領(lǐng)導(dǎo)能力是優(yōu)勢(shì)。 3. Commonwealth School: - 以學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)著稱，您孩子的GPA可能需要進(jìn)一步提高。 - 辯論技能很適合這所學(xué)校的氛圍。 4. Noble & Greenough School: - 您孩子的背景與這所學(xué)校的要求很匹配。 - 領(lǐng)導(dǎo)能力和課外活動(dòng)成就是加分項(xiàng)。 5. Milton Academy: - 競(jìng)爭(zhēng)同樣激烈，但您孩子的綜合背景使他/她有競(jìng)爭(zhēng)力。 6. Buckingham Browne & Nichols School: - 作為一所日校，競(jìng)爭(zhēng)可能稍微小一些。 - 您孩子的背景很適合這所學(xué)校。 建議： 1. 繼續(xù)提高GPA： - 在接下來(lái)的一年里，努力將GPA提高到3.8或以上會(huì)更有競(jìng)爭(zhēng)力。 2. 標(biāo)準(zhǔn)化考試： - 考慮參加SSAT或ISEE考試，這些考試對(duì)很多私立高中很重要。 3. 深化課外活動(dòng)： - 繼續(xù)在辯論領(lǐng)域取得成就，同時(shí)考慮拓展其他領(lǐng)域的活動(dòng)。 4. 展示領(lǐng)導(dǎo)力： - 尋找更多機(jī)會(huì)展示和發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)能力，如組織學(xué)校活動(dòng)或社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目。 5. 寫作技能： - 開(kāi)始準(zhǔn)備有力的個(gè)人陳述和申請(qǐng)文書。 6. 學(xué)校特色研究： - 深入了解每所學(xué)校的特色和價(jià)值觀，在申請(qǐng)中展示你對(duì)學(xué)校的了解和熱情。 7. 考慮增加一兩所相對(duì)容易申請(qǐng)的學(xué)校作為保底選擇。 總結(jié)：您的孩子有很好的基礎(chǔ)來(lái)申請(qǐng)這些頂級(jí)學(xué)校。雖然競(jìng)爭(zhēng)會(huì)非常激烈，但通過(guò)進(jìn)一步提高學(xué)術(shù)成績(jī)，深化課外活動(dòng)，以及準(zhǔn)備出色的申請(qǐng)材料，您的孩子是有機(jī)會(huì)被這些學(xué)校錄取的。關(guān)鍵是要在接下來(lái)的一年里繼續(xù)努力，全面提升各方面能力。 祝您的孩子申請(qǐng)順利！如果您還有任何其他問(wèn)題，歡迎隨時(shí)詢問(wèn)。

這位家長(zhǎng)您好： 估計(jì)Phillips Academy Andover 今年總申請(qǐng)人數(shù)比以往都多不少，其中包括了很多美國(guó)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生以及南美的留學(xué)生。Phillips Academy Andover 11年級(jí)錄取的學(xué)生非常非常少，要求也極為嚴(yán)苛，需要學(xué)生有很強(qiáng)的SAT成績(jī)，學(xué)術(shù)和課外活動(dòng)背景。對(duì)于留學(xué)生來(lái)說(shuō)錄取率是很低的，不建議申請(qǐng)11年級(jí)哦。

主要問(wèn)題就是： 1.選校名單合不合理？ 2. 托福有沒(méi)有必要上110 3.只有一項(xiàng)頂尖特長(zhǎng)會(huì)不會(huì)在申請(qǐng)中有劣勢(shì)？

這兩個(gè)學(xué)校是美國(guó)最頂尖的寄宿中學(xué)。兩所學(xué)校之所以都用Philips冠名，是因?yàn)閮伤鶎W(xué)校的創(chuàng)始人都是Philips家族的成員，在1778年，Samuel Phillips, Jr. 創(chuàng)立了Andover，而他的叔叔Dr. John Phillips在1781年創(chuàng)立了Exeter。兩所學(xué)校在教學(xué)理念和傳統(tǒng)上有一定的相似性，并且一直以來(lái)是彼此的最大競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，包括學(xué)術(shù)上和體育上。歷史數(shù)據(jù)來(lái)看，Andover是耶魯大學(xué)的Feeder School，而Exeter是哈佛大學(xué)的Feeder School。

從目前托福的?？汲煽?jī)來(lái)看，可能提高托福和SSAT的成績(jī)是你目前的重點(diǎn)任務(wù)。假設(shè)你的標(biāo)化可以達(dá)標(biāo)的話，需要你能夠想好怎么樣講好自己的故事，比如你的課外活動(dòng)以一個(gè)什么樣的形式呈現(xiàn)，你的特色和主線是什么，你能夠給你申請(qǐng)的目標(biāo)學(xué)校帶來(lái)什么，這些問(wèn)題要想好并捋好思路，能夠在材料和面試上體現(xiàn)出來(lái)。另外擇校需要有一定的梯度。

您好： 1、自我介紹內(nèi)容： 準(zhǔn)備內(nèi)容：結(jié)合之前遞交的文書準(zhǔn)備一篇檢點(diǎn)的自我介紹，自己特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好、為什么會(huì)選擇這所學(xué)校、學(xué)習(xí)/升學(xué)目標(biāo)、家庭情況等。 目的：針對(duì)一些常見(jiàn)問(wèn)題進(jìn)行提前準(zhǔn)備，口語(yǔ)方面多加練習(xí)，幫助自己表現(xiàn)的更加自然。 2、參加面試之前，最好先對(duì)學(xué)校進(jìn)行一定的了解。 準(zhǔn)備內(nèi)容：主要可以看一下學(xué)校的教學(xué)理念，課程/社團(tuán)設(shè)置，以及學(xué)校特色。如果有自己比較感興趣的地方可以著重了解，比如一般學(xué)校會(huì)有校隊(duì)或科技項(xiàng)目的獲獎(jiǎng)情況。 了解途徑：學(xué)校官網(wǎng)，F(xiàn)S評(píng)價(jià)、NICHE等 目的：可以針對(duì)自己感興趣的方面（例如課程科目、社團(tuán)活動(dòng)等）向面試官提問(wèn)。 3、儀容儀表 在面試時(shí)注意儀容儀表，在面試過(guò)程中注意禮貌，保持較好的精神面貌。 目的：給面試官留下良好的第一印象。 4、放松的心態(tài) 面試前可以著重口語(yǔ)的聯(lián)系，放松心態(tài)，在面試過(guò)程中表現(xiàn)得盡可能自然一些。 祝孩子面試成功~

您好： 所有美國(guó)牛校（無(wú)論高中還是大學(xué)）都沒(méi)有一個(gè)固定的錄取模式，需要的是學(xué)生多方面的能力，當(dāng)然，首先在成績(jī)上要過(guò)硬，例如標(biāo)化成績(jī)，托福和SSAT，還有平時(shí)的在校成績(jī)，也就是我們通常所說(shuō)的GPA情況。 這些硬件的錄取條件之外，樂(lè)器特長(zhǎng)也罷，體育特長(zhǎng)也好，如果不是能夠抓人眼球的，例如是各種比賽獲得的大獎(jiǎng)，統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有用，因?yàn)楦疑暾?qǐng)這些牛校的孩子，都是非常優(yōu)秀的，有著各種各樣比賽的成績(jī)和突出的才能。 如果說(shuō)美國(guó)頂尖學(xué)?？粗氐牡降资鞘裁矗赡芫褪俏覀冎袊?guó)人常說(shuō)的：德智體英美要全面發(fā)展，同時(shí)還必須有超過(guò)平常學(xué)生的能力。

你目前的標(biāo)準(zhǔn)化考試分?jǐn)?shù)已經(jīng)達(dá)到了這個(gè)學(xué)校的要求，但是像這一所頂級(jí)牛校，每年他不缺高分的學(xué)生，而是要全面地評(píng)估學(xué)生的情況，領(lǐng)導(dǎo)力創(chuàng)造力國(guó)際背景及其興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)是否跟學(xué)校高度匹配， 是否符合學(xué)校的校園文化，這些東西都會(huì)通過(guò)文書和面試體現(xiàn)出來(lái)，所以不能僅僅與標(biāo)準(zhǔn)化考試分?jǐn)?shù)來(lái)判斷是否能申請(qǐng)到這樣的牛校，希望可以幫到你。

不需要只因?yàn)橐粌蓚€(gè)學(xué)生就概括到所有的學(xué)生。我還經(jīng)常聽(tīng)到人們說(shuō)哈佛的學(xué)生不熱情，問(wèn)學(xué)校什么什么地都不知道。講實(shí)話這不代表不熱情，對(duì)吧。既然已申請(qǐng)到這一步，就堅(jiān)持到底。等最后結(jié)果都出來(lái)后再?zèng)Q定去那所學(xué)校！