-
圣安德魯斯的建校目的就是為學(xué)生提供高水平的中學(xué)教育,開創(chuàng)先進(jìn)的教育環(huán)境。學(xué)校的教學(xué)理念是培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,勇于提出新問題的質(zhì)疑精神,視自由為智慧的源泉,具有堅(jiān)強(qiáng)與韌性,并對(duì)未來充滿希望。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生像那些成功的學(xué)著,藝術(shù)家,科學(xué)家學(xué)習(xí),挖掘自身的潛力,過有意義的生活。學(xué)校同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的公正意識(shí)和和平觀念。學(xué)生和教職員工居住在一個(gè)以基督教為背景的社區(qū)中。他們積極參加各種社區(qū)的活動(dòng),相互交流,發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和個(gè)性潛力。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生多多參加社區(qū)活動(dòng),讓他們有互助意識(shí)及團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然,熱愛社會(huì),熱愛生活的意識(shí)。學(xué)校擁有20座加勒比海風(fēng)格的建筑,給人以小校園般融洽和諧的教育氛圍。在過去兩年間學(xué)校投入了1800萬美元用于校區(qū)的翻建,包括增添了一個(gè)最新型的自然科學(xué)中心,一個(gè)體育運(yùn)動(dòng)及水上運(yùn)動(dòng)中心,一個(gè)藝術(shù)表演中心。作為一個(gè)建立在主教教會(huì)背景上的教會(huì)中學(xué),圣安德魯斯同時(shí)還歡迎不同宗教背景的同學(xué)和老師加入。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)并具備所有社會(huì)成員都對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步負(fù)有責(zé)任的意識(shí)。
有幫助(2) 無幫助(2) 2019-06-27
-
普林頓教育-劉老師
5 / 5
1.SAT均分1345/1600;ACT均分27
有幫助(2) 無幫助(1) 2019-06-06
2.師資力量:100%高學(xué)歷老師
3.學(xué)校所在的小鎮(zhèn)子非常幽靜,是一個(gè)適合學(xué)習(xí)的地方,同時(shí)距離東部幾大城市,都很近,像費(fèi)城、波士頓以及DC特區(qū),都只有40分鐘到2小時(shí)不等。
4.學(xué)術(shù)非常強(qiáng):雖然不提供AP課程,原因是不想學(xué)生太專注于考試,但是學(xué)校的學(xué)術(shù)準(zhǔn)備足以讓學(xué)生考一個(gè)好的AP考試,應(yīng)付大學(xué)的申請(qǐng)。
5.注重學(xué)生間的溝通交流:學(xué)校有限制網(wǎng)絡(luò),并沒有在全校通網(wǎng),一是不愿讓學(xué)生花太多的時(shí)間看電影,打游戲。二是不提倡讓手機(jī)等現(xiàn)代方式太過干擾學(xué)生之間的面對(duì)面溝通交流機(jī)會(huì)。
6.體育活動(dòng):13項(xiàng)不同學(xué)校運(yùn)動(dòng)類型,其中劃艇(rowing)是學(xué)校最強(qiáng)的運(yùn)動(dòng),教練是前美國(guó)隊(duì)奧運(yùn)會(huì)選手。
7.監(jiān)督晚間學(xué)習(xí)室(ESH):ESH為學(xué)生提供了一個(gè)安靜的監(jiān)督場(chǎng)所,他們可以在宿舍外享受更有條理的夜間學(xué)習(xí)環(huán)境。
8.周末活動(dòng):周末是校園休閑活動(dòng)和校外游覽的好去處。周末活動(dòng)向整個(gè)學(xué)校(包括教職員工)開放,由圣安德魯周末活動(dòng)小組組織。
9.NICHE排名A+頂尖;全美私立高中排名51/3903 -
普林頓教育-劉老師
5 / 5
1.環(huán)境優(yōu)美:學(xué)校地廣人稀,校園里也有船、河圍繞,喜歡大自然及戶外活動(dòng)的孩子們肯定會(huì)愛上這裡的校園環(huán)境。學(xué)校所在的小鎮(zhèn)子非常幽靜,是一個(gè)適合學(xué)習(xí)的地方,同時(shí)距離東部幾大城市,都很近,像費(fèi)城、波士頓以及DC特區(qū),都只有40分鐘到2小時(shí)不等
有幫助(1) 無幫助(1) 2019-02-25
2.學(xué)校寄宿性質(zhì):學(xué)校是100%寄宿,無論當(dāng)?shù)貙W(xué)生還是國(guó)際生,都是寄住在學(xué)校宿舍
3.學(xué)術(shù)非常強(qiáng):雖然不提供AP課程,原因是不想學(xué)生太專注于考試,但是學(xué)校的學(xué)術(shù)準(zhǔn)備足以讓學(xué)生考一個(gè)好的AP考試,應(yīng)付大學(xué)的申請(qǐng)。
4.注重學(xué)生間的溝通交流:學(xué)校有限制網(wǎng)絡(luò),并沒有在全校通網(wǎng),一是不愿讓學(xué)生花太多的時(shí)間看電影,打游戲。二是不提倡讓手機(jī)等現(xiàn)代方式太過干擾學(xué)生之間的面對(duì)面溝通交流機(jī)會(huì)
5.體育活動(dòng):13項(xiàng)不同學(xué)校運(yùn)動(dòng)類型,其中劃艇(rowing)是學(xué)校最強(qiáng)的運(yùn)動(dòng),教練是前美國(guó)隊(duì)奧運(yùn)會(huì)選手,2011年一船在英國(guó)全球劃艇比賽獲得高中組第二名。下午放學(xué)后強(qiáng)制運(yùn)動(dòng)幾小時(shí),校隊(duì)的選拔比較高
6.監(jiān)督晚間學(xué)習(xí)室(ESH):ESH為學(xué)生提供了一個(gè)安靜的監(jiān)督場(chǎng)所,他們可以在宿舍外享受更有條理的夜間學(xué)習(xí)環(huán)境。 -
一所因地理位置和排名被低估的好學(xué)校,該校位于特拉華州(敲黑板,免稅州)離費(fèi)城近1小時(shí)車程,離紐約和華盛頓距離都在兩小時(shí)左右,是一所混合式的混校高中,100%全寄宿。
有幫助(1) 無幫助(0) 2018-12-26
該校對(duì)學(xué)生選拔很嚴(yán)格,學(xué)校僅300多名學(xué)生,學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)很強(qiáng),學(xué)習(xí)分文濃厚,體育項(xiàng)目豐富,還有很多的課外活動(dòng),是一所將運(yùn)動(dòng),學(xué)術(shù)和社區(qū)活動(dòng)平衡的非常好的學(xué)校。參觀過程中看到學(xué)生們安靜的坐在圖書館,專注的學(xué)習(xí),討論。體育設(shè)施很多,健身房,壁球館,籃球,大型游泳池,還有劃船項(xiàng)目,給學(xué)生足夠多的可能性去參與和嘗試。
值得一提的是,該校取消了AP課程,恰恰因?yàn)樵撔W(xué)術(shù)挑戰(zhàn)極強(qiáng),所以取消了以test book 為主的AP,取而代之的AS ( advanced studies )來支持在學(xué)術(shù)上更有好奇以及挑戰(zhàn)的學(xué)生,也能更好的激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和探究欲。
St Andrew DE 確實(shí)是一所因?yàn)榈赜蚨菀妆缓鲆暤目麑殻瑢W(xué)術(shù)強(qiáng)勁,校友基金充足,足夠多的資源給學(xué)生去使用,還有大量的助學(xué)金幫助有能力的學(xué)生。
另外,對(duì)這個(gè)學(xué)校感興趣的伙伴們推薦看一部電影 -
以低調(diào)謙卑著稱的St Andrews,由于地處特拉華州一直被低估。該校學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)極強(qiáng),早已取消只在乎考試的AP課程,自己開設(shè)了更廣度的Advance課程來支持學(xué)術(shù)上有更多好奇心的學(xué)生。雖然每周兩次的教堂聚會(huì),但不帶任何宗教強(qiáng)制色彩,更多是教師校友們的人生分享。"Community 社區(qū)“的概念在該校被看得很重,所以社區(qū)服務(wù)是學(xué)校文化很重要的一部分。值得一提是9年級(jí)的學(xué)生前兩個(gè)學(xué)期成績(jī)只顯示及格與否,沒有具體分?jǐn)?shù)。學(xué)校認(rèn)為9年級(jí)的學(xué)生第一任務(wù)就是融入和適應(yīng),鼓勵(lì)學(xué)生多花時(shí)間去交新朋友和嘗試不同課程選擇(這估計(jì)中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)不是很接受,好想知道自己一開始是否得了95分+)。少有能做到的100%寄宿,更增進(jìn)了學(xué)生之間的親密度。
有幫助(4) 無幫助(0) 2018-10-30 -
麗格教育Jessie老師
5 / 5
最新訪校感想: 每次來都感覺嚴(yán)謹(jǐn)肅穆,每個(gè)學(xué)生都長(zhǎng)的很高、看起來很明顯較為成熟,是適合內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力較足的孩子。 100%寄宿,師生關(guān)系緊密,學(xué)生需要在宿舍里有一定打掃職務(wù),并輪流完成,一定程度上要求孩子需要有責(zé)任感并自律。強(qiáng)調(diào)的GRACE, generosity-大方;respect-尊重;active listening主動(dòng)聆聽;culture of kindness-善良;empathy-同情心。針對(duì)于電子產(chǎn)品的管理,在某些課程中,手機(jī)需要上交,晚上Study Hall新生在一定區(qū)域進(jìn)行,所有螢?zāi)坏妹嫦蚶蠋煟_保孩子們能在規(guī)范內(nèi)完成相關(guān)學(xué)習(xí)。隨著年齡越高,也有更大的自由度,以此培養(yǎng)孩子的自律性。學(xué)術(shù)上文科很強(qiáng), Tour Guide說雖然有宗教課程必修,但更多時(shí)候是探討式教學(xué),有些美國(guó)孩子和老師也會(huì)說出他們對(duì)圣經(jīng)??反觀的看法,批判性思維方式的教學(xué)在這里很重要。由于地處特拉華州,相對(duì)較偏,是個(gè)適合學(xué)習(xí)的地方。tour guide介紹每個(gè)畢業(yè)生可以用自己的方式在學(xué)校墻上刻上名字、或圖騰,還是滿具有代表意義的!整體來說對(duì)學(xué)校的看法是:低調(diào)、沉穩(wěn)、內(nèi)斂。
有幫助(3) 無幫助(0) 2018-10-27 -
美高淘學(xué)校
5 / 5
-
敏思躍動(dòng) · 曾敏敏老師
5 / 5
學(xué)校人數(shù)不多,學(xué)生和老師都住校,這就使得所有的學(xué)生和老師相互間都非常熟悉,學(xué)生可以有更多機(jī)會(huì)和老師溝通交流,相對(duì)于人數(shù)多的學(xué)校,老師對(duì)學(xué)生有更多了解,給與的關(guān)心,關(guān)注,指導(dǎo)也更多。
有幫助(3) 無幫助(0) 2016-11-17
高比例住校生(100%住校),教師學(xué)歷最高(84%具備碩士以上文憑),擁有大量資金捐助,擁有大量畢業(yè)生捐助,錄取率低以及SSAT高分。目前申請(qǐng)圣安德魯學(xué)校不但需要托福成績(jī),還需要SSAT。 -
【麗格教育】波士頓Lily老師
5 / 5
這所SAS是整個(gè)特拉華州唯一的一所私立寄宿學(xué)校,近幾年幾乎每年申請(qǐng)季都會(huì)帶學(xué)生來走訪。其中Lily老師的學(xué)生2015年申請(qǐng)者一位非常優(yōu)秀的女孩子拿到了這個(gè)學(xué)校的錄取,背景是中國(guó)大陸二線城市公立學(xué)校的學(xué)生,孩子英語非常好,托福110以上,SSAT90%以上,繪畫作品很有特點(diǎn),而且面試也很棒,后續(xù)在我們的指導(dǎo)下和招生官一直有很順暢的溝通。
有幫助(10) 無幫助(0) 2016-03-10
1、校園環(huán)境優(yōu)美:學(xué)校地廣人稀,校園里也有船、河圍繞,喜歡大自然及戶外活動(dòng)的孩子們肯定會(huì)愛上這裡的校園環(huán)境。學(xué)校所在的小鎮(zhèn)子非常幽靜,是一個(gè)適合學(xué)習(xí)的地方。SAS屬于作風(fēng)低調(diào)踏實(shí),但是非常有實(shí)力的學(xué)校。
2、主教高中,氛圍溫馨:每次接待的老師及學(xué)生都很親切,老師和學(xué)生沒什么距離,像個(gè)溫暖的大家庭。
3、全寄宿率:全美百分百寄宿率的學(xué)校不多,SAS算其中之一。因?yàn)閷W(xué)生人數(shù)少,師生比例高,老師住校,學(xué)生可以有更多機(jī)會(huì)和老師溝通交流,有問題或是需要幫助時(shí),可以得到較快的支持與幫助。相對(duì)于人數(shù)多的學(xué)校,老師對(duì)學(xué)生有更多了解及認(rèn)識(shí),可以知道每個(gè)孩子的強(qiáng)弱項(xiàng),并給與更多的個(gè)人關(guān)心與關(guān)注。
4、學(xué)術(shù)非常強(qiáng):雖然不提供AP課程,原因是不想學(xué)生太專注于考試,但是學(xué)校的學(xué)術(shù)準(zhǔn)備足以讓學(xué)生考一個(gè)好的AP考試,應(yīng)付大學(xué)的申請(qǐng)。學(xué)校的教學(xué)更加側(cè)重于文科,對(duì)于理科方面課程的設(shè)置,也許并沒有高到可以滿足所有中國(guó)學(xué)生的程度。
5、注重學(xué)生間的溝通交流:學(xué)校有限制網(wǎng)絡(luò),并沒有在全校通網(wǎng),一是不愿讓學(xué)生花太多的時(shí)間看電影,打游戲。二是不提倡讓手機(jī)等現(xiàn)代方式太過干擾學(xué)生之間的面對(duì)面溝通交流機(jī)會(huì)。 -
兔子的傻爸
5 / 5
我們也面試過St Andrew's School, DE.
有幫助(25) 無幫助(0) 2015-08-24
這個(gè)學(xué)校有幾個(gè)特點(diǎn):
1. 首先是前20的學(xué)校,如我之前寫Peddie的《老十五》那章。
2. 其次學(xué)校是100%寄宿。這個(gè)是中國(guó)家長(zhǎng)需要注意的,因?yàn)橹袊?guó)學(xué)生基本都是希望去寄宿。有的學(xué)校名曰寄宿學(xué)校。但實(shí)際寄宿比例不高;有的學(xué)校好像人挺多,但如果寄宿比例不高,反而更像個(gè)走讀學(xué)校。
3. 這個(gè)學(xué)校是個(gè)教會(huì)學(xué)校。我們獲得資料時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有趣的事情,就是:SAS的校務(wù)基金不是最大的,但它給學(xué)生補(bǔ)助的比例確是最高的。這讓那些總是宣傳自己多有錢的名校,情何以堪。
4. 從數(shù)據(jù)看,幾個(gè)教會(huì)名校都偏向于本土讀初中或有國(guó)外教育背景的中國(guó)孩子(SMS例外),不知是因?yàn)閷W(xué)校偏于保守,還是因?yàn)楦矚g被教化過的中國(guó)學(xué)生。
最大的缺點(diǎn)就是地方偏了,和Hotchkiss有的一比。
我們面試這個(gè)學(xué)校也是中規(guī)中矩,而且隱隱感覺兔子有點(diǎn)不匹配(因?yàn)橥米与m然愛幫助人, 但氣勢(shì)也很大,加之口語是弱項(xiàng),易詞不達(dá)意),本來想硬寫出點(diǎn)什么東西來反饋未來的家長(zhǎng),但最近看到一個(gè)SAS學(xué)校的中國(guó)孩子Tim寫的學(xué)校點(diǎn)評(píng),非常精辟。此文一出,我們這些偽專家就被比得無言可發(fā),宛如“崔浩題詩(shī)在上頭”
下面給出SAS學(xué)生Tim寫的大作:
http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MjM5MDMxMjcxMQ==&mid=208751995&idx=1&sn=13329f1a6b217a6eb8aaad720ad89d6f&;scene=0#rd
所以,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校最好的了解,不如聽那些在校生的。當(dāng)然,必須是有靈性、有素質(zhì)的小孩,他們的分析一針見血。比如那個(gè)SPS的Tiger,還有SAS這個(gè)Tim。
最佳短評(píng) (38)
排序:
所有點(diǎn)評(píng)均由用戶提供,僅代表該用戶觀點(diǎn)。FindingSchool無法核實(shí)也不能保證其真實(shí)性。
Do you work for or represent a school?
Claim Your School
FindingSchool的數(shù)據(jù)來源于熱心用戶,學(xué)校官方,特邀顧問和美國(guó)公共數(shù)據(jù)。如果您發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤,請(qǐng)點(diǎn)擊幫助糾錯(cuò)。