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口語(yǔ)表達(dá) 思維能力和標(biāo)化成績(jī)比較弱。需要1個(gè)月內(nèi)大幅度提升。性格比價(jià)內(nèi)斂，不是很會(huì)表達(dá)自我。
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W同學(xué)思維清晰、邏輯較強(qiáng)，熱愛(ài)閱讀并有寫(xiě)作習(xí)慣。在公立學(xué)校就讀，英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱，家庭在10月份才決定申請(qǐng)，導(dǎo)致他沒(méi)時(shí)間準(zhǔn)備標(biāo)化考試。我們制定了詳細(xì)的申請(qǐng)計(jì)劃，幫助他做面試和文書(shū)準(zhǔn)備。他也努力提升多鄰國(guó)成績(jī)，同時(shí)準(zhǔn)備藝術(shù)視頻等相關(guān)材料展現(xiàn)特色，最終收獲夢(mèng)校Indian Springs等眾多學(xué)校的錄取
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E同學(xué)學(xué)習(xí)上有計(jì)劃、有目標(biāo)，能夠合理安排自己的時(shí)間，學(xué)習(xí)狀態(tài)挺好，積極參加班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，取得非常好的offer結(jié)果
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H同學(xué)不同于其他同齡孩子的思維敏銳以及好奇心，他十分樂(lè)于分享自己的各種見(jiàn)聞。
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該生擁有良好的體育成績(jī)，學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)，除此之外學(xué)生的藝術(shù)方面也很不錯(cuò)。
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Y同學(xué)的學(xué)習(xí)非常棒，英語(yǔ)特別棒，口語(yǔ)非常好，英語(yǔ)寫(xiě)作也非常好，雅思成績(jī)考得也相當(dāng)高，在學(xué)術(shù)實(shí)力方面非常占有優(yōu)勢(shì)。
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W同學(xué)非常喜歡游泳、國(guó)際象棋、跆拳道，其中跆拳道學(xué)了八年，國(guó)際象棋學(xué)了五年，這些都足以證明W同學(xué)非常有恒心和毅力。
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性格獨(dú)立自信開(kāi)朗，熱愛(ài)幫助他人，領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)，運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)：擅長(zhǎng)籃球、足球、帆船、沖浪和滑雪等。
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C同學(xué)是一個(gè)獨(dú)立且很有自驅(qū)力的女孩子。雖然學(xué)術(shù)不是她的強(qiáng)項(xiàng)，但是性格非常討人喜歡，社交能力和表達(dá)能力很強(qiáng)，興趣愛(ài)好比較廣泛。在申請(qǐng)過(guò)程中會(huì)很好的表達(dá)自己的想法，在選校中不過(guò)分過(guò)高定目標(biāo)，也不妄自菲薄，選校非常精準(zhǔn), 最終收獲了包括Madeira， Masters，CSW，VES等在內(nèi)的多所優(yōu)秀美高。
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A身上散發(fā)著藝術(shù)特長(zhǎng)生的特質(zhì)，是一個(gè)很酷的女孩。在整個(gè)申請(qǐng)方向的指導(dǎo)下，從心理上調(diào)動(dòng)她的內(nèi)驅(qū)力，不論是從最開(kāi)始申請(qǐng)剛剛啟動(dòng)，還是過(guò)程中遇到了任何問(wèn)題，以及最后申請(qǐng)最繁忙的時(shí)候，遇到問(wèn)題都能夠主動(dòng)和老師們溝通，假期前還把自己做的作品集發(fā)給了招生官，最后取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
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芭蕾舞和小提琴，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)排球和短跑，學(xué)術(shù)不突出但是非常陽(yáng)光有領(lǐng)導(dǎo)力
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外向開(kāi)朗，籃球，公益支教，商賽
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公立學(xué)校出身，英文一般，所以標(biāo)化成為了他申請(qǐng)路上的攔路虎，但我們另辟蹊徑，凸顯他樂(lè)觀自信的個(gè)性以及對(duì)于自己特長(zhǎng)愛(ài)好的執(zhí)著，讓他的真誠(chéng)得以被美高看見(jiàn)，成功的俘獲了一眾優(yōu)秀美高！
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來(lái)自國(guó)際學(xué)校，面試和文書(shū)的邏輯很強(qiáng) 。
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他是一個(gè)非常帥氣、開(kāi)朗的男孩，他的英文口語(yǔ)很流暢，不足的就是活動(dòng)比較缺乏，但他具有表演天賦，于是他接觸戲劇并且真的熱愛(ài)上了這門(mén)藝術(shù)形式。
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她很有自己的想法，不可否認(rèn)她的“特立獨(dú)行”自有它的價(jià)值，彰顯出了她的創(chuàng)造力和批判性。
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喜歡籃球，喜歡聽(tīng)音樂(lè)，以Rap作曲吸引了很多學(xué)校，從而避開(kāi)了標(biāo)化的不足。
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小提琴，鋼琴，作曲
中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)信息 (2019)
中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)數(shù)
更新中
中國(guó)學(xué)生錄取數(shù)
9 (更新中)
中國(guó)學(xué)生人數(shù)
31 (6.00%)
招收中國(guó)學(xué)生年級(jí)
更新中
預(yù)計(jì)招收中國(guó)名額
6 - 8
第三方預(yù)面試
要求Vericant
托福分?jǐn)?shù)
SSAT百分比
SSAT分?jǐn)?shù)
最低 平均
標(biāo)化成績(jī)
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任何時(shí)候您有關(guān)于懷俄明高中的招生問(wèn)題，點(diǎn)擊按鈕與學(xué)校直接溝通
聯(lián)系招生辦
官方招生資料
官方招生網(wǎng)站

http://www.wyomingseminary.org
2020年, 該顧問(wèn)成功幫助一位來(lái)自公立學(xué)校的北京男生錄取懷俄明高中!
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申請(qǐng)信息
申請(qǐng)截止日期
01月15日
送分代碼
TOEFL:2230
SSAT:8344
ISEE:395575
電話(huà)
570-270-2160
Email:
admission@wyomingseminary.org
面試方式
Zoom, 在校面試, 來(lái)華面試
其他接受的成績(jī)
TOEFL, Duolingo
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