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您好，既然有機(jī)會(huì)我建議您試試吧，爭(zhēng)取有好結(jié)果，祝福您。
同時(shí)，我也建議您一定要先更多了解自己的孩子，不要把眼光看得太高。每一個(gè)孩子都有自己的學(xué)習(xí)水平，都有他適合的美國(guó)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，就看是否能找到這個(gè)合適的學(xué)校。如果申請(qǐng)的太過(guò)高端，即使錄取了也難受，那種學(xué)校最大的感受就是學(xué)霸的世界，太多學(xué)生 和家長(zhǎng)，費(fèi)盡一切心力考到所謂排名高的學(xué)校，但非常容易出現(xiàn)的后果就是：第一跟不上課，第二心里受傷，孤獨(dú)、失眠、不開(kāi)心，最后轉(zhuǎn)學(xué)，學(xué)生到另一個(gè)國(guó)家用另一種語(yǔ)言和當(dāng)?shù)貙W(xué)生一起上課，本身就非常的辛苦，一定不要好高騖遠(yuǎn)，找一個(gè)至少要能聽(tīng)懂課的，還可以提高成績(jī)的，我一直建議學(xué)生一定去有ESL 課程的學(xué)校，說(shuō)明學(xué)校至少是比較關(guān)照國(guó)際學(xué)生的成績(jī)，學(xué)生的TOEFL再好，也常有聽(tīng)不懂課的時(shí)候；一些頂尖學(xué)校連美國(guó)當(dāng)?shù)貙W(xué)生都是學(xué)霸，外國(guó)的學(xué)生來(lái)了一起聽(tīng)課，聽(tīng)不懂的時(shí)候問(wèn)都不好意思問(wèn)，一定別讓孩子到那種境地，那就太后悔太可惜了。我一直推薦學(xué)生去合適的學(xué)校，甚至相當(dāng)容易申請(qǐng)的學(xué)校，到校后可以容易排在學(xué)生排名Top幾位，這樣做雞頭，也不做鳳尾。希望對(duì)您有所幫助。謝謝

你好啊~ 如果這樣的話可能我的情況也有點(diǎn)像呢
這里也是vericant比較低啦哈哈哈 3.2但是tabor 和Stevenson給了我校面
233但是標(biāo)化一個(gè)102 一個(gè)2325 98%到啦不著急
不過(guò)呢，這里沖刺校也是很遙不可及，但是還是要面試的啊哈哈哈哈
曾經(jīng)有這樣一個(gè)孩子，90分申請(qǐng)culver academy 最后在招生官面前哭到眼淚汪汪（正經(jīng)
總之表達(dá)了他超急切的想去心理之后
他去了culver。
知道嗎，tabor拒掉過(guò)TOEFL114的孩子，110的孩子，而且他們就在我身邊，都是一個(gè)個(gè)真實(shí)的例子。我們被選中本來(lái)就已經(jīng)很不容易，必然是有特別之處在，努力一下吧，不試怎么知道吶？

標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)只是申請(qǐng)的一個(gè)方面，不要太過(guò)解讀。如果孩子各方面條件都不錯(cuò)，有更好的學(xué)校可以申請(qǐng)，還是應(yīng)該爭(zhēng)取一下機(jī)會(huì)。

當(dāng)然. 如果二次面試在申請(qǐng)截止之前, 也可以面試之后決定. 但這些學(xué)校應(yīng)該到校面試的.

可以申請(qǐng)的，標(biāo)化只是個(gè)門(mén)檻，達(dá)到后學(xué)校更看重的是孩子的個(gè)人特色。

去面試吧～

既然給了校面機(jī)會(huì)，可以看作一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，好好把握。標(biāo)化是申請(qǐng)的一方面，學(xué)校會(huì)綜合評(píng)判孩子。當(dāng)然標(biāo)化差距太大的話，除非某方面有特別之處，否則學(xué)校在最后錄取決定時(shí)很難做出錄取決定。

建議可以嘗試一下，在這種情況下，學(xué)校給予二次面試的機(jī)會(huì)，證明是孩子的個(gè)人魅力還是不錯(cuò)的