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擇校問題:美國高中有7-12年級 9-12年級的,對于申請9年級入學的學生有何優(yōu)劣?AP課程開設(shè)的多的,學校是不是學術(shù)水平好?美國高中上大學通常會有多少門的AP成績,分數(shù)如何?

唐紅莉 通過 網(wǎng)站 提問于2012-05-30 09:32:00
  • 回答于06/25/2012
    AP課程多寡,大體上可以和學校的老師教學資源及水平有正相關(guān);多一些AP課程,當然孩子在10/11/12年級的選擇也會多一些.因此,AP課程設(shè)置的多少,是衡量學校水平的因素之一,但只是之一而已.
  • 北京孫老師 中級顧問
    回答于05/30/2012
    1.招生會少一些,相對只有9-12年級的學校
    2.理論上是,兩點:有教的老師,有學的學生。
    3.一般來說都是從10年級開始修,用于申請大學的可以有2年,也就是10年級下學期,11年級下學期申請,也就是最終一個國際學生可以2年修5-6門即可。分數(shù)都在4分以上。
  • 航海圖Jean 中級顧問
    回答于05/30/2012
    美國高中沒有7-12年級的,有的學校帶有初中而已,高中永遠是9-12. 進入有初中部學校,有的孩子會覺得開始不容易融入因為直生上來的學生原來都認識,新生像是外來的。 9-12的大家起點都一樣。 AP課太多的其實都是噱頭,因為能有精力上的也就那幾門。五六門就夠了。分數(shù)當然越高越好。
  • 回答于06/05/2012
    帶初中和不帶初中的學校在選擇時基本上不存在優(yōu)劣之說,更重要的是要權(quán)衡一所的學校的歷史,師生比,班型,高級教師的比例,交通,學術(shù),課程設(shè)置,當然還有升學率等等因素。AP課程開設(shè)的多少通常也不能代表著學術(shù)的好壞。高中升大學通常有5到6門的成績即可。
  • 回答于05/30/2012
    謝謝指點!

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