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擇校問題：美國高中有7-12年級 9-12年級的，對于申請9年級入學的學生有何優(yōu)劣？AP課程開設的多的，學校是不是學術水平好？美國高中上大學通常會有多少門的AP成績，分數(shù)如何？

唐紅莉 通過 網(wǎng)站 提問于2012-05-30 09:32:00
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  • 回答于05/30/2012
    謝謝指點！
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  • 回答于06/25/2012
    AP課程多寡,大體上可以和學校的老師教學資源及水平有正相關;多一些AP課程,當然孩子在10/11/12年級的選擇也會多一些.因此,AP課程設置的多少,是衡量學校水平的因素之一,但只是之一而已.
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  • 回答于06/05/2012
    帶初中和不帶初中的學校在選擇時基本上不存在優(yōu)劣之說，更重要的是要權衡一所的學校的歷史，師生比，班型，高級教師的比例，交通，學術，課程設置，當然還有升學率等等因素。AP課程開設的多少通常也不能代表著學術的好壞。高中升大學通常有5到6門的成績即可。
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  • 航海圖Jean 中級顧問
    回答于05/30/2012
    美國高中沒有7-12年級的，有的學校帶有初中而已，高中永遠是9-12. 進入有初中部學校，有的孩子會覺得開始不容易融入因為直生上來的學生原來都認識，新生像是外來的。 9-12的大家起點都一樣。 AP課太多的其實都是噱頭，因為能有精力上的也就那幾門。五六門就夠了。分數(shù)當然越高越好。
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  • 北京孫老師 中級顧問
    回答于05/30/2012
    1.招生會少一些，相對只有9-12年級的學校
    2.理論上是，兩點：有教的老師，有學的學生。
    3.一般來說都是從10年級開始修，用于申請大學的可以有2年，也就是10年級下學期，11年級下學期申請，也就是最終一個國際學生可以2年修5-6門即可。分數(shù)都在4分以上。
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