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夏校是很好的提前認(rèn)識(shí)學(xué)校的經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)一個(gè)男孩子。從小學(xué)就開始上夏校，美國(guó)的，加拿大的都上。語言提升非?？?，真正的體會(huì)國(guó)外的人文，生活，師資，校園。小學(xué)主要上的是美加的，初中主要去美國(guó)的寄宿學(xué)校。后續(xù)申請(qǐng)學(xué)校的時(shí)候，和面試官聊的時(shí)候非常侃侃而談，他的夏校經(jīng)歷像一個(gè)個(gè)故事一樣很精彩。上美高的夏校主要是想申請(qǐng)這個(gè)學(xué)校，在夏校過程中，是本校的老師教的，當(dāng)時(shí)表現(xiàn)很好，老師非常喜歡，也樂于推薦，而且可以在夏校中安排面試。美高的夏校是學(xué)年生活的縮影，可以讓孩子體驗(yàn)是否真正的喜歡這個(gè)學(xué)校。如果時(shí)間條件允許，非常推薦。我了解到小齡的孩子8歲就有可以寄宿的美國(guó)夏校Delphian School，下午的活動(dòng)非常豐富，美國(guó)孩子和中國(guó)孩子下午可以一起活動(dòng)。還有很多頂尖美高的寄宿夏校。

你好，夏校經(jīng)歷是否對(duì)美高申請(qǐng)有幫助是因人而異的。參加夏?？梢宰尯⒆犹崆案惺苊栏呱睿绻⒆油ㄟ^夏校喜歡上美國(guó)的學(xué)校，那在申請(qǐng)中對(duì)于孩子而言會(huì)有很大的促進(jìn)作用，而且如果參加的項(xiàng)目是學(xué)校自己舉辦的，學(xué)生的表現(xiàn)好那對(duì)后續(xù)的申請(qǐng)錄取也有一定的促進(jìn)作用。

家長(zhǎng)您好！美國(guó)的summer school是需要綜合評(píng)估的，不存在是否一定要或者一定不要，而是需要顧問老師給孩子綜合考量以后，看看是否需要補(bǔ)充國(guó)際背景，我的喜馬拉雅您可以多聽聽，相信一定對(duì)您有所幫助，登錄“喜馬拉雅FM”，搜“美高盧可老師”收聽即可

您好：申請(qǐng)中夏校經(jīng)歷不是一定要的。我認(rèn)為參加夏校主要是讓孩子提前感受美高的氛圍，這樣讓她/他對(duì)自己是否未來適合在美高讀書有一個(gè)判斷，短期的浸入式學(xué)習(xí)方式可以幫助孩子提高英語的聽、說、讀、寫能力。許多孩子參加夏校回來后開始對(duì)美高感興趣，并全力以赴攻讀語言成績(jī)?yōu)樯暾?qǐng)美高做準(zhǔn)備。

非也，可有可無。

夏校經(jīng)歷不是申請(qǐng)美高的必要條件。

不一定，而且也絕對(duì)不是必需，不要認(rèn)為夏校的經(jīng)歷是不可或缺的，而且夏校也沒有那么powerful。

除非是本校的夏校，否則對(duì)錄取的幫助沒有想象的那么大，更不是一定要經(jīng)歷的。