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我覺得這個問題不能一概而論。

東北部與東南部普遍私立高中教學質量和教學能力存在差異是一個概況，具體問題還需要具體分析。我們喜歡去概念化一個問題，總覺得好像東北是傳統富人區(qū)，學校就更好，東南農村多就要差一點，但是其實在我看來，每一個地方都有好學校和一般的學校，一切的前提還是孩子是否匹配的問題。例如孩子的性格比較適合哪所學校？該校有沒有孩子想要發(fā)展的活動和特長？哪所更有利于孩子將來的升學規(guī)劃？孩子和家庭更喜歡哪所學校的校園氛圍等等。如果學校本身就是同檔次，那么可能更多就是細微差別的對比，南北氣候如何？學校所在的小城市是什么樣的氛圍？光從東北還是東南來說，很難做出好的判斷。

建議家庭有機會可以再進行一次訪校，深入了解、感受一下學校之間的差異再做出選擇。擇校不是一個單一因素能夠決定的，就像名氣大的學校實力不一定比名氣的小的強。

如果學校差距不大，我建議最好去revisit

私立高中教育質量和教學能力的較大差異，還不足以讓你做出決定嗎。關鍵是你怎么確定私立高中教育質量和教學能力好嗎.

可憐的南方各所名校，都在yield的關鍵節(jié)點上因為先天“劣勢”被很多家長比較。東南部幾乎每一所fs上榜的寄宿學校我都考察過，總結出來一些一致的點：寄宿比例普遍不算高（asheville除外），南方人真心熱情nice，升學上去東北部的優(yōu)質大學沒有想象的那么欠缺競爭力。

主要還是看你們看中的點怎么排序吧，例如孩子考慮一些冰雪運動，那么南方的學校就真的不太占優(yōu)勢了。有可能的話多聯系學校的在讀家長學生，聽聽他們的反饋評價，對國際學生的照顧重視程度。

孩子選寄宿學校，也是選另一個大洋彼岸的家?。?