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應(yīng)該做一下長期的規(guī)劃， 包括英文基礎(chǔ)的 和興趣特長的培養(yǎng)。

家長您好，簡單來說，赴美讀書在前期規(guī)劃階段需做好以下幾點：
1. 英語能力培養(yǎng)
2. 學術(shù)能力培養(yǎng)
3. 興趣愛好專長培養(yǎng)
4. 個人能力(領(lǐng)導(dǎo)力等)培養(yǎng)

家長，您好:

1.標化成績： 小托福和 SSAT；
2. 語言方面： 聽說讀寫全面訓練
3. 興趣特長： 一定要找到一兩樣孩子的興趣愛好，并且發(fā)揚光大。

您好，要是計劃去美國讀初中，因為孩子年級比較小，我不是很建議考慮走讀學校，建議還是考慮寄宿中學，所以美國的寄宿初中也就只有美國東部新英格蘭地區(qū)的那幾所寄宿初中： Fay、Bement、Rumsey等，準備的話建議長線規(guī)劃同步啟動，千萬不要把標準化考試規(guī)劃和留學規(guī)劃分前后，要同步啟動起來

現(xiàn)在是3年級的話，可以考慮2020年（明年）秋季進行5申請6或者2021年（后年）秋季進行6申6。
申請6年級的原因是因為Grade 6是大部分初中給名額最多的年級，相對來說容易申請。
因此現(xiàn)在還有大概2-3年的時間進行準備。

至于要準備的材料：

1. 標化成績?，F(xiàn)在時間還比較充沛，所以標化成績肯定是能準備出來的。不建議從現(xiàn)在就開始準備，因為時間戰(zhàn)線拉得太長的話，孩子會出現(xiàn)對小托福和ssat抵觸的情緒。如果前期能考出分數(shù)還好說，沒考出來的話，很容易導(dǎo)致最后的分數(shù)也不理想。因此標化成績這部分我建議您從4年級開始準備；當然，單詞是可以從現(xiàn)在開始背啦～

2. 活動、獎項：作為公立學校的學生，這部分勢必是要薄弱一些，因為學校能提供的資源一定是和國際學校相比的。因此現(xiàn)在要根據(jù)孩子的真實興趣，盡量地多讓孩子參加一些比賽或者活動，同時也要保證活動的級別夠高--省/市級的活動基本上用處不大。需要找到一些全國或者全世界的活動。

3. 交流能力：這是很重要的，因為很多美初申請市需要面試的；學校要觀察學生是否有能力在英語環(huán)境內(nèi)和別人交流。因此，現(xiàn)在可以找一些外教，讓孩子在平時盡量多地用英文交流。這是一個潛移默化的的過程，同時也是一個非常耗時的過程，因此越早開始越好。

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總體而言，現(xiàn)在開始準備，時間上來說是肯定足夠的，唯一需要擔心的就是孩子是否能按照自己或者家長制定好的目標，堅持地做下來。一切順利地話，明后兩年的申請將會非常簡單；寄宿美初好的學校就不到10所，一定是可以申請到的。

目前著重提升標化，另外可以規(guī)劃一下興趣活動

只需要語言成績就可以了。