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藤校錄取數(shù)據(jù)

請(qǐng)問(wèn)為什么Milton Academy藤校錄取人數(shù)比起其他學(xué)校(SPS等)顯著偏少呢?感謝各位老師解答

抹沫沫茶 通過(guò) iPhone應(yīng)用 提問(wèn)于2019-08-08 09:31:29
  • 米優(yōu)留學(xué)-李老師 中級(jí)顧問(wèn)
    回答于08/10/2019
    您好,鏈接請(qǐng)看Milton Academy 2017-2019年的畢業(yè)走向https://www.milton.edu/admission/college-matriculations,學(xué)校錄取藤校的學(xué)生并不少呀:2019年畢業(yè)生哈佛錄取10人,耶魯3人,普林斯頓4人,布朗大學(xué)6人。該校學(xué)生還收獲了很多頂級(jí)文理學(xué)院的錄取,這些文理學(xué)院雖然在國(guó)內(nèi)知名度沒(méi)有藤校那么高,但是學(xué)校奉行小而精的教學(xué)模式,教學(xué)質(zhì)量和錄取難度是不亞于藤校的。這主要反映出了學(xué)生擇校方向的差異吧,我認(rèn)為并不能說(shuō)明Milton Academy教學(xué)質(zhì)量不如其他同檔次的學(xué)校。更多擇校和申請(qǐng)問(wèn)題,歡迎向我咨詢~
  • 棕櫚大道Leina老師 中級(jí)顧問(wèn)
    回答于08/11/2019
    其實(shí),單純從藤校錄取或者任意的一個(gè)單一指標(biāo)來(lái)比較兩所學(xué)校都是不夠客觀的。
    在美高的校園里面,除了有國(guó)際學(xué)生,還有更多的本地學(xué)生。本地學(xué)生他們的升學(xué)考慮跟很多國(guó)際學(xué)生有很大的區(qū)別,例如離家遠(yuǎn)近、獎(jiǎng)學(xué)金比例等,都可能影響他們的大學(xué)申請(qǐng)學(xué)校名單。
    曾經(jīng)我在訪問(wèn)一所top5的學(xué)校的時(shí)候,tour guide正好是已經(jīng)完成了大學(xué)申請(qǐng)的senior,我問(wèn)他錄取的學(xué)校有哪些,他說(shuō)他只申請(qǐng)了幾個(gè)離家比較近的文理學(xué)院,并且考慮去其中一所給了他全獎(jiǎng)的學(xué)校,但其實(shí)他的成績(jī)完全是可以到達(dá)藤校級(jí)別的。
    回到家長(zhǎng)的題目,Milton Academy或者其他同類別的學(xué)校,他們都是公認(rèn)學(xué)術(shù)強(qiáng)校,從SAT平均分、AP各分?jǐn)?shù)段人數(shù)比例、大學(xué)走向的綜合比較來(lái)看,兩學(xué)校都是不相伯仲的。而且,Milton從升學(xué)名單來(lái)看,并沒(méi)有比其他學(xué)校少。哈佛大學(xué)2019年就在milton錄取了10人,而sps綜合4年的錄取也才22個(gè)。

    總得來(lái)說(shuō),藤校錄取率只是我們參考的其中一個(gè)指標(biāo),影響的因素有很多,希望大家選校的時(shí)候可以綜合考慮。如果對(duì)于今年的選校有更多問(wèn)題,可以隨時(shí)向我咨詢,目前我本人正在美東進(jìn)行學(xué)校拜訪,有更多第一手消息可以提供:)
  • 7edu-Dr. Jing 中級(jí)顧問(wèn)
    回答于08/11/2019
    注意比較錄取人數(shù)和入學(xué)人數(shù)的不同。不少學(xué)校為了顯得數(shù)據(jù)好看一些,往往用錄取人數(shù)。但入學(xué)人數(shù)更反映真實(shí)的情況。舉例說(shuō)明一下:我曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)校申請(qǐng)八所藤校,全錄取,但最后只能去其中的一所。想想看?
  • 請(qǐng)刪除 中級(jí)顧問(wèn)
    回答于08/12/2019
    有些學(xué)校注重宣傳,有些學(xué)校比較低調(diào)。并不是每個(gè)學(xué)校都要炫耀他們藤校錄取結(jié)果的。
  • 回答于08/28/2019
    大學(xué)升學(xué)的人數(shù)比例可以是評(píng)估一個(gè)高中的方式,但切記絕對(duì)不是唯一的方式,有些很頂尖高中的學(xué)生,他們會(huì)選擇不去申請(qǐng)?zhí)傩?。有些孩子可能?huì)申請(qǐng)一些其他的院校,因?yàn)楹⒆訒?huì)認(rèn)為自己在這些院校里面會(huì)是很頂尖的,反而能發(fā)展得更好。

    另外Milton,St. Paul’s是兩個(gè)不一樣的大牛校,但是Milton是一個(gè)有低年級(jí)的學(xué)校,St. Paul’s只是九到十二年級(jí)的寄宿高中。

    Milton在波士頓有很多的走讀學(xué)生,這兩個(gè)學(xué)校性質(zhì)完全不一樣,吸引來(lái)的學(xué)生訴求也不一樣,都是牛娃,但不代表每個(gè)牛娃都需要走同樣的路徑,成功沒(méi)有單一的路徑。這是美國(guó)西方教育的一個(gè)非常好的點(diǎn),最終教出來(lái)的孩子都是非常優(yōu)秀的,有獨(dú)立思維的,能做出自己的選擇。

    所以,藤校的數(shù)據(jù),建議就是作為一個(gè)參考,不要作為決定性原因,而現(xiàn)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,需要我們的孩子非常優(yōu)秀。如果考慮選擇一個(gè)合適匹配的高中來(lái)沖刺自己心儀的大學(xué),建議尋求專業(yè)顧問(wèn)來(lái)保駕護(hù)航,可以聯(lián)系我們專業(yè)教育顧問(wèn)進(jìn)行測(cè)評(píng)。

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