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我來給你分享一個(gè)真實(shí)案例。一個(gè)美國寄宿學(xué)校的校長,每次來華招生宣講,其中一個(gè)家長都會(huì)積極組織,還邀請校長到她家里參觀吃飯,教她包餃子。
她的孩子是所在年級(jí)中國學(xué)生里學(xué)習(xí)最好的,在11年級(jí)6月份的時(shí)候,就被學(xué)校counselor推薦給一個(gè)大學(xué)(綜合排名30多的大u), 這個(gè)大U表示,如果這個(gè)學(xué)生來,就給他獎(jiǎng)學(xué)金,學(xué)生因?yàn)椴幌肴プ诮虒W(xué)校,所以沒去這個(gè)學(xué)校。
再來說一下,并不是這個(gè)家長請了校長吃飯,積極參與校長到北京期間的住行,而是這個(gè)家長的言行給孩子做了榜樣:內(nèi)心充盈的個(gè)體,積極行動(dòng)的公民。所以這個(gè)學(xué)生平時(shí)也很 積極做活動(dòng),多次在學(xué)校和當(dāng)?shù)匮莩鼍﹦。o學(xué)校和當(dāng)?shù)刈隽怂呢暙I(xiàn) ,所以學(xué)校的counselor才會(huì)推薦他,并且在大學(xué)申請期間,給他很大幫助。
最后,不管是捐款還是不捐款,做一個(gè)對社區(qū)有意義有貢獻(xiàn)的給他人帶去溫暖的個(gè)體,很重要。 -
別在復(fù)讀一年了,這樣對大學(xué)升學(xué)也不利。9升10也是可以接受的其實(shí),因?yàn)槟闶敲莱蹰_始的,所以整個(gè)過程還是連貫的。10年級(jí)就是一些好的學(xué)校名額比較少而已。
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您好,建議不要再重讀一年了,因?yàn)楹⒆又吧暾埫莱踔刈x了一年,9年級(jí)再重讀的話對于學(xué)生的時(shí)間和精力是一種浪費(fèi),由于很多學(xué)校對于學(xué)生畢業(yè)年齡有限制,重讀不利于學(xué)生按時(shí)畢業(yè),還會(huì)浪費(fèi)一年的學(xué)費(fèi)。 另外孩子美初已經(jīng)在美國就讀,那么他在申請大學(xué)時(shí)可以得到托福成績豁免,他申請10年級(jí)之后專心準(zhǔn)備SAT和本科申請就行。
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除非學(xué)習(xí)成績太差,完全沒必要再重讀一年的。
如果孩子12年級(jí)時(shí)比同班同學(xué)大2歲,從他的心理上來說,壓力會(huì)大些。
您申請的是寄宿高中還是走讀高中?如果是走讀高中,您可以聯(lián)系我,我給您說下這里面的區(qū)別。 -
您好:
還是9申10 吧,一是年齡關(guān)系,二是沒有必要重讀兩次。