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對。一般只能重讀一次。所以我從來不建議重讀初中。

別在復(fù)讀一年了，這樣對大學(xué)升學(xué)也不利。9升10也是可以接受的其實，因為你是美初開始的，所以整個過程還是連貫的。10年級就是一些好的學(xué)校名額比較少而已。

您好，建議不要再重讀一年了，因為孩子之前申請美初重讀了一年，9年級再重讀的話對于學(xué)生的時間和精力是一種浪費，由于很多學(xué)校對于學(xué)生畢業(yè)年齡有限制，重讀不利于學(xué)生按時畢業(yè)，還會浪費一年的學(xué)費。 另外孩子美初已經(jīng)在美國就讀，那么他在申請大學(xué)時可以得到托福成績豁免，他申請10年級之后專心準(zhǔn)備SAT和本科申請就行。

除非學(xué)習(xí)成績太差，完全沒必要再重讀一年的。
如果孩子12年級時比同班同學(xué)大2歲，從他的心理上來說，壓力會大些。
您申請的是寄宿高中還是走讀高中？如果是走讀高中，您可以聯(lián)系我，我給您說下這里面的區(qū)別。

我來給你分享一個真實案例。一個美國寄宿學(xué)校的校長，每次來華招生宣講，其中一個家長都會積極組織，還邀請校長到她家里參觀吃飯，教她包餃子。
她的孩子是所在年級中國學(xué)生里學(xué)習(xí)最好的，在11年級6月份的時候，就被學(xué)校counselor推薦給一個大學(xué)（綜合排名30多的大u), 這個大U表示，如果這個學(xué)生來，就給他獎學(xué)金，學(xué)生因為不想去宗教學(xué)校，所以沒去這個學(xué)校。

再來說一下，并不是這個家長請了校長吃飯，積極參與校長到北京期間的住行，而是這個家長的言行給孩子做了榜樣：內(nèi)心充盈的個體，積極行動的公民。所以這個學(xué)生平時也很 積極做活動，多次在學(xué)校和當(dāng)?shù)匮莩鼍﹦?，給學(xué)校和當(dāng)?shù)刈隽怂呢暙I ，所以學(xué)校的counselor才會推薦他，并且在大學(xué)申請期間，給他很大幫助。

最后，不管是捐款還是不捐款，做一個對社區(qū)有意義有貢獻的給他人帶去溫暖的個體，很重要。

您好：

還是9申10 吧，一是年齡關(guān)系，二是沒有必要重讀兩次。