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11年級還是別折騰交換生了。考SAT和托福，直接申請大學吧。實在想出來讀，那就申請私立吧，交換生12年級得轉學，不好轉。 有問題，可給我留言。

1、高二了沒必要這樣折騰，對申請沒什么作用，反而不好，美國的11年級相當于國內的高二，等于是去復讀，一年的交換生要熟悉適應語言、不同的教學方法，哪會有精力修幾門AP的？這樣一來，國內的高中不完整了，所以說會反而不好。
2、繼續(xù)在國內讀書，同時現(xiàn)在就準備托福和SAT的學習和考試，這樣，時間充裕，他的考試也會從容一些，考好些直接申請個好大學就可以了。
3、家長的英文怎樣？如果不好，自己申請大學還是有點難的（就算好也是難的），而且他現(xiàn)在就可以做一些考試之外的其他準備，如社會實踐、調研等，為申請做充分的準備。
具體怎么準備，如有興趣可以發(fā)郵件給我。謝謝

謝謝兩位老師！
我孩子在上海一所出國風氣很濃的高中，也是很好的學校。同學們似乎都有交流生的打算，所以孩子也很心動。

照中介的說法，因為美國好大學不認中國的成績和推薦信，所以去交流一年取得的成績和推薦可信度更高。我不知道這里面影響有多大？比如，以同樣的托福SAT分數(shù)，交流一年就可以進top10，而不交流就只能進20以后的？

我們作家長得很猶豫，理由也和老師們說的類似，感覺浪費了一年。但就怕孩子覺得不交流就進不了好學校，有了這個心理暗示就不好了。