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您好，孩子從國內(nèi)公立轉(zhuǎn)入美國公立后，最主要是教學(xué)方式，思維方式上轉(zhuǎn)變會比較大，所以要盡量努力讓孩子適應(yīng)新環(huán)境，生活中學(xué)習(xí)中遇到問題要鼓勵孩子積極與家長溝通，以獲得家長及時的幫助，家長自己也需要盡力融入新環(huán)境，多參與到學(xué)校活動中，這樣可以更好的帶動孩子，交到更多朋友，從而對學(xué)校社區(qū)都能有良好的感觀，并開開心心的適應(yīng)新環(huán)境，接受新挑戰(zhàn)。

閱讀和理解能力的提升，的確如其他老師所說，資源其實很簡單，就是學(xué)校的圖書館，社區(qū)的圖書館，家里的圖書角，給孩子創(chuàng)造環(huán)境，家長一起閱讀，跟孩子創(chuàng)造氛圍，讓孩子愛上閱讀，那么閱讀和理解能力也會很快就提升上來了。

現(xiàn)在八年級的學(xué)業(yè)和活動規(guī)劃，也是可以開始的，可以從孩子目前的基礎(chǔ)上，或者在學(xué)校以及課外嘗試的興趣班上著手，定位到美本目標上來考慮，比如孩子是否有某方面的學(xué)術(shù)興趣，或者藝術(shù)，體育方面是否特別感興趣，包括以后的專業(yè)方向嘗試等都是可以見縫插針的做起來的，如果需要具體規(guī)劃，可以私信我們給孩子更多專業(yè)的幫助和支持！

您好，

1.在生活上，孩子到了美國需要先適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)中美文化的差異，多交朋友；在學(xué)習(xí)上，孩子需要多加強閱讀和寫作能力，上課多參與討論，課下多與同學(xué)溝通交流。

2.在孩子和閱讀和理解能力上，孩子可以去讀一些英文原版書籍，能夠啟發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，豐富學(xué)生的思想，加強學(xué)生批判性思維，最終助力學(xué)生寫作能力的提升。孩子可以通過分析型的閱讀方式，來理解英文句法、語言現(xiàn)象，增強學(xué)生英語的閱讀理解能力和寫作能力。我們也開設(shè)相關(guān)的課程，可以和您進一步溝通。

3.現(xiàn)在孩子是8年級，可以先適應(yīng)環(huán)境，并發(fā)展自己的興趣愛好，規(guī)劃可以從9年級再開始進行，主要方向有標化，GPA，興趣愛好，社區(qū)活動等。

您好：我的孩子也是在初中去美國讀書的，給你的建議讓孩子多融入和多參加一些學(xué)校的體育活動，樂團和俱樂部，

1、首先讓她先交到朋友，剛開始在英語和歷史學(xué)習(xí)上肯定會遇到問題，讓她多問老師或者同學(xué)。

2、多看書是提高閱讀最好的方案，你可以與英語老師溝通，學(xué)校老師會建議你閱讀哪些書目；

3、公立學(xué)校的課外活動和體育活動不是強制性的，你需要找出孩子的興趣點，在9年級開始做規(guī)劃。目前階段需要找出孩子喜歡的課外活動和學(xué)術(shù)方面的優(yōu)勢，提早做一些規(guī)劃。

這位家長您好：

以下是我對于您提問的回答：

1. 孩子八年級 ，在美學(xué)習(xí)和其它方面有些什么需要特別注意的呢？
孩子八年級來美國留學(xué)屬于適應(yīng)性最強得一個階段，如果說特別需要注意的地方是，在家讓孩子多看英文的電視，在學(xué)校時少與中國學(xué)生一起玩，在課外時間多去圖書管看看書。

2. 如果想進一步提高孩子的閱讀速度和理解能力，有什么好的資源推薦？
孩子英語閱讀和理解進步得最快的方式就是堅持每天看英文版的新聞和適合八年級學(xué)生閱讀的英文小說。

3. 現(xiàn)在八年級是否要開始做學(xué)業(yè)和活動規(guī)劃，應(yīng)從哪幾方面考慮？有什么好的資源推薦？
學(xué)生的背景提升對于以后升大學(xué)有舉足輕重的作用，也不是三言兩語可以詳細說完。就像Cathy老師說的那樣，大體來說分為 GPA， 標化，活動，比賽，興趣愛好，社區(qū)活動等。8年級的時候可以優(yōu)先考慮孩子的體育活動和興趣愛好的培養(yǎng)。

如果學(xué)校老師說孩子不需要上ESL，說明孩子的英語基礎(chǔ)還是不錯的，孩子年齡小，8年級課業(yè)負擔(dān)也不重，并且這個年齡也剛好可以非?？斓娜谌胄颅h(huán)境。如果想提高閱讀和理解，最好的辦法就是多閱讀，美國的公立圖書館都有免費的資源可以利用，好好閱讀，多看紙質(zhì)書，多輸入。活動規(guī)劃上可以參考他自己的興趣愛好，不必做太多，挑選一兩個堅持做就好了。

如果美國孩子的閱讀，寫作，口語都是10分的話，中國學(xué)生的閱讀一般是7-8分，寫作4-5分，口語1-2分。建議聘一個口語家庭教師，重點練習(xí)口語，加強寫作。

您好：

1. 孩子八年級 ，在美學(xué)習(xí)和其它方面有些什么需要特別注意的呢？

保持良好的GPA， 多讀書， 加強閱讀和寫作能力， 開始社區(qū)活動以及和未來專業(yè)相關(guān)的活動和比賽的進行；

2. 如果想進一步提高孩子的閱讀速度和理解能力，有什么好的資源推薦？

讀書，讀書，再讀書。學(xué)校每年多有 reading list, 當(dāng)?shù)貓D書館針對不同年級孩子，每年也有reading list，讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣；

2. 現(xiàn)在八年級是否要開始做學(xué)業(yè)和活動規(guī)劃，應(yīng)從哪幾方面考慮？有什么好的資源推薦？

八年級稍早，但是也不算晚，規(guī)劃的內(nèi)容很多，而且每個孩子的情況不一樣，大體來說： GPA， 標化，活動，比賽，興趣愛好，社區(qū)活動等。

家長您好！恭喜您。首先需要考慮的她的數(shù)學(xué)能力，如果八年級可以上Pre-Cal，那么說明她數(shù)學(xué)不錯。另外就是英文程度，ESL僅僅是一個部分，比如寫作程度等。8年級還是可以緩沖。建議如果感興趣什么，可以針對自己喜歡進行選擇，比如喜歡今后讀醫(yī)學(xué)的，可以考慮去醫(yī)院的志愿者等。

家長 您好?；卮鹉鷰讉€問題：
（1）今年剛到美國，第一學(xué)期最重要是適應(yīng)新的學(xué)校，建立和老師和同學(xué)的關(guān)系、交上小朋友。這樣孩子才能盡快適應(yīng)新環(huán)境、開心、安心地學(xué)習(xí)。
（2）提升閱讀速度和理解能力最好的方法就是閱讀：堅持每天額外閱讀半小時，可以根據(jù)孩子興趣，閱讀各種書籍。閱讀能力是需要日積月累的。在閱讀的同時，如果能夠增加寫作的量，對孩子英語程度的提升也會很有幫助。還有一點，美國的學(xué)校非常注重學(xué)生在課堂上的參與和發(fā)言。一定要鼓勵孩子上課多發(fā)言，積極參與。
（3）學(xué)業(yè)、活動規(guī)劃可以9年級開始。8年級還是專注讓孩子先適應(yīng)新環(huán)境新學(xué)校。

根據(jù)您的問題，
1、孩子八年級，其實是屬于比較快速適應(yīng)新環(huán)境的年齡，通常2-3個月的時間，基本會適應(yīng)美國的學(xué)習(xí)和生活，并且您孩子也測試過了，學(xué)校也認為不需要就讀ESL的話，那么基本上不用太擔(dān)心。告訴孩子主要從專業(yè)詞匯方便下些功夫，因為相信國內(nèi)的只是比美國公立學(xué)的進度快。所以更多的是語言和文化差異上的區(qū)別。

2、其實最好的提高閱讀速度和理解能力的辦法就是每天堅持英文小說的閱讀，每天堅持三十分鐘，不需要培訓(xùn)。

3、8年級還不需要進行活動和學(xué)業(yè)規(guī)劃，因為申請大學(xué)看的是過去3年的學(xué)習(xí)和活動等，所以主要從9年級到11年級的資料。從一進入9年級應(yīng)該開始準備和規(guī)劃所有的學(xué)業(yè)和活動。

你好，8年級剛?cè)ッ绹?，那其實需要一個過渡適應(yīng)期。但這個時候也是需要為美高9年級做充分準備了。
建議多閱讀，早規(guī)劃。

您好，家長，剛過去首先就是適應(yīng)性了，這個是比較重要的，盡量把過渡期壓縮一下，8年級也是一個過渡年級，為9年級好好準備一下，因為9年級的成績單就要列入往后申請美本的要求里了，所以8年級這一年好好做好過度，不僅僅是生活環(huán)境的過度，還有語言、文化、上課模式等等的過度，英文不能松懈。
對于您提及的如何提升閱讀速度和理解能力，重點還是多讀一些外文書籍。
8年級是可以好好規(guī)劃的了，現(xiàn)在大家的規(guī)劃意識都比較早，從大的門類劃分，無非是學(xué)術(shù)能力的規(guī)劃、考試的規(guī)劃、活動背景提升的規(guī)劃等等，這個需要根據(jù)孩子的情況詳細頭腦風(fēng)暴以后，才能有針對性。