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老師們好，我是一個8年級男生的媽媽，我想請教一下各位老師若孩子不適應(yīng)傳統(tǒng)的課堂教育，家長應(yīng)該怎么幫助孩子。孩子從小在課堂上坐不太住，除非是自己感興趣的話題很難集中注意力去聽講；他更喜歡以小項目的方式推進(jìn)自己的學(xué)習(xí)而不是劃分好了的科目，所以假如他自己對一個項目突然感興趣（無論是實(shí)踐動手的還是研究的）他能極為專注地去做且做的極好，會去投入大量的時間和精力自己聯(lián)系資源，學(xué)習(xí)相關(guān)知識和技能等等，但是就是不太喜歡在課堂上跟著教綱走，而是希望自己主導(dǎo)自己學(xué)什么。我?guī)グ菰L過一些兒童心理醫(yī)生，也做過很多測試，孩子沒有學(xué)習(xí)和社交上的病理性障礙，做過智力測試雖然每個測試的結(jié)果都有差異，但是基本上都在150以上，按照醫(yī)生的話說屬于高智商兒童，建議我們?nèi)ヒ恍└転楹⒆臃?wù)的學(xué)校。我們之后轉(zhuǎn)學(xué)到美國進(jìn)入了一所私立初中，但是課堂模式還是以學(xué)科組進(jìn)行劃分的學(xué)習(xí)，除了內(nèi)容難度較大之外和國內(nèi)區(qū)別不大。孩子現(xiàn)在開始厭學(xué)，上課故意搗蛋或者是頂撞老師，也很少和同學(xué)合作，成績也不太理想。跟現(xiàn)在學(xué)校老師談過，她的建議是給孩子homeschool，設(shè)計一些個性化程度極高的一些課程，以PBL的方式推進(jìn)學(xué)習(xí)。我個人不太能為孩子提供homeschool的條件和資源，找家教也會陷入資源少的困境（孩子最喜歡學(xué)校的一點(diǎn)就是它是一個大的resource hub，可以接觸到各種資源和信息）。疫情開始之后我為孩子辦了臨時休學(xué)先回到了國內(nèi)，這段時間常帶孩子去博物館劇院之類的地方接觸各種信息，孩子還算開心但是這畢竟不是長久之計我還是希望孩子能有一個更有規(guī)律的生活，也希望他能鍛煉和成人以及同齡人互動的能力。我們考察過一些比較知名的美高，他們都表示雖然能給孩子一定的選課自由，但是大體的課堂模式還是不能為孩子一個人改變的（比如孩子想從很多門課里面各只學(xué)一個“有用”的單元，但是學(xué)校表示要學(xué)就得學(xué)一整門課且有基礎(chǔ)課和學(xué)分分布的規(guī)定）。所以到了Finding School這個網(wǎng)站上求助，不知道國際上有沒有哪所私立高中提供高關(guān)注的PBL個性化教育，能給孩子一定的資源，但是又能保證較高的自由度呢？這些高中是否能讓孩子順利地銜接大學(xué)呢？謝謝老師的指導(dǎo)，太感謝了。
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硅谷的Nueva School就是招高智商的小孩。他們的課程就是讓孩子動手做一些project。
還有一個學(xué)校聽說是小扎還是谷歌的大佬辦的實(shí)驗性學(xué)校，非傳統(tǒng)教育方式，量身定制個性化課程，你可以再打聽一下，帶娃試一下，也在硅谷。 -
家長好，看到學(xué)校老師建議homeschooling，你認(rèn)為自己不太能為孩子提供這方面的條件和資源，找家教也會陷入資源少的困境，我倒是覺得有一條路你可以考慮一下，就是利用美國現(xiàn)有的一些網(wǎng)上高中資源，如果孩子比較優(yōu)秀，比如可以去申請一下Stanford Online High School，孩子還是有機(jī)會和同樣是上網(wǎng)校的學(xué)生互動，這些孩子有時還會組織線下活動，所以可以認(rèn)為孩子還是屬于一個社區(qū)的，你也不需要自己去找家教。
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家長您好！基本上看到了，孩子對于沒有壓力的學(xué)習(xí)還是感興趣的。因為要注意，他的基礎(chǔ)學(xué)課的能力，也就是數(shù)學(xué)能力，究竟多少這個對于要進(jìn)入好的學(xué)校的關(guān)鍵。那么如果孩子不是藝術(shù)偏長的（你沒有講過），如果你孩子還是喜歡理科或者文課那么你真是應(yīng)該看看孩子是否有學(xué)習(xí)障礙方面的缺陷。這個很重要也不要忽視。如果排除后，那么就是說孩子不喜歡是為什么呢？是因為學(xué)校的知識面無挑戰(zhàn)，還是孩子的基礎(chǔ)過于薄弱。這樣要詳細(xì)分析。我們有一對一幫助孩子成長的經(jīng)歷，也幫助位數(shù)不少這樣孩子，這需要耐心。
當(dāng)然家庭經(jīng)濟(jì)條件需要很好，我們可以定制特別課程，也甚至可以開出homeschool，為什么不可以呢？你要美國，中國均可以，目標(biāo)就是幫助孩子達(dá)成一個，進(jìn)入一個他匹配大學(xué)。
如果孩子貪玩，那么我們需要采取不同路線，要從糾偏開始，找出孩子興趣點(diǎn)。
比如你帶孩子看博物院很好，好主意，但是你有沒有安排孩子知道了解，這樣優(yōu)美展出后的人們是如何努力的呢？如果要進(jìn)入社會你的位置在什么地方呢？
如果孩子的確優(yōu)秀，很簡單，就是在他喜歡的領(lǐng)域要參加重大比賽，通過比賽，看到差距，看到努力目標(biāo)，這樣孩子一步步帶上正軌。
總之一點(diǎn)：（1）深度有耐心地挖掘孩子的興趣點(diǎn)；（2）細(xì)心呵護(hù)孩子的興趣；（3）給他舞臺去展示他興趣成功獲得贊譽(yù)，和被人欣賞的機(jī)會；（4）持之以恒。
美國有一些學(xué)校，有這樣PBL的個性的學(xué)校，但是前提還是一句就是要把基礎(chǔ)打好，這樣根基扎實(shí)了才有機(jī)會，好比門檻沒有過，哪里來看到美麗的風(fēng)景呢？我們有一所高中，擁有醫(yī)學(xué)，商學(xué)，工程學(xué)，生技學(xué)，法律等預(yù)科，目的就是讓有興趣的孩子能夠進(jìn)入更深度學(xué)習(xí)，提前了解今后職業(yè)生涯，為升大學(xué)做好背景提升專業(yè)準(zhǔn)備。故此，我們可以很好的就你孩子情況詳細(xì)探討。歡迎你哈！ -
家長你好，很理解您現(xiàn)在碰到的難處，很可惜現(xiàn)在的教育體系將學(xué)科劃分成細(xì)小的板塊，精耕細(xì)作。即使有些學(xué)校interdiscriplinary program （跨學(xué)科項目），但也很難扭轉(zhuǎn)整個體系的方向?？梢宰稍円恍㏄roject Based Learning項目，我把學(xué)校清單貼在下面，希望有幫助！
High Tech High (San Diego, CA area; includes elementary and middle schools)
New Tech Network (many schools around the U.S.; mostly high schools but some middle and elementary)
EL Education (many schools around the U.S; all grade levels)
Envision Education (high schools in San Francisco Bay Area)
Big Picture Learning (several high schools around the U.S.; program emphasizes internships)
EdVisions (high schools around the U.S.; highly personalized PBL program)
