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女校的學生申請理工科專業(yè)會有一些優(yōu)勢。

會的，因為女子高中和女子大學還是有很多一脈相承的教育理念，能夠讓孩子在申請池子中更加容易脫穎而出。女校不會僅僅因為孩子在女子高中讀書就錄取她，更多的還是在讀取申請者和學校理念的匹配。
如果孩子已經在女校讀了高中，我個人會更加傾向于孩子去申請混校，能夠接觸到不同的教育理念和機會。但選擇混校還是單性別學校，是一個非常個人化的決定，需要進行綜合考慮。

家長您好，根據您的問題這邊給您解答:

在申請美國的大學中，是否女校高中申請女校大學有沒有優(yōu)勢，還是在于為何要念女校? 有特殊的原因跟目的嗎(例如信仰、性別認知等等)? 這些都可以在文書、面試中呈現，不排除是有正面幫助的。
但在實際的申請中，美國大學考量性別有很多方面包含性別平衡。一般大學在錄取學生還是主要以學生整個完整的背景來考量，性別只是其中一個因素。至于是否大學去混校? 這點還是要根據學生自己的想法，美國大部分的大學都是男女混校，只有少部分優(yōu)秀的女校例如Wellesley College、Barnard College，但重點是還是要挑選一個環(huán)境、校風、專業(yè)都符合未來發(fā)展要求的學校是最重要的!

如果有更多問題，都可以提出來喔!

祝申請順利!

對于優(yōu)秀的女校，會從淵源上有一定的優(yōu)勢，就是所謂的feeder school?；煨：团８饔星?，取決于孩子的綜合情況和對未來的期待，具體分析，可以細聊。

您好：

通常來說，不會因為孩子在高中期間是女校的，在申請女子大學的時候就占有優(yōu)勢，因為錄取是公平的，而且也不會把這一點作為參考因素。

女校讀書最大的益處就是不會因為性別而受到限制，沒有什么是女性不能做到的，在任何領域女性都可以擔任領導者的角色。我同意Sue老師的意見，到底是選擇女校還是混校，需要尊重孩子的想法，另外，專業(yè)，環(huán)境等都要參考在內，美國的女校也不多，選擇少，建議綜合考慮。

相對來說在教學理念上會相似，尤其是跟女校同一個區(qū)域的女子大學會有一定的優(yōu)勢。

高中是否就讀女校對于申請大學來說并不存在優(yōu)勢，因為混合學校或者女校的學生都可以申請女子大學。關鍵看孩子的成績。如果高中在女校，到了大學也要看孩子的想法，我個人覺得反而去一個混合大學可能更好一些。也要看學生要學習的專業(yè)。

女校在申請的時候是否加分，這個其實更多取決于孩子在女校這幾年的表現，之前選擇女校其實相信您肯定考慮到了女校的優(yōu)勢，比如說課程設置的優(yōu)質、領導力培養(yǎng)的優(yōu)勢等等，其實這些都會在孩子身上展現出來，這對于孩子申請美國的女子大學會加分，但是并不說孩子高中是女校，申請女子大學就會特別特別加分，美國的大學不管是女校還是混校，其實在錄取學生考量的還是孩子的綜合能力，。
關于您的第二個問題，我覺得不用刻意的認為高中去了女校，大學是不是應該去混校，這個還是需要尊重孩子的意愿，還有就是相信這幾年高中的女校經歷不管是孩子還是咱作為家長來說，都能感受到了 ，所以大學申請的時候我的建議是可以混申，不用刻意考量是去女校還是混校！

當然有優(yōu)勢。因為她的競爭力提升了一半，因為沒有了男生。我們有女校Emma就讀女孩子去了MIT，如果在混淆，我相信沒有任何機會的。

家長您好，這個問題是要因人而異的，并不是就讀女子高中進入女子大學的幾率就會更高。唯一可以體現的就是在申請材料中突出一下為什么要申請女子大學，提供一些強有力的理由。例如，四年高中都在女子高中，感覺非常適合，所以大學想繼續(xù)等等這些實際的案例。在你申請女子大學的時候才會更加有可信度，畢竟來自于女校。

除此之外，高中就讀的是女校大學就讀女校就有直接的優(yōu)勢，這是不一定的，還是要看孩子是否適合。而且很多孩子去了女子高中之后，她的大學就會選擇混校。所以要看孩子，當然我們也有很多孩子去了女子高中，非常喜歡這種氛圍和環(huán)境，然后大學還是選擇申請女子大學。這是要根據每個孩子的性格，契合度，她想要追求的未來規(guī)劃而決定。