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家長您好,首先這個問題的基礎(chǔ)點和跨度比較大,因為您孩子現(xiàn)在才準備美高,還有4年的時間去準備大學申請,不需要以現(xiàn)在的英語能力去規(guī)劃大學申請。Freshman就去美高,孩子的語言發(fā)展?jié)撃苓€是非常大的。
另外,有關(guān)課外活動與大學申請的規(guī)劃。其實,所有課外活動都有用,問題不在與活動,是申請者個人的能力強項,如何能在他/她參與的活動中表現(xiàn)出來。所以,我們做規(guī)劃的時候從來不是說哪些活動好,而是按學生的能力分析檔案來規(guī)劃,最大化地展示學生全面的個人綜合能力。這也是大學對學生的評核基礎(chǔ),而不是填充式地參加了什么活動。
這也是我們專業(yè)顧問團隊的服務(wù),大學申請規(guī)劃重于分析學生個人潛能,訂立目標,按潛能規(guī)劃發(fā)展進度,從而在申請的四大板塊完整地展示學生的綜合能力,而且必須能力展示必須貫通達成一致。您孩子現(xiàn)在freshman就開始規(guī)劃,發(fā)展?jié)撃艿目臻g還是非常大的。歡迎您隨時聯(lián)系我們了解更多,不要浪費了孩子提早規(guī)劃的良機。 -
家長您好,首先您的認知是非常好的,大學申請肯定是規(guī)劃越早越好。GPA管理是整個大學申請的重中之重,首要的是提升英文能力,美高的課程對英文的要求也很高,如果語言不夠可能會跟不上課程的進度。在保證優(yōu)秀學術(shù)的基礎(chǔ)上,再充分利用在校的資源和其他時間發(fā)展活動,要讓活動成為孩子的亮點和加分項,活動的選擇最好是要結(jié)合孩子本身的個性特點、學科能力和興趣愛好。您給的信息比較有限,可以私信曉丹老師,我們詳細溝通后給您一些方向的建議。
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家長您好。
1. 英語不好,即將面臨的兩所極難的大山就是 English literature和history,這兩門課也是組成GPA最基礎(chǔ)的課,也是直接決定了孩子未來的兩門課,即便再專注理工方向,這兩門不行的學生,也是沒有任何機會沖到頂級美國大學的。
2. 看孩子即將入讀哪所高中了,學校是對應(yīng)有ESL課的,另外學生可以請美國私教(這個歡迎私信)補課。時間的話每周擠出至少4小時時間是會有非常大的提升的。
3. 可以參加校內(nèi)活動,但請一定規(guī)劃好自己的時間,維持好GPA是申請大學最為關(guān)鍵的一步。
謝謝。 -
我經(jīng)常跟很多家長提的是“我們一定要準備好了再出國”,準備好包含兩方面參數(shù),第一就是孩子的英文基礎(chǔ)得夠,因為這個是大前提,要是英文不是很好的話,建議好好利用去美高前的這幾個月,好好補補英文,努力拔高一下,不然過去以后不用說活動了, 上課要是都很費勁兒的話,那是很大的挑戰(zhàn)的。
除了語言以外,GPA在整個本科的考量參數(shù)里邊占的權(quán)重還是很高的,尤其是美高的GPA,這個是很重要的。
本科申請要參看的參數(shù)很多,我之前有一期欄目分享了哥倫比亞大學招辦關(guān)于他們審核材料重點參看的參數(shù),感興趣可以收聽。目前你的課外互動等等,重點得是自己感興趣喜歡的,指導自己的real passion在什么地方,在這個基礎(chǔ)上往寬度和廣度來抓,包括你的領(lǐng)導力等等的培養(yǎng),這些都是本科招辦重點會看的,當務(wù)之急還是建議找資深的顧問老師給你好好評估一下,美高只是起點,后邊幾年的規(guī)劃也是非常重要的,希望以上解答能夠?qū)δ兴鶐椭? -
美高4年,每年都要上英語和歷史課。這二門課對學生英語的閱讀理解、口語和寫作的要求都非常高,而申請美本最最重要的就是學校成績 GPA。所以孩子英語不是很好的情況下最重要的是提升英語基礎(chǔ),這樣對提升 GPA 最有幫助。其他的都是錦上添花。
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您好:
首先得明確,您的孩子英語不好到什么程度? 如果拿托福來做參考,能考到多少分? 如果談在校成績,那么英語這門課以100分計算,通常學生能到多少分? 如果僅僅談口語和聽力,是否能基本做交流和溝通。
因此,首先要對學生的英語有個明確的評估,才能做出有計劃的安排來。
如果英語還無法達到考出理想托福的成績,那么首要的事情是提高英語的能力,先達到申請美高的要求,不建議舍本逐末,去做太多的活動; 如果學生語言已經(jīng)到了可以交出比較理想的托福成績和SSAT成績的情況下,再來考慮活動,畢竟,學生的主要任務(wù)是學習, 而活動等,是基于在優(yōu)秀的GPA,優(yōu)秀的標化成績基礎(chǔ)上,量力而行的。沒有聽說哪個大學會錄取一個成績一塌糊涂,標化扶不上墻,但是卻做了數(shù)不清活動的學生,因為學校首先要的是學生,不是一個社會活動家。
申請美本,綜合而言,有以下幾個條件:
1. 3.5年高中成績;
2. 托福 , SAT 或者是 ACT 成績;
3. 推薦信
4. 文書
5. 活動,比賽等,加上Leadership , sports 等等
綜合上述,應(yīng)該對您有所啟發(fā)吧。 -
家長您好!
首先恭喜您的孩子拿到了美高心儀的offer成為了freshman。如果孩子在美高第1年freshman的時候,英文不是特別的好。首先最重要的一件事情就是,把英文好好學。因為英文是一個工具語言,不管你要做什么事情,包括上課、英文課、歷史課、數(shù)學課、科學課、還是做活動、做運動、做藝術(shù)、做音樂劇、都是需要講英文的。所以你的英文如果不好的話,會嚴重影響你在學校各方面的一個全面發(fā)展。所以第一點一定一定好好學習英文。
英文的學習其實分成兩大類。一個是屬于學術(shù)英文,就是Academic English,這個沒有什么捷徑,就是瘋狂讀書、瘋狂閱讀、瘋狂學習、瘋狂背誦,然后別人在睡覺的時候你可能就得去學英文。另外一種英文叫Social Communication English,這個更多的是需要你在社交的過程之中,在hang out交朋友的過程之中去學習的。所以如果孩子在美高,一個非常natural的一個事情,就是參加各種各樣的社團活動,可以是體育、drama musical、藝術(shù),我會建議孩子多參加一些team sports,這樣孩子在跟人互動和溝通的一些機會就會更多。畢竟美高生活不僅僅是學習,它更多的是它的社會性。所以當孩子的英文提高了之后,他在美高做的任何事情如果堅持并且展現(xiàn)領(lǐng)導力,都會對未來的申請有幫助的。
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第一,最優(yōu)先考慮,是強化英語基礎(chǔ)。在美高乃至美本,英語都是“1”,其余都是后邊的“0”。英語不好,啥都不好說,GPA也難高。因此,建議當前不要考慮那些“虛頭八腦”的玩意兒。除了燒錢、浪費十分寶貴的9年級一年時間(我孩子們告訴我,到10年級、11年級回看,9年級是最輕松的一年,卻很容易被“浪費”了)。
當然,如是體育特長生,可另當別論。
第二,小心ESL。無論是親耳所聞,還是本站內(nèi)過來人所言,務(wù)必謹慎對待。
這個話題,我曾在同名公眾號“老爹養(yǎng)娃”(ID:laodieyangwa)上,第7、11、34-36、43、50期,多次做過介紹(第一期鏈接:https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzU3Njc0NDE4OA==&mid=2247485533&idx=1&sn=3f75416ea56f2865ffcda24d28f855ac&chksm=fd0e77ceca79fed8c77014e1aa229491b971ae5dda109a83aac223fcd756ba00f9867d54ee08&token=1338324298&lang=zh_CN#rd)。
在我出版的《真相與選擇:值么——美高留學【花錢】那些事兒》(第二冊)里,用了整整10頁(P107-P116)來專門說這個事。