請問一下,男生9升9,IB國際學(xué)校背景,GPA4.3,托福113,背景活動網(wǎng)球,攀巖,籃球隊,擅長詠春和自衛(wèi)術(shù),音樂鋼琴,吉他,架子鼓,學(xué)校樂隊,校外競賽:牛津編程三等獎,世界學(xué)者杯華南賽區(qū)個人第四,團(tuán)隊第二,阿思丹商賽全國總決賽五項大獎,學(xué)生會成員,社交活躍分子,STEM項目強(qiáng),目標(biāo)前20寄宿高中,SSAT考試2310,verbal 797,數(shù)字770,reading 743,其中數(shù)字的百分比83%,我們覺得這個百分比有點(diǎn)低,請問這個分?jǐn)?shù)遞交后,是加分還是減分?對于ssat optional的學(xué)校是交還是不交,因為孩子的其他資料都非常好,這個分?jǐn)?shù)對于他有點(diǎn)低了,謝謝回復(fù)!
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2310的SSAT成績應(yīng)該還是可以提交的。只是和申請前 20 的寄宿學(xué)校的中國留學(xué)生比較,數(shù)學(xué)稍為差了一些。但 IB 背景多多少少可彌補(bǔ)一些。
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第一,但看2310分這個分?jǐn)?shù),還是不錯的,盡管今年高于這個分?jǐn)?shù)的,有許多人。
第二,托福113分與ssat 2310分,也大致匹配。因此,傾向于提交。但是,下列問題也值得考慮,以便適當(dāng)彌補(bǔ)。
第三,真正的問題恐怕在于ssat三部分的結(jié)構(gòu),似乎需要解釋:數(shù)學(xué)770、reading 743(百分比83%),而verbal幾乎滿分——即99%。顯然,83%與99%,是個不小差距。到底哪個,代表了孩子的真實能力?
數(shù)學(xué)、reading、verbal三者,如果僅僅是考試失誤,那么面試時大可以彌補(bǔ)這個部分,甚至可以主動說說今年ssat遇到的挑戰(zhàn),因為托福、gpa也擺在那里,作為支撐。 -
我建議每一個申請者,都降低一個標(biāo)準(zhǔn)申請美高,不要按照中式的重點(diǎn)高中~高考的思維模式,一定要進(jìn)最牛最頂尖的美高
美國大學(xué)的錄取和選拔,是廣撒網(wǎng),每個學(xué)校,都錄取1-2個,
如果你在頂級高中,打敗其他牛蛙,奪得那一個名額要消耗更多,而且還未必拼得過那么多牛蛙
如果按照美國的錄取底層邏輯,在一個錄取走向有保障的美高,輕松的當(dāng)個學(xué)霸,反而更容易捕捉到名校的橄欖枝
卷來卷去,卷入大的漩渦
希望大家都能找到適合孩子的高中,而不是傳說中的TOP,僅供參考