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您的問題，下面的各位老師，家長，學(xué)生都做過一些回復(fù)。我的看法是：
1. 私立走讀和寄宿，肯定是各有優(yōu)勢，但具體去哪個類型的學(xué)校，或者能申到什么學(xué)校，要結(jié)合孩子的情況。美國這么多學(xué)校，有好的走讀，也有好的寄宿。依據(jù)目前的情況，就是好的寄宿要比好的走讀要更難申請一些。走讀選擇的范圍是廣一些，但是學(xué)生住宿是一個問題。家長陪讀，如果沒有綠卡，沒有身份，可行性比較低，也需要多考慮。

2. 關(guān)于國際生比較高低，完全是看學(xué)校，有的走讀高中就是中介合作校，里面中國學(xué)生扎堆。而有的寄宿高中也是，申請比較容易，中國學(xué)生也很多。所以，這個不是看學(xué)校類型，而且具體看哪個學(xué)校。

3. 如果說與同學(xué)的融入性好一些為選擇出發(fā)點，那肯定是寄宿高中會比較滿足這樣的一個情況，吃住學(xué)習(xí)和同學(xué)一起。

4. 究竟該選擇走讀或者寄宿，要綜合您孩子的實際情況，成績有競爭優(yōu)勢，可以申請寄宿就申請寄宿。如果成績一般，但又想上個好高中，就可以考慮走讀。同等情況下，好的走讀相對而言，比好的寄宿要容易申請一些，但難在找一個好的寄宿家庭。

以上觀點，僅供參考，希望可以幫到您！

因為我一直在寄宿制學(xué)校，我很了解Boarding school這類很“特殊”的學(xué)校的優(yōu)勢，所以我肯定會推薦寄宿制的高中。boarding school是很不尋常的學(xué)校，而且學(xué)校相對走讀學(xué)校、公立學(xué)校來說資源更加豐富，比如每年充足的budget, 跟大學(xué)的緊密聯(lián)系，出國留學(xué)的機(jī)會甚至最基礎(chǔ)的校園設(shè)施都會更好。如果有機(jī)會一定選Boarding school。雖然可能比較難申請，但是環(huán)境氛圍是完全不一樣的。

你好，你提的問題我們以前也琢磨過，我把我的想法寫出來你可以參考。我們的前提是沒有ABC和綠卡，在美國有夫妻陪讀簽證，沒聽說過有家長陪讀孩子的簽證。父母可以有往返多次旅游簽證，一次可以呆3個或6個月，理論上可以6個月到期了先出美國，再進(jìn)美國呆6個月，實際操作上是有問題的，當(dāng)你多次使用這種方法時，移民局會不給你入境。也就是說這樣陪孩子讀書是有風(fēng)險的?？尚械氖窍旅鎺追N可能，有在美國的工作簽證，父母在美國讀學(xué)位，還有訪問學(xué)者等等，同時在時間上要計劃好，孩子的高中4年是不會改變的，父母可能會途中就回國，孩子就沒人管了。要是父母有ABC和綠卡的話，父母就不存在簽證問題，辦理走讀就比較容易。關(guān)于寄宿和走讀的區(qū)別每個人的看法都不一樣，我也有我的看法。你想了解可以QQ我。希望能幫助你。

我比較同意YU同學(xué)說的，但是走讀里面也有很多非常優(yōu)秀的學(xué)校，只是在資訊的透明明度方面沒有寄宿學(xué)校那么高，不便于家長和孩子的搜索和選擇，那就需要有非常給力的中介機(jī)構(gòu)，否則被蒙騙的事情比比皆是。
我一直想駁斥的一種論調(diào)，即認(rèn)為寄宿家庭每天跟當(dāng)?shù)厝嗽谝黄?，會有更好的語言訓(xùn)練和融入（這是說走讀好的一個主流觀點），那簡直胡扯，跟住家就那點吃喝拉撒雞毛蒜皮的事情哪來詞匯量??？寄宿的每天課后的大量活動那才是有大量詞匯量和融入的機(jī)會啊！每天的晚自修也是很容易出效率的事情。
當(dāng)然選擇寄宿就需要孩子有強(qiáng)的標(biāo)化成績，如果孩子是給力的那一定是選擇寄宿的，家長可以過自己的生活，孩子也需要獨立，沒有必要一家人都搭進(jìn)去的，一家之言僅供參考。

各有優(yōu)劣，多數(shù)家長首選寄宿，但也有家長不喜歡孩子圈養(yǎng)（家長的用詞），我覺得也有道理。不一樣的選擇，不一樣的風(fēng)景！關(guān)鍵是學(xué)校的選擇。好的走讀是不錯的選擇哈。

同意盧巍老師的建議，到底選擇私立走讀中學(xué)還是私立寄宿中學(xué)主要在于學(xué)生的適應(yīng)情況，以及學(xué)生申請前的背景條件，在很多時候選擇最適合孩子現(xiàn)狀的學(xué)校才是最好的選擇。而不單單區(qū)分為寄宿還是走讀。
所以，同樣的條件去寄宿學(xué)校和去走讀學(xué)校的選擇就不同。要結(jié)合孩子的現(xiàn)狀來選擇！
同時，客觀的說選擇走讀學(xué)校對孩子的挑戰(zhàn)會更大一些，即使是家長陪讀！

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優(yōu)秀的寄宿學(xué)校本來就不多，招的大陸留學(xué)生更少。優(yōu)秀的寄宿學(xué)校之所名氣大，主要還是因為它的畢業(yè)生去向。比如說進(jìn)名牌大學(xué)的比例。只是進(jìn)名牌大學(xué)多少和家庭背景有些相關(guān)。這方面，大陸留學(xué)生未見得有任何優(yōu)勢。如果僅從學(xué)業(yè)上來看，優(yōu)秀的走讀學(xué)校要多得多。如果家長有身份可以陪讀，那么走讀學(xué)校也許更有優(yōu)勢，因為家長可以做好孩子的后勤，為孩子升大學(xué)做各種各樣的準(zhǔn)備，比如說為孩子請各種各樣的家教，接送孩子參加社區(qū)服務(wù)活動，和培養(yǎng)孩子的特長等。

2010年，我輔導(dǎo)本校mathcounts競賽的時候，教過一些非常優(yōu)秀的美國學(xué)生，前四名的都是美國醫(yī)生的孩子。他們初中升高中的時候可以說進(jìn)得了任何一所寄宿高中?？芍挥袑W(xué)業(yè)成績排第六名的家庭經(jīng)濟(jì)條件不是很好的一位男生申請了寄宿學(xué)校，他去了Phillips Exeter Academy。因為家庭經(jīng)濟(jì)條件不太好，他拿了三分之二的獎學(xué)金。

這個問題已經(jīng)回答過了哦??！

對于這個問題可能每個人的觀點和側(cè)重點都不一樣，如果能讀到理想的寄宿中學(xué)的，對于孩子和家長都比走讀省心，這是毋庸置疑的，但是現(xiàn)在的寄宿中學(xué)申請人數(shù)和在讀學(xué)生的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到了很高的數(shù)字，很多寄宿中學(xué)中國學(xué)生的比例已經(jīng)是非常高了，我有聽到達(dá)到50%或者80%的這樣的比例，有些學(xué)校是走讀于寄宿一體的，雖然中國學(xué)生在總?cè)藬?shù)的比例上不多，但是寄宿生的比例卻很高很高。所以希望家長們選擇寄宿中學(xué)的時候也要考慮一下這點。走讀中學(xué)這點上會比一些寄宿中學(xué)有優(yōu)勢。

關(guān)于寄宿和走讀永遠(yuǎn)都是各有利弊的。我個人建議還是要根據(jù)學(xué)生本身的性格特點來選擇。選擇最適合孩子的學(xué)校才能讓他更好地適應(yīng)學(xué)校生活和學(xué)習(xí)。

概括的說寄宿的教育質(zhì)量高于走讀，老師很多住校所以學(xué)生和老師的溝通機(jī)會更多，但是寄宿多地理位置偏僻，學(xué)生的生活就是教室和宿舍，相對單調(diào)一些。

如果家長不能陪讀從整體上看還是寄宿學(xué)校對孩子比較好，優(yōu)劣勢上面的專家和家長都已經(jīng)分析得很透徹了，不建議寄宿家庭，好的寄宿家庭太難碰到；若是能解決陪讀的身份問題，可以考慮走讀。

One of the reasons why you want to send your child to school in the States is because you want him/her to become independent. Due to the one-child policy, students in China do not have the social skills that students in the US have. The separation, oftentimes, is more difficult for the parents than the child, and I have seen many cases like this. My recommendation is if your child has the ability to get into a good boarding school, then you should go that route.

如果成績達(dá)到可以申請不錯的寄宿高中當(dāng)然是選擇寄宿高中的好，如果條件一般的話那走讀高中學(xué)校的質(zhì)量會比這個成績可以申請到的寄宿高中要好！所以這邊還是要結(jié)合孩子的實際情況的。

那個熊慧問答東西太缺乏邏輯性啊