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與國內(nèi)不同，西方大學(xué)不會考慮側(cè)重哪門課程的，需要看孩子的整體能力－－如果對calculus更擅長并且感興趣，建議繼續(xù)修下去，一直到Calculus AB/BC。同時，孩子應(yīng)該和正在上或者上過Stats AP的學(xué)長們溝通，了解課程，如果對統(tǒng)計學(xué)也感興趣，可以同時或者senior year再上。

您好，

我在私立高中的時候10年級選的是Accelerated Precalculus, 11年級的時候按照一般進度選的AP BC Calc，12年級選的是復(fù)變量微積分和線性代數(shù)。

高中一定要學(xué)完微積分，要不然到大學(xué)非常的不好辦，大學(xué)里大多數(shù)人都是學(xué)過微積分的，好的高中來的學(xué)生都學(xué)過復(fù)變量微積分。我個人建議12年級可以不學(xué)復(fù)變量微積分，學(xué)AP統(tǒng)計學(xué)，因為以后學(xué)任何人文科學(xué)——經(jīng)濟學(xué)，政治學(xué)，心理學(xué)，或者自然科學(xué)，都有基本的統(tǒng)計學(xué)要求，如果高中沒有上過的話，大學(xué)還要再上統(tǒng)計學(xué)。

希望有幫到您！

R Wang（Andover 菲利普斯安多福'13, Dartmouth College 達特茅斯 '17 | Cyrus Consulting 行遠咨詢 | http://www.cyrusconsulting.org/team.html )

This depends on what school your child is at. For example, at PEA, there are no AP courses, but after taking the designated honors courses, the student will be able to take the AP AB and/or BC exams, depending on the level of the courses. You need to find out whether your child will be able to take the AP exam if he takes the honors course in his/her school. Regardless, your child should take the AP exams if he/she can do it.

11年級AP cal BC. 如果有的話。統(tǒng)計如果沒數(shù)學(xué)課上了再去上。

如果Pre-calc 成績好，可以直接修AP不用再修榮譽課。 AP 統(tǒng)計學(xué) 有的學(xué)校可以排課不在一起的話，可以一起修。

同意航海圖的建議，應(yīng)連續(xù)去修完AP微積分，前提是得到B或A，（AP統(tǒng)考最好能4或5分。） 數(shù)學(xué)被視為一些競爭極強的大學(xué)的一道門檻，如果從其他條件都差不多的學(xué)生中挑選，修過AP微積分的占優(yōu)勢。如果學(xué)生選擇讀科技理工，經(jīng)濟學(xué)商科類專業(yè)，沒有微積分恐怕不會被考慮錄取。

如果學(xué)生對數(shù)學(xué)感興趣，在學(xué)校提前修完最高級數(shù)學(xué)，應(yīng)想辦法校外接著讀更高級數(shù)學(xué)，會增強競爭力。認識一個女生，利用暑假在社區(qū)大學(xué)上數(shù)學(xué)課，到高中畢業(yè)時數(shù)學(xué)已經(jīng)遙遙領(lǐng)先其他學(xué)生，正是這一優(yōu)勢，雖然SAT分數(shù)不盡人意（只考一次而且未經(jīng)過補習(xí)班訓(xùn)練），仍被加大伯克利錄取。

榮譽微積分預(yù)科： 是指AP微積分嗎？ 如果是，是AB，還是BC？
我的學(xué)生通常都是先修了BC，再修AP統(tǒng)計學(xué)。
如果你孩子成績好，學(xué)校也排得過來，可以把BC和AP統(tǒng)計學(xué)一起學(xué)。如果覺得有壓力，可以一門一門地修。申請大學(xué)沒什么先后。