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請問？各位老師家長，能否分享你們知道的或者曾經(jīng)有過的和美高申請合作的經(jīng)歷？有誰對VIRGINIA這個機構(gòu)了解？
小女正在準備申請8升9, 她是個不可多得的優(yōu)秀學(xué)生，但是還只有一次TOEFL102, SSAT 2049（屬于7年級完全裸考成績），下半年會繼續(xù)考試?；谙Ｍ苓x擇一個適合孩子的學(xué)校，能對文書和面試做出指導(dǎo)和提高，能幫助孩子沖刺夢想學(xué)校的目的，希望找到一個合適的中介。不知道中介一般是如何幫助孩子選學(xué)校，準備文書的。是幫助孩子提高自己，而不只是匹配吧？
排序：
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建議綜合評估下自己家的情況，您自己是否對學(xué)校足夠了解，能夠幫孩子選擇學(xué)校，并且準備文書，面試等所有相關(guān)的申請方面的事情，如果覺得自己做不來，可以找專業(yè)靠譜的顧問。
中介和顧問還是有區(qū)別的。分享一篇上海飛媽的文章，關(guān)于找中介還是顧問，找還是不找，講的非常好。
http:///columnist/216
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既然家長自信孩子是個非常優(yōu)秀、不可多得的人才，建議自己進行申學(xué)，萬一中介給孩子耽誤了，得不償失。這么優(yōu)秀的孩子，申請不到Top10的學(xué)?？上Я?。但透露個信息吧，美國很多8年級學(xué)生以SAT申高，都在2100左右，PA每年都有很多這樣的錄取學(xué)生。
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我家2013年-2014年申高，2014年秋季入學(xué)，九申九。2013年6月與中介/顧問簽約，7月開始準備申請文書，9月開始面試輔導(dǎo)，10月校園面試，11月和12月Skype面試和國內(nèi)面試，12月開始寫申請文書，1月提交材料，1月-3月與學(xué)校溝通。在這里面每一個時間點，中介/顧問與孩子之間的互動是很多的。孩子通過申高，各方面都有提高，不光是英語能力，最難的是平衡校內(nèi)的活動與申高之間的關(guān)系，頂住壓力和調(diào)節(jié)情緒。中介/顧問在各方面對孩子都有指導(dǎo)。
去年DIY成功申高的也有幾個，要求不光家庭對申高投入的時間多，對流程把握完美，還有對孩子的定位比較準確。中介/顧問最大的幫助是擇校和與美國學(xué)校的聯(lián)系。家長如果在這兩方面能有信心，完全可以自己做。
我看到的經(jīng)歷過申高的孩子，都成長不少，但這個成長是歸功于中介/顧問，培訓(xùn)機構(gòu)，家長，還是經(jīng)歷本身，很難分清楚。
今年申高的，動手早，標準化考試成績高，各大機構(gòu)都有關(guān)于今年申高市場的分析文章可以參考。無論用中介還是不用中介，找兩三位申高家長結(jié)伴同行，也許會好得多。祝順利！
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一方面是硬性條件，比如考試成績，向您孩子的情況可能不用整體進行培訓(xùn)，老師可以在一些問題上給與指點。另一方面是軟性條件，比如文書，課外活動，面試前的培訓(xùn)。這里有例子：http:///bbs/thread/522 之前帶學(xué)生到美國面試總結(jié)的一些經(jīng)驗也可供參考：http:///bbs/thread/1294
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教育顧問的作用是提升學(xué)生的視野、指導(dǎo)家庭有針對性地選校和有效地完成申請流程，為家庭在申請過程中遇到的各類問題提供適時的解決方案，緩解家庭在申請過程的焦慮和不安。美高（尤其是TOP SCHOOLS）申請的關(guān)鍵不僅僅取決于標化成績，申請策略以及學(xué)生和家長在申請過程中的表現(xiàn)同樣十分重要，一名好的教育顧問的作用在于幫助孩子在非數(shù)字性指標方面的提升，增加錄取率。如果你在這些方面有需求的話適合找留學(xué)顧問合作。否則，以你孩子目前的標化成績，完全可以DIY。
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一個好的顧問不僅僅只是申請學(xué)校而已，很多時候是給孩子一個不同的想法和視野。以孩子現(xiàn)在的成績，自己申請也能錄到不錯的選擇。但有顧問，可以在學(xué)校的選擇，包括未來的規(guī)劃上有更多的參考意見。很多時候競爭，并不是誰的成績好或差，而是誰的視野更廣，想法更多。
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其實，孩子這么早的TOEFL成績過了100 ,SSAT2000 ，那么自己申請時基本沒有任何問題的。也不必拘泥于所謂TOP10，能進入TOP50也不錯，還有一些女校。家長只需幫助選擇學(xué)校就可以了。
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這個條件，自己申請最好了。文書必須自己寫，多修改幾遍自己滿意了就行。請人面試指導(dǎo)還不如找外教提高口語。家長能協(xié)助聯(lián)系學(xué)校就更好了。
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這么優(yōu)秀的孩子，申請到很好的學(xué)校不成問題。已經(jīng)考了這么好的成績，若再把大部分時間還只花在應(yīng)付兩個考試上，而耽誤正常學(xué)校的全面學(xué)習(xí)及各種活動，影響孩子的全面發(fā)展，我倒是覺著太可惜了。
我希望這個孩子能夠去一個允許她的創(chuàng)造想象力充分發(fā)展的環(huán)境。不要去擠進那種分數(shù)排名太過競爭的地方。給她個安全自由的空間，周邊多是鼓勵她，為她的成績高興的人，讓她充分地發(fā)揮她的潛力。
