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回想一下你當初選擇APUSH的時候是因為興趣或者是別的什么原因呢？現(xiàn)在對Government的興趣是不是做足了Research還是僅僅因為覺得APUSH難度大？如果是自己的原因，能堅持把當初選擇的課程讀下去，當做對自己的挑戰(zhàn)，無論這一門課程是否考到的好的分數(shù)，你至少是努力完成了自己的選擇，而且這門課程對于融入美國本土文化非常的重要，所以希望你能夠堅持，相信自己可以的。

Sparkle, 你剛上了一周就肯定不喜歡 US History 的課了嗎？你更換課程有時間限制嗎？你如果很糾結(jié)，就選自己喜歡的。問題是，你還沒上政府的那門課，肯定會喜歡嗎？

有時候，我們是要學一些自己不太感興趣但有益處的課程的。不學美國歷史有點可惜。我所知道的這邊的孩子們大都喜歡歷史課。你是不是感覺英語不夠，跟上進度很吃力？如果是英語問題，可以尋求課外幫助。Push 自己一下往往從長遠是好事。但是，如果你真的不喜歡，確知成績不會很好，那不如上個喜歡的。

不管哪個決定，不要把一門課的影響看得太重。你申請大學還可以有很多方面可以彌補。盡努力了就好了。你們來學這種課當然是很不容易的。我們那時出來讀研究生，數(shù)學專業(yè)的課程,還覺英語吃力。何況文科的課。我很理解你。但也相信年輕的你可以克服。Where there is a will, there is a way.

你好，

我是LEAP的導(dǎo)師董凡銘，高中在加州Webb，現(xiàn)在在西北大學就讀，很高興能為您解答！
我建議你還是拿APUSH。兩門課如果難度相當?shù)脑捘肁P可以對你GPA有更大的boost。另外，大學也會看你高中課程的難度。
APUSH想要學好肯定是要花時間的，建議課后多和老師、同學探討一下學習內(nèi)容。

考慮一下AP US考試的時候能不能拿到4-5分。如果堅持下來能拿的分數(shù)也不高也就沒必要在高中學習AP US。如果分數(shù)能高分，申請大學的時候大學還是會很看重這門課的。

一個是不感興趣，壓力大的課程；另一個是：有可能感興趣，壓力也大的課程。怎么選呢？
就拿我自己的一個做高中監(jiān)護規(guī)劃的學生來說吧，當時我的學生在10年級末的時候，他年級很多人都選擇修AP History，他就覺得看著別人都選，所以自己也想選，問他的升學導(dǎo)師，他的升學導(dǎo)師也說他可以選擇AP History。
但他并沒有想這之后去讀文史類別的專業(yè)，他自己對History也并不是很感興趣，10年級的History學的就一般。我綜合此學生之前的學習情況，我不建議他跟風，不建議他選擇AP History，建議他選擇普通的歷史，選擇一個別的AP Subject。結(jié)果，他沒有聽我的。然后今年的成績出來來，這門課的final grade，他拿了一個B。AP History Test考了3分（考的這個分數(shù)，基本沒用的）。

我說這個的意思是，不要聽別人說這個課，或者那個課有沒有意思或難不難。你根據(jù)自己的程度分析吧，如果將來要都文科專業(yè)或者社會科學，US Hisotry肯定是一個重要參考學科，但如果你不感興趣，課程壓力大，拿不到好的成績，換到Government，沒什么不可以得，只要你能把Government這門課修的好。但是在換課過程中，不要只聽別的學生說有意思，自己要做一些的Research，看別人說的有意思，是不是你也這樣認為,不然換過去，發(fā)現(xiàn)不是和別人說的一樣，那就郁悶了！
我的一個11年級也修了AP Government的學生，昨天告訴我，一開學，第一堂課，就有90頁的Case要讀，1500字的Paper due，所以，要想學好，哪一門都不容易，加油！

除非真的堅持不下去，不然還是選擇AP US History課，中國學生里能堅持學完這門課的不多，能讓你在申請大學的時候脫穎而出，而且就我自己的經(jīng)歷來講，我從APUSH學到了好多有用的東西。

GPA很重要，但是這不是留學的全部，跟你的興趣走吧。

如果你將來想要讀文科專業(yè)或者社會科學，那當然是選AP US History更好。這門課學好了，同時你還可以考sat專項 in US History。學AP課程壓力是肯定要大一些的。但申請大學時，招生辦會看你是否修了學校提供的足有競爭力的課程。