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為何中國孩子多就不好,語言提高?白人孩子多的話,和我們的孩子很快就會融入嗎?如果走讀,中國人少,孩子會孤單嗎?將來回國的話,人脈會少,不是嗎?

FS用戶 通過 網(wǎng)站 提問于2012-02-10 12:09:00
  • 海移Lucy 中級顧問
    回答于02/12/2012
    中國人少就要看你孩子的個性,語言程度,等各種因素。
    魚與熊掌不可兼得,父母要考慮的是對孩子最有利的途徑,不管怎么走,總是有失就有得,還有就是要看他畢業(yè)后的發(fā)展方向才能客觀分析。
  • 湄媽 讀者
    回答于02/13/2012
    事情兩方面來說:
    一、在美國融入不是說說這么簡單,不象我們大人,剛開始也是覺得非常孤單無助的。而這些年幼的孩子就更為無助,所以大多剛?cè)チ魧W(xué)中國孩子特別希望自己有同類人的幫助,所以中國孩子多在剛留學(xué)過程中情感上的過濾還是有很大幫助,在外的中國孩子非常團(tuán)體結(jié),互幫互助。。另外,你所說的人脈也是一個優(yōu)勢,畢竟我們的孩子大多要回來的,這些中國孩子以后可以說是非常好的平臺。說實際一點,以后打個對象選擇余地也大一點!

    二、反過來,中國孩子多,就會造成天天跟中國孩子在一起,課后說中國話,語言的提高肯定受影響,說不定還受到中國孩子喜歡在學(xué)業(yè)上走捷徑的影響。另外,中國孩子多的地方肯定錄取的標(biāo)準(zhǔn)不是很好,就造成學(xué)生良莠不一,而孩子在外面,同伴的影響非常強大,若交到不好的孩子,后果也是很嚴(yán)重的。

    三、綜上所述,評價一下你孩子的個性及語言掌握的程度,再來決定。若你孩子性格活潑,很喜歡與人交往,語言也不錯,還是建議考慮中國孩子少的學(xué)校,畢竟是去美國留學(xué),不是去度假。
  • 艾平 家長
    回答于02/13/2012
    湄媽說的比較清楚了,凡事有利弊,凡事都有度。我還是強調(diào)這個度,如果中國孩子太多了,會突出那些弊端,此消彼長以后我想結(jié)果你自己應(yīng)該也能有預(yù)判了吧。
  • 回答于02/14/2012
    湄媽回答得已經(jīng)比較清楚,其實關(guān)鍵在于孩子本身,其實也并不是說中國學(xué)生多就不好,也有在中國學(xué)生多的學(xué)校里學(xué)生取得不錯成績的。另外可能需要關(guān)注的就是學(xué)校招生的情況,是否毫無選擇性申請就錄取的,這種的學(xué)生群體質(zhì)量就會弱一些。
  • 回答于02/15/2012
    其實不管中國孩子多也好少也好,只要有,鐵定是中國孩子在一起的。要真正跟美國孩子成為好朋友,短時間內(nèi)是很難的。我女兒學(xué)校里課余時間基本上都是中國孩子在一起玩,韓國的孩子也是跟韓國的孩子一起玩的。但是4年高中讀下來,相信語言都不會是問題。
  • 回答于02/20/2012
    您好,其實我覺得中國人多點少點不是問題的關(guān)鍵,關(guān)鍵看學(xué)校教育環(huán)境和孩子的心態(tài),孩子交朋友一般也是志同道合的,和中國人不見得親密,和外國人不見得疏離,只是整體來講,文化和語言的隔閡會讓交友困難點,但是這也取決于孩子的心態(tài)。
  • 回答于03/13/2012
    中國孩子都與少沒有關(guān)系。關(guān)鍵的是你的孩子愿不愿意積極地去融入當(dāng)?shù)厣鐣?,這是最主要的,只要想要融入都可以的,跟中國學(xué)生的多少不成關(guān)系。您自身很矛盾,到底是希望中國人多好還是少好?少了又會孤單,那是因為他不愿意去交美國朋友,有了美國朋友根本就不會孤單的。如果您是想回國的話,想要中國人脈的話,那您還是讓您孩子回中國讀書吧。
  • Lao lin 讀者
    回答于02/19/2012
    我家女兒初一,計劃初三后美國讀高中。由于有小學(xué)住校經(jīng)驗,加之歐洲的美國學(xué)校國際夏令營活動,性格開朗,考慮比較適合美式教育。雖在北京較好初中就讀,但成績中等,或許對申請美校有影響,畢竟,北京中學(xué)老美不知道或也沒有官方排名。問題:
    ⒈、除了TOEFL等必靠外,其他須何種準(zhǔn)備;
    2、寄宿中學(xué)的擇校原則(費用暫不考慮)
    3、有何推薦,哪家中介服務(wù)機構(gòu)較好或適合?
    Thanks

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