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排序：
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轉(zhuǎn)學(xué)的可行性非常低，先不說(shuō)你現(xiàn)在申請(qǐng)今年2015年秋季11年級(jí)入學(xué)的截止日期已經(jīng)過(guò)了。即使沒(méi)過(guò)，這些學(xué)校也基本不會(huì)收11年級(jí)的學(xué)生，11年級(jí)轉(zhuǎn)這幾所學(xué)校的可行性極低。
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昨天就回答過(guò)你的問(wèn)題，5所都是頂級(jí)學(xué)校，去年有錄取Hockaday的9年級(jí)。11年級(jí)你一定要自己和學(xué)校問(wèn)清楚，他們有位置。
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10年級(jí)之后再轉(zhuǎn)學(xué)意義不大。姑且不考慮目標(biāo)學(xué)校是否還留有位置（上面的中學(xué)是高度選擇性的寄宿中學(xué)），即便是轉(zhuǎn)成功了，但只有一年的時(shí)間準(zhǔn)備大學(xué)申請(qǐng)，難度非常大。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，重新適應(yīng)是個(gè)挑戰(zhàn)（不要說(shuō)沒(méi)有，肯定是有適應(yīng)期的！），建立新的連接，取得不錯(cuò)的GPA，很難！對(duì)學(xué)校而言，一年時(shí)間不足以觀察孩子的成長(zhǎng)歷程，學(xué)校無(wú)法對(duì)孩子綜合素質(zhì)進(jìn)行客觀評(píng)估。綜合考量，還不如立足現(xiàn)狀，扎實(shí)努力，申請(qǐng)大學(xué)結(jié)束再說(shuō)。請(qǐng)家長(zhǎng)三思。
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11年級(jí)這些學(xué)校都非常有可能不開(kāi)放的，所以請(qǐng)先給學(xué)校郵件問(wèn)一下是否有開(kāi)放位置，講明你自己的情況，因?yàn)槿绻窃诿栏咿D(zhuǎn)過(guò)去，有些學(xué)校還是愿意接收的。
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非常不建議轉(zhuǎn)學(xué)，一是這些學(xué)?？赡芑径疾皇?1年級(jí)；二是一年時(shí)間無(wú)論gpa還是推薦信，申請(qǐng)大學(xué)風(fēng)險(xiǎn)太大。只要目前就讀的學(xué)校表現(xiàn)很好，就沒(méi)必要轉(zhuǎn)學(xué)。
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您好，10年級(jí)下轉(zhuǎn)11年級(jí),不是沒(méi)有可能，您現(xiàn)有的幾所學(xué)校相對(duì)都比較好，看看是否學(xué)校招收11年級(jí)的，還要看是否有名額，相對(duì)難度要大，就算有名額，也要看孩子是什么情況。最好先和學(xué)校聯(lián)系一下，問(wèn)問(wèn)清楚。
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如果是這么晚的情況下，不建議再轉(zhuǎn)了，因?yàn)橹皇Ｏ聝赡甑臅r(shí)間，同時(shí)，競(jìng)爭(zhēng)也非常激烈，要看學(xué)校具體的情況，個(gè)別學(xué)?？赡軙?huì)接受。
58個(gè)點(diǎn)評(píng)
