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英語標(biāo)化,TOEFL或SSAT,都是長(zhǎng)期積累的結(jié)果。不是靠一個(gè)夏?;驀?guó)內(nèi)培訓(xùn)就搞定的事。如果只是為短期提高分?jǐn)?shù),國(guó)內(nèi)培訓(xùn)是教會(huì)一個(gè)應(yīng)試技巧,或者更準(zhǔn)確的說,是給出一個(gè)短期(3個(gè)月-6個(gè)月)訓(xùn)練方法和訓(xùn)練材料,這個(gè)比夏校要管用。但夏校有它的優(yōu)勢(shì),不在于短期提分,而在于:1)提高孩子的英語學(xué)習(xí)興趣,2)熟悉美國(guó)式的教育體系,這對(duì)于長(zhǎng)期的英語學(xué)習(xí)是大有好處,3)同時(shí)對(duì)于未來的面試是大有幫助,因?yàn)榻佑|過和沒有接觸過,孩子的感觸是不一樣,能說出的東西也不一樣;4)有很少的機(jī)會(huì),讓學(xué)校了解孩子(對(duì)于十分出色的孩子而言)
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夏校重在體驗(yàn)學(xué)習(xí)環(huán)境,SSAT這種東西,速戰(zhàn)速?zèng)Q,對(duì)孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展并沒太多用處,就應(yīng)試考個(gè)好分?jǐn)?shù)就行了。夏校這種寶貴的經(jīng)歷,該多與學(xué)生、老師交流,感受美國(guó)校園生活,可以選擇好一些的寄宿高中有特色的夏校項(xiàng)目,比如環(huán)境科學(xué),演講與辯論,美國(guó)文學(xué)等等
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給你一個(gè)準(zhǔn)確的建議吧。首先看看自己孩子的英語水平如何,因?yàn)檎n程的選擇要是孩子能夠適應(yīng)的,有些課程英語水平不太高的話是上不了的(例如美國(guó)歷史等),這是選夏校課的前提。其次要看一下課程的選擇有什么要求,孩子應(yīng)該是夏校認(rèn)定的初中生吧?因此一些高中生的課程選不了(例如一些實(shí)驗(yàn)課,生物課等)。只能夠按照夏校的要求選擇能選擇的課程。還要安排好課程和活動(dòng)的時(shí)間,時(shí)間有沖突,一些課也是選不了的。最后在選課程的時(shí)候不用想太多,無論ESL還是SSAT課程,美國(guó)人不會(huì)給你像中國(guó)一些機(jī)構(gòu)一樣強(qiáng)化培訓(xùn)你的成績(jī),所以這些課程就是一些純粹學(xué)習(xí)的課程。家長(zhǎng)更多的考慮要是孩子應(yīng)該在夏校有學(xué)習(xí)課,同時(shí)選一些體育活動(dòng)就好了。通過上課和活動(dòng)適應(yīng)和了解美國(guó)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活和活動(dòng)情況。提高一下英語水平,提前適應(yīng)一下美國(guó)高中生活就好了。準(zhǔn)確的回答是
如果孩子英語水平不是特別高(已經(jīng)考過SSAT(2200以上)和托福(105分以上)),那么夏校的SSAT課程是值得上的,夏校不是培訓(xùn)機(jī)構(gòu),所以對(duì)成績(jī)的期望值不要高,但對(duì)未來提高SSAT成績(jī)是有幫助的?;貒?guó)后還是要專門的進(jìn)行SSAT培訓(xùn),這是代替不了的。夏校沒有什么課程是不能夠錯(cuò)過的。希望這樣說你能夠清楚了。 -
要看教師的水平。一般,針對(duì)留學(xué)生的ssat培訓(xùn),國(guó)內(nèi)的教師可能更有經(jīng)驗(yàn)。但美國(guó)教師教的話,英語部分可以學(xué)得更多一些。
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1) 國(guó)內(nèi)的應(yīng)試教育天下第一,就是用最短和最取巧的方式出分;不管是托福還是SSAT;
2) 國(guó)內(nèi)SSAT的培訓(xùn),主要是詞匯的分?jǐn)?shù)提高,因?yàn)檫@個(gè)就是用刻苦記憶的方式短期內(nèi)(2-4個(gè)月)出分。
3) SSAT的閱讀,主要是靠自己的功底,以及碰對(duì)題目。功底是基礎(chǔ),碰對(duì)題目是運(yùn)氣(因?yàn)镾SAT閱讀題庫小,所以有30%左右概率碰到老提,影響最多5%個(gè)點(diǎn)) -
夏校是體驗(yàn)文化,培訓(xùn)國(guó)內(nèi)最強(qiáng)
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還有能比國(guó)內(nèi)老師研究應(yīng)試更強(qiáng)的嗎?