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老師好，看過(guò)我之前問(wèn)題的老師們知道我一直在糾結(jié)轉(zhuǎn)學(xué)的事情已經(jīng)很久很久了。現(xiàn)在也是開(kāi)始在準(zhǔn)備申請(qǐng)看好的學(xué)校。我目前只打算申請(qǐng)一所加州的stevenson ，主要是因?yàn)榭此麄儗W(xué)校的社團(tuán)和升大學(xué)的名次都挺不錯(cuò)的想要沖一下試試看，但是最近和一些我現(xiàn)在的學(xué)校12年級(jí)的朋友溝通了一下，有人給我建議說(shuō)不要轉(zhuǎn)學(xué)。因?yàn)槟壳叭昙?jí)51人，我差不多9年級(jí)的時(shí)候是10%第六名。與其說(shuō)轉(zhuǎn)去難考并且競(jìng)爭(zhēng)力大的私立寄宿學(xué)校，還不如在現(xiàn)在的學(xué)校拿個(gè)好看的名次。想想好像也有道理，我之前感覺(jué)去了寄宿高中在大學(xué)申請(qǐng)上會(huì)有很大的幫助，所以一直堅(jiān)持想要去寄宿學(xué)校。但是現(xiàn)在朋友的建議讓我猶豫不決。因?yàn)榧乃薷咧写蠹叶际强歼M(jìn)去的，競(jìng)爭(zhēng)肯定也是很大，名次以及學(xué)校的GPA也不好拿。能請(qǐng)老師們幫我分析下要考試進(jìn)去的寄宿高中和不用考的私立基督高中的利弊嗎？一個(gè)寄宿高中真的會(huì)在大學(xué)申請(qǐng)上更加方便申請(qǐng)到排名靠前的大學(xué)嗎？感謝！
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類似國(guó)內(nèi)的學(xué)校，同樣在美國(guó)的中學(xué)里，存在雞頭和風(fēng)尾現(xiàn)象。就是說(shuō)，如果你在一個(gè)高大上的學(xué)校里面不能拔尖，那么還不如在一個(gè)稍微弱些的學(xué)校里做前幾名。
但問(wèn)題是，誰(shuí)也不知道你的細(xì)節(jié)情況，就算知道，誰(shuí)也不能預(yù)測(cè)你如果到了新學(xué)校，是否就能出頭。
如果你去了新學(xué)校，雖然有了更好的資源，有了更強(qiáng)的學(xué)術(shù)，但你利用不上，而且出不了頭，那么對(duì)于申請(qǐng)大學(xué)而言，你還是呆在現(xiàn)在的學(xué)校里為好。但如果你能在更好的新學(xué)校里，如魚得水，那么當(dāng)然應(yīng)該去新的更好的學(xué)校。
沒(méi)人敢給你下這個(gè)保證（想賺你錢的，當(dāng)然會(huì)推薦你去申請(qǐng)），一切都要你自己判斷和自己對(duì)自己負(fù)責(zé)。 -
這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單：
1、如果目前所在學(xué)校只是你所說(shuō)的并非牛校，但學(xué)術(shù)、管理、校風(fēng)、活動(dòng)、同學(xué)等都不錯(cuò)的話，不轉(zhuǎn)學(xué)，認(rèn)真做好自己，爭(zhēng)取最好的結(jié)果
2、如果想挑戰(zhàn)一下自己，就申請(qǐng)一下夢(mèng)想的學(xué)校，如果錄取了，多一個(gè)選擇，不錄取，也沒(méi)什么損失。
所以，關(guān)鍵是目前的學(xué)校如何，其他不用糾結(jié) -
考好的大學(xué)不應(yīng)該成為你的人生最重要的目標(biāo)！人生的終極目標(biāo)應(yīng)該是發(fā)揮你的上限，做你喜歡做的事。所以在青少年時(shí)期，不要那么多顧慮和得失，要開(kāi)拓自己的心胸，勇敢參與競(jìng)爭(zhēng)。和優(yōu)秀的老師同學(xué)在一起，會(huì)讓你受益終生！
即使目標(biāo)要考慮好的學(xué)校，其實(shí)在研究生階段能夠?qū)崿F(xiàn)即可！在中學(xué)和本科階段，基本都是通識(shí)教育，培養(yǎng)的是思維方式、修養(yǎng)、氣質(zhì)、博學(xué)多聞?？己么髮W(xué)可以是目標(biāo)，但是是次要的。 -
這位小同學(xué)能考慮到不讓父母的錢白花這點(diǎn),是個(gè)很好的孩子.GPA年級(jí)排名和升學(xué)肯定有關(guān)聯(lián),但鑒于美國(guó)大學(xué)特別是私立大學(xué)的評(píng)估機(jī)制,很難簡(jiǎn)單的說(shuō)是劃等號(hào)的關(guān)系.下面兔爸說(shuō)的雞頭和鳳尾的現(xiàn)象,看臉書的小扎和他老婆就是個(gè)極好的例子.小扎畢業(yè)于頂級(jí)私高PEA,他老婆移民二代畢業(yè)于波士頓郊區(qū)的都算不上是好學(xué)區(qū)的Quincy High School,最后他們殊路同歸到哈佛.如果能在普通的學(xué)校堅(jiān)持不懈,讓自己鶴立雞群,這種品質(zhì)和毅力也是學(xué)校所看重的.
建議私下找信得過(guò)的顧問(wèn),評(píng)估一下現(xiàn)在學(xué)校和你自己的綜合情況.因?yàn)槲覀儾涣私饽愕木唧w情況,也不好評(píng)論.如果是學(xué)校校風(fēng)良好,只是學(xué)術(shù)缺乏挑戰(zhàn)性,這個(gè)問(wèn)題其實(shí)在當(dāng)下比較容易解決.可以利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué),還有暑假時(shí)間增加具有挑戰(zhàn)性的課程.至于課外活動(dòng),好的學(xué)校項(xiàng)目的確很豐富,但僧多粥少,要進(jìn)skilled level也是不容易的. -
應(yīng)該說(shuō)你轉(zhuǎn)學(xué)后是會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)因素存在的，大學(xué)的申請(qǐng)更加看中的應(yīng)該是你本身的特性，你在校的GPA以及課程難度，你的托福以及SAT成績(jī)，課外活動(dòng)等這些因素，我會(huì)覺(jué)得你現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)其實(shí)真的不是太合適，主要是從時(shí)間的維度來(lái)看你應(yīng)該花更多的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備大學(xué)申請(qǐng)了，如果目前這所學(xué)校不是那么的差無(wú)法提供你相關(guān)資源的話。
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方案一：在保證目前學(xué)校GPA和正?；顒?dòng)的情況下準(zhǔn)備申請(qǐng)，否則對(duì)你的推薦信有影響，另外如果申請(qǐng)不成功，繼續(xù)在本校讀書也會(huì)銜接得很好。你的優(yōu)勢(shì)在于已在美讀書一年且GPA好，好的GPA能夠和ssat成績(jī)互相印證你的學(xué)術(shù)能力。劣勢(shì)在于標(biāo)化成績(jī)不突出。
方案二：全面審視一下自己在目前學(xué)校是否利用上了所有的資源，比如除了學(xué)術(shù)、是否在課外活動(dòng)中充分發(fā)揮了自己的潛能，不論大學(xué)申請(qǐng)還是未來(lái)你的職業(yè)發(fā)展，往往課外活動(dòng)中鍛煉出的能力更有助于你的發(fā)展。如果發(fā)現(xiàn)還有很多資源尚未利用起來(lái)，目前的學(xué)校對(duì)你還是有價(jià)值的。
50個(gè)點(diǎn)評(píng)
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