AP: Microeconomics-5 Statistics-4

活動(dòng): 學(xué)校藝術(shù)俱樂(lè)部部長(zhǎng)； 陽(yáng)光營(yíng)養(yǎng)午餐計(jì)劃的策劃人； 夢(mèng)在大涼山活動(dòng)的志愿者； 學(xué)校預(yù)防性侵犯活動(dòng)的老師； 學(xué)校便利店運(yùn)營(yíng)負(fù)責(zé)； COVID募捐系列畫展活動(dòng)的創(chuàng)始人、運(yùn)營(yíng)負(fù)責(zé)； White Kitty Group（動(dòng)物收容所）志愿者； 吉他、長(zhǎng)笛、尤克里里，參加學(xué)校音樂(lè)劇、音樂(lè)會(huì)的表演； 學(xué)校羽毛球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)； 學(xué)校籃球俱樂(lè)部高級(jí)隊(duì)員。

錄取關(guān)鍵: 活動(dòng)的一個(gè)比較突出的主題是A同學(xué)很有社會(huì)責(zé)任感，對(duì)學(xué)校社區(qū)，自己的城市甚至是偏遠(yuǎn)山區(qū)的人群都盡心盡力地去幫助，大多的參與都是比較長(zhǎng)的持續(xù)時(shí)間并且到了11、12年級(jí)都承擔(dān)起了一定的領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。補(bǔ)充文書中，用她作為一個(gè)藝術(shù)家的角度闡明了她創(chuàng)作理念以及目標(biāo)，既展示了藝術(shù)思維，又強(qiáng)調(diào)了她所承擔(dān)起的社會(huì)責(zé)任。