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美高申請(qǐng)截止后，這些事千萬(wàn)別忘了做！
閱讀: 287 發(fā)表：4月前同學(xué)們，美高申請(qǐng) 1 月 15 日的截止日期已過(guò)，大家是不是感覺(jué)松了一口氣？但可別放松警惕哦，接下來(lái)還有一系列重要事項(xiàng)等待我們?nèi)ネ七M(jìn)...
（圖源：網(wǎng)絡(luò)）
01
密切關(guān)注申請(qǐng)材料狀態(tài)
即便申請(qǐng)已經(jīng)提交，你仍需確保學(xué)校收齊了所有材料。此時(shí)，申請(qǐng)者的首要任務(wù)是登錄每所學(xué)校專(zhuān)屬的申請(qǐng) portal！注意，這里并非常見(jiàn)的 SAO 或 Gateway 系統(tǒng)。
成功登錄后，務(wù)必要仔細(xì)核對(duì)學(xué)校要求的各項(xiàng)申請(qǐng)材料，確認(rèn)自己的申請(qǐng)狀態(tài)是否全部顯示為完成！若有材料缺失，應(yīng)即刻聯(lián)系學(xué)校招生辦，詢問(wèn)補(bǔ)交方式。例如，有些學(xué)校會(huì)額外要求學(xué)生提供照片或者護(hù)照等信息，而這些信息在SAO系統(tǒng)中是并不需要提供的。
在實(shí)際操作中，常出現(xiàn)這樣的情況：即便申請(qǐng)者按時(shí)提交了全部材料，但系統(tǒng)卻未能及時(shí)更新為完成狀態(tài)。
以托福成績(jī)?yōu)槔裟阍?1 月 10 日才寄出，而 1 月 15 日是申請(qǐng)截止日，由于截止日前后學(xué)校接收的郵件數(shù)量極為龐大，這份托福成績(jī)可能至少需要一周以上才能順利寄達(dá)學(xué)校。并且，學(xué)校收到成績(jī)后，將其錄入系統(tǒng)同樣需要耗費(fèi)一定時(shí)間。
所以，申請(qǐng)者必須持續(xù)關(guān)注，直至所有申請(qǐng)材料在學(xué)校的申請(qǐng) portal 中都明確顯示為完成狀態(tài)，此時(shí)申請(qǐng)流程才真正算得上完成。只有當(dāng)申請(qǐng)狀態(tài)顯示完成后，學(xué)校才會(huì)從申請(qǐng) portal 中下載你的申請(qǐng)材料，進(jìn)行分類(lèi)整理，并交付給招生委員會(huì)展開(kāi)嚴(yán)謹(jǐn)審核。
02
更新語(yǔ)言標(biāo)化成績(jī)、補(bǔ)交成績(jī)單
即便申請(qǐng)已截止，但你的語(yǔ)言、學(xué)術(shù)成績(jī)?nèi)杂刑嵘臻g。若孩子的托福、小托福、SSAT等標(biāo)化成績(jī)不夠理想，可繼續(xù)提升并盡快更新提交給學(xué)校。
不少家長(zhǎng)心存疑惑：“1 月 15 日申請(qǐng)截止了，可我們學(xué)校在這之前無(wú)法提供成績(jī)單，這該怎么辦？”
實(shí)際上，從 1 月 15 日申請(qǐng)截止到 2 月 1 日這段時(shí)間，都可以進(jìn)行材料補(bǔ)交。部分學(xué)生的期末成績(jī)或許要到 1 月底才會(huì)公布，在此之前提交的可能僅是期中成績(jī)。遇到這種情形，一旦拿到期末成績(jī)，就應(yīng)立即補(bǔ)交至學(xué)校，以免影響申請(qǐng)進(jìn)度。
還有家長(zhǎng)問(wèn)：“孩子目前的托福或者 SAT 成績(jī)競(jìng)爭(zhēng)力不夠，計(jì)劃在 2 月份參加考試，那么考出的新成績(jī)還能提交使用嗎？”
答案是肯定的！倘若此時(shí)孩子的申請(qǐng)材料還未被學(xué)校審核完畢，且學(xué)校尚未做出錄取決定，那么在 2 月份考出更優(yōu)異的成績(jī)后，完全可以將新成績(jī)補(bǔ)交上去，學(xué)校會(huì)根據(jù)實(shí)際情況酌情參考。
03
主動(dòng)補(bǔ)充特色申請(qǐng)材料
有學(xué)生提出疑問(wèn)：“1 月 15 日到 3 月 10 日這段時(shí)間，我還能為申請(qǐng)做些什么呢？” 在此階段，若你參加的各類(lèi)競(jìng)賽已經(jīng)出了成績(jī)，或者有其他能彰顯個(gè)人特色的活動(dòng)經(jīng)歷，如獲獎(jiǎng)、參加新活動(dòng)、完成新畫(huà)作等，都可以及時(shí)、持續(xù)地將相關(guān)材料補(bǔ)交至招生辦。若與招生官在溝通中有共鳴話題，也可后續(xù)跟進(jìn)分享相關(guān)內(nèi)心感想。
不過(guò)，需要留意的是，此期間招生辦工作人員正忙于材料審核。若你只是向?qū)W校發(fā)送一些問(wèn)候性郵件，卻無(wú)實(shí)質(zhì)性的補(bǔ)充材料提交，那就一定要合理把控與學(xué)校招生辦互動(dòng)的頻率。在與學(xué)校溝通時(shí)，務(wù)必有針對(duì)性地突出自身獨(dú)特優(yōu)勢(shì)與鮮明特色，避免毫無(wú)意義的交流。
04
向招生官發(fā)送Love letter
通常，美高錄取需歷經(jīng)3-4輪篩選：第一輪聚焦于GPA、標(biāo)化成績(jī)與面試表現(xiàn)；第二輪著重考量文書(shū)、招生官反饋及推薦信；第三、四輪由招生委員會(huì)投票篩選。因此，若招生官對(duì)申請(qǐng)人印象良好，將極有助于申請(qǐng)人被錄取 。
所以在遞交申請(qǐng)后，建議申請(qǐng)人向心儀美高的面試官發(fā)送飽含強(qiáng)烈入讀意愿的表白信（Love letter），直觀展現(xiàn)自己對(duì)該校的熱忱、自身與學(xué)校的契合度，以及為入學(xué)將付出的努力。
學(xué)生在Love letter中，通常會(huì)明確表達(dá)目標(biāo)美高是自己的夢(mèng)校，也會(huì)總結(jié)遞交申請(qǐng)后的寒假及春季學(xué)期里，都進(jìn)行了哪些新的學(xué)術(shù)、藝體、領(lǐng)導(dǎo)力或義工的活動(dòng)，以及取得的進(jìn)展和成長(zhǎng)，通過(guò)這些內(nèi)容，進(jìn)一步傳達(dá)自己希望被錄取的誠(chéng)心，以及積極提升自己的意愿。
05
美高銜接學(xué)習(xí)
美國(guó)高中文科寫(xiě)作課程極具挑戰(zhàn)性，與國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)寫(xiě)作教學(xué)大相徑庭。該課程不局限于記敘文、議論文等常規(guī)范式，而是覆蓋歷史、文學(xué)、社會(huì)等多個(gè)領(lǐng)域。它要求學(xué)生廣泛引用資料，以嚴(yán)密且有深度的邏輯剖析復(fù)雜論題。對(duì)即將入讀美高的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是入學(xué)前需要攻克的難關(guān)。
建議學(xué)生提前了解學(xué)校的課程設(shè)置與選修科目，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃并開(kāi)展預(yù)習(xí)。如果某些學(xué)科基礎(chǔ)薄弱，建議參加英語(yǔ)閱讀、寫(xiě)作等銜接課程，以更快適應(yīng)美高的教學(xué)風(fēng)格與課程難度，順利找到學(xué)習(xí)節(jié)奏。
在此過(guò)程中，學(xué)生還應(yīng)深度探索興趣愛(ài)好，積極涉足不同領(lǐng)域并親身實(shí)踐。持續(xù)在擅長(zhǎng)的活動(dòng)或項(xiàng)目中深入鉆研，為未來(lái)在美高的出色表現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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06
耐心等待錄取結(jié)果
從申請(qǐng)截止到收到錄取結(jié)果，這段時(shí)間可能會(huì)比較煎熬。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)校會(huì)在 2 - 4 月陸續(xù)發(fā)放錄取通知。在等待過(guò)程中，保持平和心態(tài)，不要過(guò)度焦慮?？梢岳^續(xù)關(guān)注學(xué)校的官方社交媒體賬號(hào)，了解學(xué)校最新動(dòng)態(tài)，也能讓你對(duì)未來(lái)的校園生活有更多期待。
美高申請(qǐng)截止只是邁向夢(mèng)校的一個(gè)階段，后續(xù)還有很多重要任務(wù)。衷心祝愿每位精心準(zhǔn)備的孩子，都能打贏申請(qǐng)季這場(chǎng)硬仗，收獲心儀學(xué)校的錄取通知書(shū)！
若在等待過(guò)程中有任何疑惑，或是了解到某些學(xué)校的特殊要求，歡迎隨時(shí)與我們分享~
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