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內(nèi)核強(qiáng)大的東北男孩，成功叩響頂尖美初Eaglebrook大門
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Elite“美初申請故事”系列，通過一個個有溫度的真實故事，將申請中的“智慧”傳遞給讀者。
本期Elite專訪人物是一位來自真誠率真的東北男孩，3年級才跟隨父母來到深圳的他，在Elite顧問團(tuán)隊幫助下，近日成功斬獲兩枚重量級美初錄取，其中一枚來自全美第一寄宿初中男校Eaglebrook鷹溪中學(xué)！
今天，我們一起走進(jìn)他的申請故事！
Y同學(xué)
申請背景
現(xiàn)就讀學(xué)校
深圳某民辦
錄取年級
7年級
錄取美初
Eaglebrook School
鷹溪中學(xué)
Bement School
比門特中學(xué)
回顧小Y在Elite的學(xué)習(xí)與申請歷程，小Y媽媽說：
“Elite團(tuán)隊讓我感受最深刻的就是他們的耐心和專業(yè)，我的每個問題都能得到及時的解答，幫助我們家庭解決了很多疑惑，這讓我們家非常感激?！?/span>
小Y在申請路上經(jīng)歷了什么？
他成功申請的關(guān)鍵是什么?
家長又該如何幫助孩子申請呢？
來聽聽小Y媽媽及顧問團(tuán)隊的傾心分享！
初識Elite
小Y家一直有個夢想，那就是希望小Y可以接受最好的教育，最終邁入頂尖的美國大學(xué)。在朋友的推薦下，他們找到Elite精英留學(xué)團(tuán)隊，表達(dá)了家庭對孩子的殷切希望。
初步接觸小Y后，Elite團(tuán)隊對他進(jìn)行了全面評估，客觀地指出了小Y當(dāng)時的整體情況和最頂尖的美初存在的差距，主要體現(xiàn)在英語基礎(chǔ)和相對薄弱的文體履歷。
這一現(xiàn)實讓小Y一家萌生出放棄美初的念頭，思考是否應(yīng)該先轉(zhuǎn)軌深圳本地的國際學(xué)校作為過渡，再長遠(yuǎn)計劃未來沖擊頂尖美高。
然而，多年的低齡留學(xué)顧問經(jīng)驗告訴Elite團(tuán)隊，小Y強(qiáng)大的心理內(nèi)核力和思想的獨立性，讓他在同齡人當(dāng)中具備不符合他年齡的成熟感，這一點完美匹配美初的招生審美。
而且，美初和留在深圳轉(zhuǎn)軌國際學(xué)校相比，更有助于小Y提前適應(yīng)美國的教育體制，更好地融入未來美高的學(xué)術(shù)與文化環(huán)境。
因此，Elite團(tuán)隊鼓勵小Y一家繼續(xù)堅守美初夢，并表態(tài)會不遺余力的幫助孩子在申請中脫穎而出。
通過多次耐心的溝通和細(xì)致的分析，小Y一家最終理解并認(rèn)可了Elite團(tuán)隊的觀點，堅定了沖刺美初的決心，并全力配合顧問團(tuán)隊開展各項工作。
“在選擇申請機(jī)構(gòu)時，我們通過朋友的介紹了解到Elite精英留學(xué)，多方對比后，尊重了孩子自己的感覺和偏好，選擇了Elite團(tuán)隊。
我現(xiàn)在回頭看，Elite在整個申請過程中發(fā)揮了巨大作用，尤其在面試準(zhǔn)備和個人項目定制上，幫我們克服了標(biāo)化成績不突出的問題，起到了關(guān)鍵作用。”小Y媽媽說。
暑期安排：
夏校與美初訪校
考慮到小Y之前沒有去過美國，面對這片未知的天地，他的內(nèi)心難免會有迷茫與不安。Elite團(tuán)隊建議小Y提前通過參加夏校的方式，走近美初和美制教育。Elite團(tuán)隊協(xié)助家庭申請了Eaglebrook和Fay的夏校項目。
不久后小Y就順利收到了Eaglebrook 和Fay的夏校錄取，這對于小Y來說，無疑是一次與未來生活的初次親密接觸。
當(dāng)夏校生活開始時，小Y獨自一人面對四周陌生的環(huán)境，內(nèi)心難免會緊張與不安。但Elite團(tuán)隊并未讓他獨自面對這一切，而是全程線上陪伴，成為小Y最堅實的后盾。從適應(yīng)新環(huán)境到完全融入，Elite團(tuán)隊隔三岔五的問候與鼓勵，幫助小Y克服了種種挑戰(zhàn)，邁出了適應(yīng)美國初中生活的第一步。
夏校的最后一天，小Y感慨：“這就是我向往的初中生活！”
這一刻，他找到了屬于自己的未來。而小Y的父母，也為孩子找到了真正心之所向而感到欣慰與激動。為了讓這次美國之行更加高效，Elite團(tuán)隊在夏校之后無縫鏈接了為期一周的美初訪校之旅。小Y媽媽也親自前往美國，陪同小Y一起深度了解各所美初的特色與文化。
在這次訪校之旅中，Elite團(tuán)隊幫助小Y一家細(xì)致規(guī)劃了訪校路線和行程，并聯(lián)系了招辦親自接待，以確保每一站都順利進(jìn)行。
小Y一家的夏校與訪校之旅得以完美完成，既讓小Y對未來充滿信心，也讓家長對孩子未來的選擇更加清晰與堅定。
“Elite團(tuán)隊讓我感受最深刻的就是他們的耐心和專業(yè)，我的每個問題都能得到及時的解答，幫助我們家庭解決了很多疑惑，這讓我們家非常感激。
“其次，Elite團(tuán)隊特別注重多角度與家長和學(xué)生的溝通，挖掘?qū)W生獨特的閃光點。在這個過程中，通過一些項目讓兒子有了很多體驗和收獲，包括超市的收銀工作、與員工共餐、去蝦場等，這些都讓他對家族事業(yè)有了更深入的理解，也讓他認(rèn)識到每個行業(yè)都不容易?！?span style="color:#3e3e3e;box-sizing: border-box;">小Y媽媽說。
各項環(huán)節(jié)全線并進(jìn)
確定申請策略和主線
在小Y一家結(jié)束訪美行程后，Elite團(tuán)隊迅速展開了小Y申請材料的細(xì)致準(zhǔn)備工作，有條不紊的在面試培訓(xùn)、文書頭腦風(fēng)暴、標(biāo)化考試沖刺、個人項目推進(jìn)等各個環(huán)節(jié)全線并進(jìn)。
在面試培訓(xùn)的過程中，Elite團(tuán)隊為小Y量身定制了多次一對一模擬面試，并針對欠缺的板塊不斷梳理練習(xí)，逐一“啃下硬骨頭”。幾乎是每次培訓(xùn)后都會對小Y的表現(xiàn)進(jìn)行精細(xì)的拆解和梳理，不斷幫助小Y調(diào)整邏輯、修飾表達(dá)，使得每一次練習(xí)都成為了他提升的階梯。
在個人項目打造上，Elite團(tuán)隊深挖了家庭的教育理念和家庭的資源，確定下來將“家庭傳承”和“社會責(zé)任”作為申請的主線，讓整個申請更具說服力與獨特性，并向校方做出了強(qiáng)有力的背書，精準(zhǔn)地展示了小Y與學(xué)校培養(yǎng)理念之間的契合度，為申請增添了不少籌碼。
與此同時，在標(biāo)化備考與文體活動發(fā)展方面，Elite團(tuán)隊更是擔(dān)任了“總隊長”的角色，在小Y相關(guān)的各個群組里精心協(xié)調(diào)安排其他機(jī)構(gòu)活動與課程的時間，確保小Y在每個環(huán)節(jié)中都能有條不紊，從而高效完成任務(wù)。
很讓Elite團(tuán)隊感到驕傲的是，小Y強(qiáng)大的內(nèi)核推動著他在一年內(nèi)從0到1，從1到多的完成了很多項任務(wù)，在校成績也完全沒有落下。
“回顧這次申請，兒子在暑假參與的項目給他帶來了很多成長。他通過體驗不同崗位的工作，理解了每個角色的責(zé)任與挑戰(zhàn)。這讓他意識到，做好每一項工作都不容易，并且學(xué)到了如何更好地管理企業(yè)，提升員工的忠誠度和積極性等等。
整個申請過程，我作為家長并沒有過多干預(yù)。選擇了Elite團(tuán)隊后，我完全信任他們，按照他們的節(jié)奏進(jìn)行。每次遇到關(guān)鍵時間節(jié)點，Elite顧問也會和我們積極溝通。”小Y媽媽說。
出色的面試表現(xiàn)
培訓(xùn)效果顯著
小Y目前的學(xué)校請假機(jī)制非常嚴(yán)格，為了用最短的時間完成赴美面試，Elite團(tuán)隊精心策劃了面試行程，力圖做到不走一步冤枉路，每個細(xì)節(jié)都考慮得近乎極致。
此外，Elite團(tuán)隊還貼心的為家庭準(zhǔn)備了“穿衣指南”和面試禮儀培訓(xùn)，每一場面試結(jié)束后，團(tuán)隊都會第一時間為小Y進(jìn)行面試復(fù)盤，詳盡剖析每一個環(huán)節(jié)，針對表現(xiàn)的優(yōu)缺點提供反饋，并為下次面試視情況調(diào)整策略。最讓顧問開心的事，莫過于聽到小Y開心的說：“問的問題又是咱們之前反復(fù)模擬過的，我一點都不慌，面試官說我很贊！”
小Y憑借著出色的面試表現(xiàn)，給很多美初留下了深刻印象，在競爭如此激烈的一屆美初申請中，最終成功斬獲Eaglebrook及Bement的兩枚重量級Offer。
小Y媽媽開心的在群里說“我愛你們”，并貼心的給團(tuán)隊老師送來新春禮物，分享喜悅，這一刻，Elite團(tuán)隊團(tuán)隊每一個人都覺得一年以來的申請準(zhǔn)備，得到了最好的回報！
小Y媽媽最后分享說：“關(guān)于我們對孩子的培養(yǎng)理念，作為傳統(tǒng)的中國父母，我們是不遺余力地為孩子提供更好的平臺和更廣闊的天空。
我認(rèn)為，最重要的是先做人，家教和品德的培養(yǎng)是第一位的，學(xué)業(yè)成績不是唯一的標(biāo)準(zhǔn)。同時，我們注重孩子潛力的挖掘，學(xué)習(xí)不應(yīng)過于緊張，學(xué)有余力，游刃有余才是我們的目標(biāo)。我始終認(rèn)為，最好的配合是家長與團(tuán)隊的信任與支持，讓孩子有更多空間去表達(dá)自己的想法，和團(tuán)隊共同完成這段過程。
最后，我想給正在和意向申請美初的家長和學(xué)生們一個建議：平時要多與孩子溝通，積累素材，并提前做好規(guī)劃，這樣申請過程會更加順利，不會因為時間緊張而感到焦慮?！?/p>
顧問寄語
在小Y的申請旅程中，他不斷成長與蛻變。面對挑戰(zhàn)時，他通過回顧自己的成長歷程和深刻的自我反思，保持清醒思維，并堅定地應(yīng)對未來的困難。
從公立學(xué)校到深圳香港體系學(xué)校的過渡中，小Y遇到英語、學(xué)術(shù)壓力等困難，曾感到焦慮。但他受到名言“人改變不環(huán)境，只能改變自己”的啟發(fā)，意識到只有改變自己對問題的態(tài)度與解決方式，開始積極應(yīng)對挑戰(zhàn)，走出了困境。
盡管申請季壓力大，小Y依舊保持堅定與自律。他在學(xué)業(yè)優(yōu)秀的基礎(chǔ)上，增加了體育、音樂和課外活動的投入，確保在高壓環(huán)境下高效安排時間，追求雙重優(yōu)秀。無論天氣如何，他都堅持自己的信念，表現(xiàn)出令人欽佩的毅力。
整個申請過程中，小Y的韌性與積極性使他實現(xiàn)了夢想，背后有家人的無私支持，特別是在面試和文書準(zhǔn)備時，父母全力配合，為他的成功提供了重要支持。
在與小Y的交流中，我深刻感受到他的人文情懷與責(zé)任感。他關(guān)心他人，注重回報社會，而父母的教育理念深深感染了我，培養(yǎng)了他對社會責(zé)任的認(rèn)同。這種理念與頂尖美初的教育理念契合，幫助他在高壓環(huán)境中保持初心與理想。
回顧這段旅程，小Y的堅持與進(jìn)步無疑是非凡的，他的內(nèi)心力量與不屈精神將成為他未來道路上的寶貴財富。
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