所有畢業(yè)生走向 (2019-2023) | ||
1 | 普林斯頓大學(xué) Princeton University | 13人 |
2 | 哥倫比亞大學(xué) Columbia University | 40人 |
2 | 哈佛大學(xué) Harvard College | 20人 |
2 | 麻省理工大學(xué) Massachusetts Institute of Technology | 8人 |
5 | 耶魯大學(xué) Yale University | 41人 |
中國畢業(yè)生走向 (2022) | ||
2 | 哥倫比亞大學(xué) (Columbia University) | 1人 以上 |
性別 | 年份 | 年級 | 城市 | 來源院校 | 類型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
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男 | 2024 | 9升9 | 寧波 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 | 波士頓Jing博士(惠宜教育) |
男 | 2024 | 9升9 | 寧波 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 | 波士頓Jing博士(惠宜教育) |
男 | 2023 | 9升9 | NA | 美初 | Offer | 無 | 95%以上 | 波士頓Jing博士(惠宜教育) |
女 | 2023 | 8升9 | 北京 | 美初 | Offer | 無 | 95%以上 | 波士頓Jing博士(惠宜教育) |
男 | 2022 | 9升9 | 上海 | 美初 | 就讀 | 無 | 95%以上 | 波士頓Jing博士(惠宜教育) |
整體情況:
- 頂級的學(xué)術(shù),文理都非常出彩
- 沒有AP課程,但是大部分榮譽(yù)課程和AP課程的難度接近,而且很多中國學(xué)生也會去考AP
學(xué)術(shù)優(yōu)勢/特色:
大部分的特色課程/項目都需要經(jīng)過選拔,競爭激烈
- The Science Research Program 科學(xué)研究項目:針對對科學(xué)感興趣的11和12年級學(xué)生,有機(jī)會進(jìn)入到專業(yè)的大學(xué)或科研所科學(xué)實驗室做研究
- Environmental Immersion Program 環(huán)境浸入項目:針對對環(huán)境問題感興趣的11和12年級學(xué)生,該項目在Kohler Environmental Center(科勒環(huán)境中心)開展,持續(xù)一年時間,學(xué)生綜合學(xué)習(xí)和環(huán)境有關(guān)的文學(xué)、環(huán)境倫理學(xué)、環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境政策、生物、生態(tài)學(xué)和攝影,最終完成自己的獨立研究
- Advanced Robotics Concentration 機(jī)器人研究:針對對計算機(jī)和機(jī)器人感興趣的學(xué)生,先上三個學(xué)期的課程(機(jī)械、電氣和控制系統(tǒng)的設(shè)計和制造以及深入的自主編程),然后組隊參加FIRST 機(jī)器人比賽。
- Arabic & Middle Eastern Studies 阿拉伯和中東研究:針對對阿拉伯語和中東歷史文化感興趣的學(xué)生,不僅要學(xué)習(xí)阿拉伯語,還要學(xué)習(xí)中東的歷史、藝術(shù)、建筑、政治等內(nèi)容。
- Arts Concentration 藝術(shù)研究:針對有藝術(shù)天賦的學(xué)生,參與相關(guān)的課程,并且進(jìn)行大量的訓(xùn)練,最終進(jìn)一步提升某個藝術(shù)領(lǐng)域的能力和水平
- Capstone Program 研究項目:針對想做獨立項目的11和12年級學(xué)生,在老師的指導(dǎo)下完成研究,并形成最終的項目成果,例如研究中美關(guān)系
- John F. Kennedy Program in Government and Public Service 肯尼迪政府與公共服務(wù)項目:針對對政府、政治、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)和公共服務(wù)感興趣的11和12年級學(xué)生,學(xué)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容,并且參與到校外的公共服務(wù)實踐活動
尚學(xué)明德學(xué)生反饋:
- 從國內(nèi)公立體系到Choate,一開始最難適應(yīng)的部分莫過于英語課,讀的內(nèi)容比較難、上課討論、課后寫作也比較多
- Choate的Signature Program都非常棒,如果對某個領(lǐng)域感興趣,建議參加相關(guān)的項目,收獲非常多
[學(xué)術(shù)方面] 物理、數(shù)學(xué)和二外是九年級必修的科目,其中還可以細(xì)分領(lǐng)域和難度,比如說法語有一級到五級之分。九年級看似是比較受老師管束的一年,但其實choate的選課自主的。在錄取之后的五月份左右,學(xué)校會發(fā)來一份入學(xué)測試,主要是考數(shù)學(xué)和外語。如果你有提前學(xué)一門二外的話,對于這個測試大家放輕松就好,他僅供參考。入學(xué)之后,老師會根據(jù)學(xué)生自己的意愿和實際的表現(xiàn)來進(jìn)行調(diào)整。開學(xué)后的兩個星期內(nèi)都可以自由換課,兩個星期之后如果有特別難解決的問題,也可以和自己的advisor溝通。當(dāng)然九年級的話一開始上的課都會比較入門級別一些,大家不用擔(dān)心課太難或者因為語言問題跟不上什么的,因為老師其實都會特別照顧像國際生這一類的孩子。到了高年級的課程難度也有不同的級別比如Advanced,honor。 一名advisor門下一般有四五位同學(xué),稱為一個advisor group。每個月都會有至少一次的小組會面和私人會面,討論一些大家遇到的問題。另外學(xué)生感受到精神壓力時,也可以自己到house center申請一個叫做mental health time,可以在那邊休息一天。 [生活方面] 學(xué)校管理是比較到位的,嚴(yán)格也不是特別嚴(yán)格,但是我們的學(xué)生說生活方面的話choate老師都會每天晚上檢查宵禁。包括現(xiàn)在那個新冠疫情的管理也很嚴(yán)格,就是同學(xué)到學(xué)校,無論之前從哪里來,都要先隔離14天,就是在校隔離14天的管理控制的措施都蠻嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹? Choate就在小鎮(zhèn)里,學(xué)生從學(xué)校出去到小鎮(zhèn)是不用申請的,有些同學(xué)在有一兩節(jié)課的那個free block也會去小鎮(zhèn)上買點東西啊,吃吃飯,小鎮(zhèn)上面基本啥都有吧。便利店也就在附近大概。大概走路10到20分鐘,賣生活用品的店,但是其實一般不用擔(dān)心,就是可能假期的時候買好,然后用上半個學(xué)期一個學(xué)期的就行了。 假期安排的話,Choate是三個學(xué)期,所以就是比較長的假比如感恩節(jié)有放一個星期多一點,然后圣誕節(jié)放兩三個星期的樣子,然后春假放三個星期,然后暑假放三個月,然后每個學(xué)期中間會有一到兩次的長周末。 [申請方面] 今年FS統(tǒng)計的看到發(fā)16枚offer,但是據(jù)我們了解還有l(wèi)egacy的香港家庭DIY的錄取了,還有美初的錄取,所以總共應(yīng)該不止16枚offer。 [課外活動和社團(tuán)] choate體育項目比賽很多,主要集中于團(tuán)體項目,熱門的有比如說足球、橄欖球和排球這幾樣。而且多種多樣,比較小眾冷門的運動包括比如秋季還可以選self defense,也就是女子防身術(shù),特別簡單實用。冬季的話可以選射箭。驊英學(xué)生反饋說,,射箭隊像一個大家庭,教練更多的是負(fù)責(zé)學(xué)生們的安全,或者買點零食給學(xué)生們調(diào)劑心情,有時候也會買氣球給學(xué)生們當(dāng)靶子,玩一些射箭的游戲。而真正手把手教我們的是學(xué)長、學(xué)姐們。 Choate的音樂項目和資源特別豐富,比如交響樂團(tuán),每周排練三次,時不時會有校內(nèi)外的演出。還會有相關(guān)的公益活動比如每個月和同學(xué)組成重奏到養(yǎng)老院一演,每個星期給學(xué)生綁定的小朋友上小提琴課。除此之外,學(xué)生還可以選擇private listen。
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4 回答
學(xué)習(xí)成績、活動背景等,作為一個申請美高的孩子來講,應(yīng)該是夠用了,至于是否能申請得上,還取決于其他的因素。 關(guān)鍵要想清楚幾個問題: 你到美國讀高中的目的是什么?為什么選這幾所學(xué)校? 我個人是強(qiáng)烈建議有條件的孩子能到美國讀高中的,因為高中階段是人生成長的重要階段,能有機(jī)會更多地接觸不同的事物、更為廣泛地探求自己的興趣、挖掘潛力,美國優(yōu)秀的寄宿高中無疑是能夠給到這樣的資源和環(huán)境的。不僅是上美高對申美本較之在國內(nèi)高中更具優(yōu)勢一些而已。所以,如果你是從更全面、更廣闊地發(fā)展角度來思考,建議可以多了解一些學(xué)校,找到最適合你的,才是最好的。不一定局限在目前這幾個學(xué)校。 因為只能從文字描述的成績來分析,不可能得到確切的結(jié)論,硬性條件很多同學(xué)都差不多,但軟性的,如性格、喜好等等,是不同的,需要你自己來把握。
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10 回答最佳回答
孩子的Profile非常好,但是需要做成一個很好的Portfolio,需要把自己的各個方面很好的展現(xiàn)出來,不僅僅是硬件的東西。頂尖美高的申請往往更重視面試和現(xiàn)場的評估項目。要對好的硬件條件充分自信,但是也一定要做好充足的申請準(zhǔn)備。
iBridge Education 慧橋國際教育 紐約Julia老師 通過 網(wǎng)站 回答于2024-05-08 03:20:17 | 最佳回答
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