印第安山中學(xué)

詹校點(diǎn)評：和Hotchkiss School毗鄰的IMS，為Pre-K到9年級的學(xué)生提供全面的教育，重點(diǎn)是創(chuàng)造性表達(dá)和個人成長。
IMS的特色是廣泛的課外活動，從藝術(shù)和音樂到多樣化的體育項目，鼓勵學(xué)生在一個支持性的社區(qū)中探索自己的興趣。該校多年來致力于培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導(dǎo)力，并將學(xué)習(xí)與現(xiàn)實世界的挑戰(zhàn)聯(lián)系起來。
在文化傳承方面，IMS作為1922年創(chuàng)建的百年老校，校園寧靜美麗，校園內(nèi)的湖泊和樹林也為學(xué)生提供了一個遠(yuǎn)離城市喧囂，親近大自然的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
在學(xué)術(shù)培養(yǎng)方面，IMS非常強(qiáng)！它是唯一一所提供AP Computer Science的美初，學(xué)校的數(shù)學(xué)和二外語是按實力級別分班，這讓相同水平的孩子更上一層樓?？傊甀MS為孩子提供豐富全面的學(xué)術(shù)資源。
在社區(qū)營造方面，IMS自豪于其多元文化氛圍，學(xué)校招收來自全球不同國家和地區(qū)的學(xué)生。學(xué)校不斷發(fā)展的周末課程是7天寄宿生活的亮點(diǎn)，例如開卡丁車、打保齡球、蹦床公園、戶外電影之夜等。
在情感支持方面，3名學(xué)校輔導(dǎo)員與學(xué)生一起學(xué)習(xí)。他們每周根據(jù)需要提供一對一的支持。此外，他們還為不同年級實施了一系列針對特定年齡段的計劃，以鼓勵適當(dāng)社交和情感成長。

作為在校家長來添磚加瓦，入校前也是在這查了很久，希望對后面的家庭有幫助。

分享一下個人體驗，感覺事實層面中介發(fā)了很多帖子。我覺得IMS是一個幸福感很高的學(xué)校，一切都交給學(xué)校特別放心，老師們都特別有經(jīng)驗真的愛孩子。小孩在宿舍去敲門讓老師輔導(dǎo)作業(yè)或論文，老師們立刻就幾小時地和孩子坐在一起討論論文或教作業(yè)，而且每個老師都是那樣的。學(xué)術(shù)方面，文科是教的真好，我曾進(jìn)課堂聽課，英語課是8-10人的圓桌討論課，老師提問很有水平，可以提出讓學(xué)生深度思考的問題，英語讀本很難很深刻。我們是男生，之前在上海雙語學(xué)校，一個班20+人，上課全程放羊和做小動作，因為成績還可以老師都不太管，到了美國是上課全程積極發(fā)言，我都不敢相信那個是我兒子。美國老師和我說，只要發(fā)現(xiàn)小孩一秒鐘眼神不在聽課，立刻叫起來回答問題或在想辦法involve到課堂，作文作業(yè)，老師是一句一句幫你改的，從寫作提綱開始改，正文可能要來回改個三遍，第一版可能慘不忍睹，但是改到最后一版那個寫作真的好，很注重擴(kuò)大學(xué)生單詞量，學(xué)的都是SAT單詞，語法也單拎出來練習(xí)很嚴(yán)格。數(shù)學(xué)難度就是教材難度，如果學(xué)生數(shù)學(xué)很超前，可以跳級去學(xué)高年級課程，但也是教材難度。