FindingSchool美高排名
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英國/瑞士
新
| 性別 | 年級 | 城市 | 來源院校 | 類型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 男 | 8升9 | 美國 | 美高 | 就讀 | 90以下 | 80%-89% |
 InAmerica在美國際教育 |
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長期培養(yǎng)、體育特長、公益活動、面試加分
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| 男 | 9升9 | 沈陽 | 公立 | 就讀 | 無 | 無 |
 【麗格教育】波士頓Lily老師 |
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W同學思維清晰、邏輯較強，熱愛閱讀并有寫作習慣。在公立學校就讀，英語基礎薄弱，家庭在10月份才決定申請，導致他沒時間準備標化考試。我們制定了詳細的申請計劃，幫助他做面試和文書準備。他也努力提升多鄰國成績，同時準備藝術視頻等相關材料展現(xiàn)特色，最終收獲夢校Indian Springs等眾多學校的錄取
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| 男 | 9升9 | 北京 | 美初 | Offer | 90-100 | 無 |
 波士頓Jing博士(惠宜教育) |
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N同學有領導力，音樂達人，喜歡運動，對自己喜歡的話題非常有熱情
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| 男 | 8升9 | 北京 | 國際學校 | Offer | 100-110 | 95%以上 | 合領教育王曉丹ULead Education |
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K同學是一個韌性強、積極探索的孩子。在申請過程中，扛住了時間緊任務重的巨大壓力，以出色的學術、全面綜合的表現(xiàn)，得到了Indian Springs School的青睞。
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| 性別 | 年級 | 城市 | 來源院校 | 類型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 男 | 9升9 | 深圳 | 雙語 | Offer | 100-110 | 95%以上 |
 Elite精英留學 | Agnes老師 |
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運動型男生，特別愛籃球，高爾夫打的也不錯。從小就進行各種體育運動，包括擊劍、sailing。性格開朗，在學校有眾多好朋友，可以說是孩子王。
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| 男 | 9升9 | 深圳 | 國際學校 | 就讀 | 100-110 | 95%以上 |
Elite精英留學 | Agnes老師 |
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運動型男生，擅長很多項運動，酷愛化學。性格開朗，擅長結交朋友。
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| 性別 | 年級 | 城市 | 來源院校 | 類型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
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| 男 | 8升9 | 南京 | 國際學校 | Offer | 100-110 | 95%以上 |
【麗格教育】波士頓Lily老師 |
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J同學是一個非常努力的孩子，雖然自身的英文能力以及面試表達不是非常有優(yōu)勢，但他會一直非常努力的根據(jù)顧問老師的指導進行反復的練習，再加上家長高度的配合，以及對孩子鋼琴特色的呈現(xiàn)，最終成功申請到了夢校Culver。
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| 男 | 8升9 | 上海 | 公立 | Offer | 100-110 | 無 |
【麗格教育】波士頓Lily老師 |
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S同學家是執(zhí)行力很強的一家人，對待申請非常重視，每次會議都是一家人一起討論一起參加，思路非常清晰，而且非常配合老師們的建議和意見。S同學很喜歡經濟金融，因此老師們也會跟他在這個話題上做比較多的討論和延展，作為申請的一大特色。雖然他性格偏內向，但經過老師鼓勵也會更加主動的表達，以盡量規(guī)避自己的短板。
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| 女 | 9升9 | 北京 | 國際學校 | 就讀 | 無 | 無 | 合領教育王曉丹ULead Education |
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C在申請時進行了兩年的規(guī)劃，各方面的活動從無到有、從有到精。當時各項藝術活動都不突出，發(fā)掘了C對藝術的熱愛，建議C同學和專業(yè)老師學習畫畫，并加入校內Yearbook，發(fā)揮藝術設計特長。結合興趣C同學啟動K-pop專業(yè)學習，成功突破語言關，在反復糾錯和模擬中C實現(xiàn)自然流暢并且內容飽滿的輸出。
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| 性別 | 年級 | 城市 | 來源院校 | 類型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
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| 男 | 9升9 | 北京 | 公立 | 就讀 | 90-100 | 無 |
 米果VA趙宏老師 |
| 女 | 9升9 | 上海 | 雙語 | Offer | 100-110 | 90%-94% | 品優(yōu)創(chuàng)始人Anson老師 |
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C 同學認真踏實，在校成績呈上升趨勢。喜歡科學、薩克斯風、網(wǎng)球。通過繪畫作品，呼吁環(huán)境保護，并獲得 Scholastics gold key。
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| 男 | 8升9 | 廣東 | 雙語 | Offer | 100-110 | 95%以上 | 品優(yōu)創(chuàng)始人Anson老師 |
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D同學，一名機器人、IT少年，從靦腆到侃侃而談的蛻變，把自己在籃球、機器人、鋼琴、戲劇這些種種活動中收獲的經歷和經驗都分享給身邊的人。因為疫情，所有的課程都變成了線上課程，有心的他也意識社會上還有一群沒有電腦資源的學生，專門研究了組裝性價比高的二手電腦，目標是讓所有學生都能參加網(wǎng)絡課程。
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| 性別 | 年級 | 城市 | 來源院校 | 類型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 女 | 9升9 | 天津 | 公立 | 就讀 | 無 | 90%-94% |
米果VA趙宏老師 |
中國學生申請信息 (2024)
中國學生申請數(shù)
150
150
中國學生錄取數(shù)
更新中 (更新中)
更新中 (更新中)
中國學生人數(shù)
20 (6.00%)
20 (6.00%)
招收中國學生年級
8 - 11
8 - 11
預計招收中國名額
5
5
第三方預面試
沒有要求
沒有要求
托福分數(shù)
SSAT百分比
SSAT分數(shù)
最低
平均
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聯(lián)系招生辦
官方招生資料
官方招生網(wǎng)站
申請信息
| 申請截止日期 |
| 01月31日 |
| 送分代碼 |
|
TOEFL:8133 SSAT:4084 |
| 電話 |
| 888-843-9477 |
| Email: |
| admission@indiansprings.org |
| 面試方式 |
| Zoom, 在校面試, 來華面試 |
| 其他接受的成績 |
| IELTS, Duolingo |
| 開始招收中國學生年份 |
| 2005 |
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