FindingSchool美高排名
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新
| 性別 | 年級 | 城市 | 來源院校 | 類型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 男 | 9升9 | 上海 | 雙語 | Offer | 100-110 | 90%-94% |
 【麗格教育】波士頓Lily老師 |
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Z同學(xué)性格獨立自主，在申請中既關(guān)注學(xué)校排名又不盲目執(zhí)著于此，對他來說最大的挑戰(zhàn)來自和周邊競爭者的對比，由于開始沒有過多課外活動或參賽經(jīng)歷，加之學(xué)校嚴(yán)格的考試和成績評分標(biāo)準(zhǔn)，一度影響到他的自信心。后期他努力克服壓力，充分展現(xiàn)個人特色。最終憑借出色的面試表現(xiàn)收到夢校Pomfret及西儲、湖森等名校錄取。
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| 男 | 升9 | 公立 | Offer | 更新中 | 更新中 |
 米果MA趙宏老師 |
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2025FS收集整理
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| 男 | 升9 | 國際學(xué)校 | Offer | 更新中 | 更新中 |
【麗格教育】波士頓Lily老師 |
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2025FS收集整理
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| 男 | 升9 | 國際學(xué)校 | Offer | 更新中 | 更新中 |
【麗格教育】波士頓Lily老師 |
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2025FS收集整理
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| 男 | 升9 | 雙語 | Offer | 更新中 | 更新中 |
【麗格教育】波士頓Lily老師 |
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2025FS收集整理
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| 性別 | 年級 | 城市 | 來源院校 | 類型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 女 | 8升9 | 北京 | 雙語 | Offer | 100-110 | 80%-89% |
米果MA趙宏老師 |
| 女 | 9升9 | 寧波 | 國際學(xué)校 | 就讀 | 100-110 | 80%-89% |
米果MA趙宏老師 |
| 男 | 8升9 | 上海 | 雙語 | 就讀 | 100-110 | 80%-89% |
米果MA趙宏老師 |
| 女 | 11升11 | 杭州 | 公立 | 就讀 | 110-120 | 更新中 |
米果MA趙宏老師 |
| 男 | 9升9 | 北京 | 國際學(xué)校 | 就讀 | 更新中 | 70%-79% | 合領(lǐng)教育王曉丹ULead Education |
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S同學(xué)是一個很平靜的男生，在面試輔導(dǎo)中，鼓勵S同學(xué)多思考，多專注于細(xì)節(jié)，老師在每一階段的頭腦風(fēng)暴，以及通過非常詳細(xì)的修改和調(diào)整，他的變化越來越明顯。
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| 性別 | 年級 | 城市 | 來源院校 | 類型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
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| 男 | 8升9 | 上海 | 公立 | 就讀 | 100-110 | 更新中 |
【麗格教育】波士頓Lily老師 |
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S同學(xué)家是執(zhí)行力很強(qiáng)的一家人，對待申請非常重視，每次會議都是一家人一起討論一起參加，思路非常清晰，而且非常配合老師們的建議和意見。S同學(xué)很喜歡經(jīng)濟(jì)金融，因此老師們也會跟他在這個話題上做比較多的討論和延展，作為申請的一大特色。雖然他性格偏內(nèi)向，但經(jīng)過老師鼓勵也會更加主動的表達(dá)，以盡量規(guī)避自己的短板。
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| 女 | 8升9 | 天津 | 公立 | 就讀 | 100-110 | 95%以上 |
【麗格教育】波士頓Lily老師 |
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L同學(xué)來自天津公立學(xué)校，學(xué)術(shù)很優(yōu)異，并且非?？炭?，但受制于公立學(xué)校的環(huán)境，孩子在軟實力上比較欠缺。所以在整個申請中，除了凸顯孩子在學(xué)術(shù)上的能力外，我們更多的通過不同的途徑來呈現(xiàn)孩子突破自我的過程，比如如何在全英文環(huán)境下勝出，如何通過公共演講來戰(zhàn)勝自己等，最終得以在今年激烈的角逐中勝出。
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| 男 | 9升10 | 杭州 | 美高 | 就讀 | 110-120 | 80%-89% |
米果MA趙宏老師 |
| 男 | 9升9 | 福州 | 雙語 | 就讀 | 110-120 | 95%以上 |
米果MA趙宏老師 |
| 男 | 8升9 | 新加坡 | 國際學(xué)校 | Offer | 更新中 | 95%以上 |
【麗格教育】波士頓Lily老師 |
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M同學(xué)的家長作為一名世界五百強(qiáng)的企業(yè)高管，工作非常繁忙，所以孩子申請的事情啟動的非常晚，但是媽媽非常有執(zhí)行力，在疫情下依然帶著M同學(xué)進(jìn)行了多個學(xué)校的線下訪校面試，并且憑借著和顧問的高度配合以及精準(zhǔn)定位，最終斬獲了多所非常適合M同學(xué)的頂級院校。而M同學(xué)在這一過程中，也明確了自己對于未來院校的期待。
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| 性別 | 年級 | 城市 | 來源院校 | 類型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 男 | 9升9 | 上海 | 雙語 | 就讀 | 110-120 | 95%以上 |
米果MA趙宏老師 |
| 女 | 9升9 | 墨爾本 | 私立 | 就讀 | 更新中 | 更新中 | 其他顧問機(jī)構(gòu) |
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從中國雙語學(xué)校轉(zhuǎn)校到澳洲，學(xué)生有更多機(jī)會在熱愛的領(lǐng)域一展所長；她是被選入數(shù)學(xué)重點班并參賽年齡最小的學(xué)生；藝術(shù)方面除了畫畫、鋼琴、小提琴、吉他以外，在作曲、戲劇、木工和陶瓷等方面也都有涉足；除了網(wǎng)球、馬術(shù)、桌球、高爾夫等，在壘球隊更是展示了超強(qiáng)合作能力的一面，適應(yīng)性強(qiáng)和充滿好奇的她總能令人印象深刻。
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| 男 | 8升9 | 上海 | 雙語 | Offer | 100-110 | 80%-89% | 其他顧問機(jī)構(gòu) |
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很活潑、有禮貌的男孩，樂意助人。足球和辯論是他的強(qiáng)項。參加過 Cardigan Mountain 夏校，非常喜歡這所學(xué)校，也有機(jī)會參觀附近的其他美高。有了自己的目標(biāo)，也就有了動力。在我們輔導(dǎo)的一年多時間里非常努力地學(xué)習(xí)，不斷提升他的學(xué)校和標(biāo)考成績，也向心儀美高證明了他的韌性。
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| 女 | 9升9 | 北京 | 國際學(xué)校 | 就讀 | 100-110 | 95%以上 | 其他顧問機(jī)構(gòu) |
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游泳，手賬，素描，唱歌，舞蹈，喜歡歷史人物
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| 性別 | 年級 | 城市 | 來源院校 | 類型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
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| 男 | 8升9 | 北京 | 國際學(xué)校 | Offer | 110-120 | 95%以上 | 合領(lǐng)教育王曉丹ULead Education |
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他專注在自己熱愛的領(lǐng)域比如博物館和歷史，比如攝像錄影，是一個文理兼修的好學(xué)生。他經(jīng)常寫文書溜號寫代碼，每時每刻想著代碼。
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| 男 | 9升10 | 美國 | 國際學(xué)校 | 就讀 | 90-100 | 60%-69% | 邁潤肯留學(xué)石老師 |
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P學(xué)生性格開朗，喜歡大提琴，游泳，籃球、越野跑和游泳參加了不少的比賽，獲得很多國內(nèi)外的獎狀，自己在樂團(tuán)擔(dān)任首席小提琴并在亞太地區(qū)獲得第四名。學(xué)生喜歡讀經(jīng)典英文小說，名人自傳記等。有很強(qiáng)的溝通交流能力和演講能力，愿意助人。是一個積極的，努力并自我奮斗的孩子，對人和事物的理解樂觀向上，正能量多，他獨立、有個性，曾擔(dān)任過學(xué)生會副會長的他很快得到了學(xué)校的青睞。
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| 男 | 8升9 | 北京 | 國際學(xué)校 | 就讀 | 110-120 | 95%以上 | 融尚南?；锇?middot;Nini雪麑老師 |
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性格獨立，高效且自律；擅長編程，開發(fā)app；邏輯清晰，辯論鬼才,實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富；熱愛電子音樂和寫詩，出版詩集，制作電音；性格開朗，熱情魅力的天才少年。
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| 女 | 8升9 | 上海 | 國際學(xué)校 | 就讀 | 100-110 | 90%-94% | 其他顧問機(jī)構(gòu) |
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擅長聲樂，有自己的原創(chuàng)歌曲。
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| 男 | 9升9 | 上海 | 雙語 | 就讀 | 100-110 | 90%-94% | 其他顧問機(jī)構(gòu) |
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他是一個有魅力的領(lǐng)導(dǎo)者，一個有創(chuàng)造力和膽識的表演者，一個有前途的運動員和一個好學(xué)生。他富有同情心、有責(zé)任心、熱情和奉獻(xiàn)精神的領(lǐng)導(dǎo)者。作為班上最受歡迎的人物，以及他在國外參加的夏令營，他總是團(tuán)隊中的天生領(lǐng)袖。同時由于家庭的原因，他熱愛研究健康飲品中的成分，并在疫情期間自己研制了一款“健康榨汁”，希望所有在家辦公、上網(wǎng)課的人們能夠在居家的同時也不忘保持身體健康，保持視力，鍛煉腦力。
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| 性別 | 年級 | 城市 | 來源院校 | 類型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
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| 男 | 9升9 | 北京 | 公立 | 就讀 | 100-110 | 95%以上 |
米果MA趙宏老師 |
中國學(xué)生申請信息 (2025)
中國學(xué)生申請數(shù)
更新中
更新中
中國學(xué)生錄取數(shù)
更新中 (更新中)
更新中 (更新中)
中國學(xué)生人數(shù)
44 (10.23%)
44 (10.23%)
招收中國學(xué)生年級
9 - 12
9 - 12
預(yù)計招收中國名額
更新中
更新中
第三方預(yù)面試
建議使用Vericant
建議使用Vericant
托福分?jǐn)?shù)
SSAT百分比
SSAT分?jǐn)?shù)
最低
平均
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申請信息
| 申請截止日期 |
| 01月15日 |
| 送分代碼 |
|
TOEFL:8110 SSAT:8110 |
| 電話 |
| 330-650-9717 |
| Email: |
| admission@wra.net |
| 面試方式 |
| Zoom, Skype, 在校面試, 來華面試 |
| 其他接受的成績 |
| Duolingo |
| 開始招收中國學(xué)生年份 |
| 1941 |
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