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L同學(xué)是一個(gè)可愛(ài)開(kāi)朗的女孩，熱愛(ài)滑雪、繪畫(huà)，積極參與學(xué)校各類活動(dòng)。由于申請(qǐng)的學(xué)校有些提供滑雪項(xiàng)目，為了讓申請(qǐng)材料契合各校特色，她特意準(zhǔn)備了兩套不同版本的申請(qǐng)表：一份強(qiáng)調(diào)滑雪特長(zhǎng)，另一份則展現(xiàn)其他運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)。同時(shí)制作了繪畫(huà)作品集，拍攝了鋼琴演奏和滑雪視頻，立體鮮明的個(gè)人形象最終贏得夢(mèng)校北野山的青睞。
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男 9升10 天津 美初 就讀 更新中 80%-89% 【麗格教育】波士頓Lily老師
L同學(xué)在美初就讀，在機(jī)器人方面獲得了不少獎(jiǎng)項(xiàng)，音樂(lè)方面是學(xué)校樂(lè)團(tuán)中提琴首席，在校外被麻州頂尖藝術(shù)學(xué)校選入音樂(lè)演奏。由于他比較內(nèi)斂，面試缺少表現(xiàn)張力，我們建議他參加面試培訓(xùn)課，效果顯著，同時(shí)指導(dǎo)他錄制中提琴表演視頻和木工作品集。最終收獲Williston, Kent, 和Tabor等學(xué)校錄取。
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J同學(xué)在申請(qǐng)美高之前就讀于某一國(guó)際學(xué)校，J同學(xué)平時(shí)喜愛(ài)研究計(jì)算機(jī)，在品優(yōu)團(tuán)隊(duì)的幫助下，他不斷挖掘自己的優(yōu)勢(shì)及愛(ài)好，在計(jì)算機(jī)方面展開(kāi)了多維度的學(xué)習(xí)，最終其被美高Williston成功錄取。
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A同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)，非常積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛(ài)體育， 擅長(zhǎng)機(jī)器人并參加競(jìng)賽，擅長(zhǎng)多種樂(lè)器
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A同學(xué)是一個(gè)非常有創(chuàng)造力和想象力的男孩，他對(duì)藝術(shù)和科學(xué)非常熱愛(ài)，投入了很多的時(shí)間和精力去做各種不同的設(shè)計(jì)，比如電腦繪畫(huà)，廣告設(shè)計(jì)，視頻制作，他會(huì)將平常感興趣的游戲剪接制作成視頻并收藏。在他的文書(shū)中，我們總是能夠看到很多不同于他人的想法。A同學(xué)的家長(zhǎng)也提供了很高的支持度，帶著孩子進(jìn)行了實(shí)地訪校面試。
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M同學(xué)是個(gè)有渴望、有好奇心、執(zhí)行力極強(qiáng)，而且性格陽(yáng)光，特別有責(zé)任心的男孩子，同時(shí)他還特別喜歡高爾夫和攝影，尤其是無(wú)人機(jī)攝影，喜歡用鏡頭下的照片傳達(dá)自己的思想，還曾去過(guò)西藏取景，更是在此基礎(chǔ)上對(duì)“雪山環(huán)保“進(jìn)行了深入的研究。
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A同學(xué)性格沉穩(wěn)而溫和，勇敢探索后找到了自己熱愛(ài)的水球運(yùn)動(dòng)，還曾堅(jiān)持參與并組織過(guò)支教活動(dòng)，用愛(ài)和行動(dòng)延續(xù)教育的炙熱。
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特長(zhǎng)：科學(xué)，環(huán)保，鋼琴，跑步。C同學(xué)很獨(dú)立，不過(guò)她對(duì)自己定位不是很清晰，她有很多愛(ài)好，卻不知道自己最喜歡的是哪一項(xiàng)，經(jīng)過(guò)深入的剖心內(nèi)心世界，最終確定了科學(xué)為學(xué)術(shù)方向，加之小C提倡低碳生活，她把環(huán)保也作為延伸，以增加活動(dòng)深度。
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A同學(xué)，來(lái)自公立學(xué)校，品學(xué)兼優(yōu)，理工科尖子，游泳種子選手，天賦型小畫(huà)家，對(duì)藝術(shù)有獨(dú)到見(jiàn)解，能夠靈活運(yùn)用多種畫(huà)風(fēng)、不同色彩體現(xiàn)創(chuàng)意構(gòu)思，創(chuàng)作出有溫度的作品，體現(xiàn)她對(duì)社會(huì)的關(guān)注和思考。
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K同學(xué)，擁有多元化的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)環(huán)境和廣泛的興趣愛(ài)好。他擅長(zhǎng)編程、機(jī)器人和辯論，多次參與機(jī)器人以及辯論大賽，同時(shí)他十分擅長(zhǎng)高爾夫，小提琴和油畫(huà)。在疫情期間，受到自己臺(tái)灣背景的啟發(fā)，K同學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)技術(shù)分析了臺(tái)灣，中國(guó)大陸和美國(guó)面對(duì)疫情的網(wǎng)絡(luò)輿情并且撰寫(xiě)了研究論文。
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聰明反應(yīng)比較快，科創(chuàng)，投資，吉他，籃球
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比較幽默，但情緒波動(dòng)較大，學(xué)校成績(jī)不算特別優(yōu)秀，學(xué)?？茖W(xué)中心學(xué)生助教，帆船 摔跤，足球
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男 9升10 珠海 美初 Offer 110-120 80%-89% 【麗格教育】波士頓Lily老師
標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)一直出不來(lái)給了學(xué)生較大的壓力，但我們一方面幫學(xué)生解壓，一方面著重突出其成熟度，時(shí)間管理能力，抗壓能力等頂尖學(xué)校非?？粗氐男愿裉卣?，此外結(jié)合他三線城市，但學(xué)術(shù)、藝術(shù)、體育全面發(fā)展，以及在電影上的熱愛(ài)，讓他跟招生官有了靈魂上的碰撞，并且把這些內(nèi)容糅合成非常好的故事，在面試中脫穎而出。
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她是一個(gè)熱愛(ài)生活的女孩，受媽媽的影響她非常熱愛(ài)新聞，帶著好奇和對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的熱情，她申請(qǐng)了新聞夏校，并在校內(nèi)創(chuàng)辦了新聞社，在老師的建議下把社團(tuán)開(kāi)展了起來(lái)，還創(chuàng)辦了自己的網(wǎng)站，受到學(xué)校的高度認(rèn)可！
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琵琶，高爾夫
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她非常勤奮認(rèn)真。她來(lái)自著名海濱城市的一所公立學(xué)校，她喜歡音樂(lè)，領(lǐng)悟力強(qiáng)，執(zhí)行力強(qiáng)。
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參加了 Loomis 夏校之后非常喜歡，全力投入到美高的申請(qǐng)過(guò)程中。平時(shí)喜歡電影、歷史；有的電影前前后后看了十幾遍，談到歷史也是滔滔不絕；從小打籃球，也希望去了美高可以繼續(xù)參加籃球隊(duì)；在訪校和面試過(guò)程中，安排了和多個(gè)學(xué)校的籃球教練溝通并一直保持聯(lián)系。
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學(xué)生在8年級(jí)DIY申請(qǐng)時(shí)失利，在9年級(jí)申請(qǐng)的時(shí)候找我們指導(dǎo)，我們根據(jù)學(xué)生的情況定位前三十的學(xué)校，突出他的學(xué)術(shù)潛力（學(xué)生剛來(lái)美國(guó)7年級(jí)的時(shí)候托福僅有不到60分，在美國(guó)讀書(shū)的期間英文能力提升很快，學(xué)校成績(jī)?nèi)獳）。是學(xué)校的高爾夫和足球項(xiàng)目的校隊(duì)成員，藝術(shù)方面也很不錯(cuò)，素描、攝影和書(shū)法都有涉獵。
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籃球，運(yùn)動(dòng)健康研究，公益，戲劇
中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)信息 (2025)
中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)數(shù)
更新中
中國(guó)學(xué)生錄取數(shù)
更新中 (更新中)
中國(guó)學(xué)生人數(shù)
22 (5.24%)
招收中國(guó)學(xué)生年級(jí)
更新中
預(yù)計(jì)招收中國(guó)名額
更新中
第三方預(yù)面試
更新中
托福分?jǐn)?shù)
SSAT百分比
SSAT分?jǐn)?shù)
最低 平均
標(biāo)化成績(jī)
FS用戶 顧問(wèn)案例
我要分享成績(jī)
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校園大使: Anita Hua
2022屆學(xué)生
歡迎關(guān)注我們學(xué)校Williston，作為2022屆學(xué)生，我很高興解答大家關(guān)于學(xué)校的包括學(xué)習(xí)，生活，校園等任何問(wèn)題，幫助您做出更好的申請(qǐng)決定。
新
校園大使: Linda Liu
2022屆家長(zhǎng)
歡迎關(guān)注威利斯頓?諾塞普頓中學(xué)，很高興作為在校生家長(zhǎng)，解答大家關(guān)于學(xué)校的問(wèn)題！
任何時(shí)候您有關(guān)于威利斯頓?諾塞普頓中學(xué)的招生問(wèn)題，點(diǎn)擊按鈕與學(xué)校直接溝通
聯(lián)系招生辦
官方招生資料
官方招生網(wǎng)站

http://www.williston.com
2020年, 該顧問(wèn)成功幫助一位來(lái)自美初學(xué)校的珠海男生錄取威利斯頓?諾塞普頓中學(xué)!
托福 110-120 SSAT 80%-89% 9升10
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申請(qǐng)信息
申請(qǐng)截止日期
01月15日
送分代碼
TOEFL:8963
SSAT:8230
ISEE:220725
電話
413-529-3241
Email:
admission@williston.com
面試方式
在校面試, 來(lái)華面試
其他接受的成績(jī)
TOEFL, Duolingo
開(kāi)始招收中國(guó)學(xué)生年份
1984
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