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學(xué)習障礙可以說是多方面的,與智力相關(guān)大一些。比如有的孩子做題需要讀出聲來才好理解。但個人認為更多是控制力方面的。有學(xué)習障礙的孩子,個人控制力較差,思想難以集中,很多情況叫ADHD(多動癥)。與學(xué)習方法關(guān)系不大。
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有智力方面的, 有多動癥的,主要是學(xué)習有障礙, 學(xué)習時間投入不少, 或者不能集中精力學(xué)習。
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首先必須得清楚孩子是在哪方面的學(xué)習有障礙,我有個學(xué)生,在讀文章的時候必須讀出聲,而且速度很慢,她是典型的閱讀障礙癥狀表現(xiàn),但這并沒有影響她對其他方面的學(xué)習,反而對藝術(shù)很有天分和技術(shù);也有的孩子表現(xiàn)為對學(xué)習完全無法集中注意力,如果這種表現(xiàn)在其他類型的學(xué)習(比如課外愛好、運動、藝術(shù)等)也有出現(xiàn)的話,孩子可能會有注意力障礙;但據(jù)我猜測,您想問的是孩子對于英文學(xué)習,比如標化考試的學(xué)習有障礙,這種情況通常是因為他不喜歡學(xué)這些而已。
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美高很多學(xué)校都會有,其實國內(nèi)也有這樣的情況,只是國內(nèi)還沒有關(guān)注度達到那個程度而已,這類學(xué)生的智力沒問題,可能就是閱讀能力等的不足而已