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這樣的選擇很好,沒什么比來美國還更有效的了解方式。
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這樣的選擇不錯(cuò),如果孩子比較成熟懂事愛學(xué)習(xí),家庭經(jīng)濟(jì)條件也很好。我認(rèn)識(shí)很多第二代隨父母來美國的華人孩子,初中出來的一群最優(yōu)秀。一來可以比較容易全融入美國的文化,語言甚至沒有口音;二來申請(qǐng)高中時(shí)相對(duì)從國內(nèi)出來的有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢(shì)。
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這都是各有利弊的事情,完全在于家庭的選擇。
9年級(jí)出來優(yōu)勢(shì)是孩子年齡相對(duì)大一些,成熟一些,中國語言和文化也學(xué)的差不多了;劣勢(shì)是9年級(jí)競爭太激烈,相對(duì)來說很難去到頂級(jí)的美高。
初中6,7年級(jí)出來優(yōu)勢(shì)是更早的接觸美國學(xué)習(xí)和生活模式,英語會(huì)更地道,將來申美高的走向相對(duì)更好;劣勢(shì)是孩子中文會(huì)偏弱,有些父母舍不得這么小送出來,還有就是初中出來成本是非常高的。