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您好：

所謂越早準(zhǔn)備越好，是指孩子的綜合準(zhǔn)備，大致分為以下幾點(diǎn)：

1. 孩子身心的準(zhǔn)備： 需要了解美國(guó)的文化，美國(guó)的歷史，美國(guó)的教育，做好遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的心理準(zhǔn)備工作，必要的時(shí)候教教小朋友如何做一兩個(gè)特別相處的飯菜，已經(jīng)自我保護(hù)的意識(shí)等等；

2. 學(xué)術(shù)方面的準(zhǔn)備：
1）標(biāo)化成績(jī)的準(zhǔn)備：托福，SSAT或者是ISEE 的考試準(zhǔn)備；
2）語(yǔ)言能力的準(zhǔn)備：需要孩子在聽說(shuō)讀寫能力幾個(gè)方面全面的提升；
3）閱讀能力的提升：讓孩子多讀書，讀好書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣；

歡迎繼續(xù)探討。

您好，首先，關(guān)于申請(qǐng)?jiān)鐪?zhǔn)備早規(guī)劃，原因有三點(diǎn)。

1.學(xué)生的素質(zhì)和能力培養(yǎng)需要時(shí)間

從美高對(duì)學(xué)生的素質(zhì)要求來(lái)看申請(qǐng)，美高對(duì)學(xué)生的綜合能力是有要求的，而這些能力也不可能是學(xué)生原本都具備的，更重要的是，這些能力也并非一朝一夕就可以培養(yǎng)起來(lái)。

尤其是頂尖美高，學(xué)校對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)要求更高，所以學(xué)生更加需要時(shí)間去一一學(xué)習(xí)，去準(zhǔn)備，這是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間培養(yǎng)的過(guò)程，也是一個(gè)必須的過(guò)程。

2.面試要有話可說(shuō)，文書要有事可寫

美高的面試和文書是展現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)的最重要的因素，每所美高都希望看到學(xué)生的學(xué)術(shù)能力、自控力、成熟度、獨(dú)立思考能力、獨(dú)立生活的能力、領(lǐng)導(dǎo)力、社會(huì)服務(wù)精神等等，但是這些都需要給孩子時(shí)間去成長(zhǎng)。

包括讓孩子去參加活動(dòng)，要有這些事情可以讓孩子展現(xiàn)在文書中，有這些過(guò)程和故事讓孩子可以分享在面試?yán)?，而這些都需要時(shí)間，讓孩子去經(jīng)歷和感受，最終成為自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

3.從美高錄取看申請(qǐng)

我知道，很多家長(zhǎng)都認(rèn)為成績(jī)是最重要的，但是站在申請(qǐng)的角度，一個(gè)學(xué)校大概有200-300人申請(qǐng)，學(xué)校最終只錄3-5個(gè)孩子，在標(biāo)化沒(méi)有辦法完全拉開差距的情況下，學(xué)校錄取學(xué)生就需要參考這些“軟實(shí)力”，需要看到學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是這些能力或者素質(zhì)都是需要學(xué)生花時(shí)間去訓(xùn)練和學(xué)習(xí)的。

關(guān)于孩子還小如何去準(zhǔn)備的問(wèn)題，我在另一篇回答里也有寫：

1.英文準(zhǔn)備：提前了解TOEFL和SSAT，至少提前1-2年制定考試計(jì)劃。標(biāo)化考試需要一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備，所以這個(gè)時(shí)間家長(zhǎng)一定要心中有數(shù)，提前為孩子考慮到。

2.學(xué)術(shù)準(zhǔn)備：想要申請(qǐng)美高的學(xué)生必須具有優(yōu)秀的成績(jī)和扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，尤其是數(shù)學(xué)、科學(xué)和人文學(xué)科，提前掌握這些學(xué)科內(nèi)容的英文表達(dá)，增加自己的學(xué)術(shù)詞匯量。

3.個(gè)人活動(dòng)與興趣愛好準(zhǔn)備：積極參與學(xué)校的內(nèi)的各類體育文藝活動(dòng)，擁有自己獨(dú)特的興趣愛好，并且多參加志愿者活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格，鍛煉個(gè)人意志。

4.生活能力準(zhǔn)備：加強(qiáng)生活知識(shí)的培養(yǎng)，包括科學(xué)飲食、個(gè)人清潔以及疾病的預(yù)防，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力，包括做家務(wù)、打掃衛(wèi)生、洗衣服等基本生活技能。

5.心理準(zhǔn)備：培養(yǎng)起學(xué)生獨(dú)立生存、勇于面對(duì)問(wèn)題并能夠?qū)ふ医鉀Q方法的能力，同時(shí)在心理上做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，學(xué)會(huì)管理個(gè)人情緒，培養(yǎng)與人相處的能力以及適應(yīng)能力。

上面這些都不是一蹴而就的，需要家長(zhǎng)有意識(shí)的、長(zhǎng)時(shí)間的去督促和培養(yǎng)。

其實(shí)，也不是很難，首先英語(yǔ)能力的提高，最好是讓孩子養(yǎng)成閱讀英語(yǔ)的好習(xí)慣；其次，培養(yǎng)自己的興趣愛好，不要只是讀書，興趣愛好可以是運(yùn)動(dòng)，或者音樂(lè)，志愿者活動(dòng)等都可以，關(guān)鍵是讓他知道參加活動(dòng)的意義，自己是否真的喜歡，不要為了應(yīng)付。美高的申請(qǐng)沒(méi)有公式，不要認(rèn)為參加什么活動(dòng)或者有什么愛好可以幫你進(jìn)入美高好的學(xué)校。

越早準(zhǔn)備越好主要在于有足夠的時(shí)間和空間可以讓孩子去做好準(zhǔn)備。

1. 語(yǔ)言能力的準(zhǔn)備。
2. 課外興趣活動(dòng)的培養(yǎng)，強(qiáng)化，建立更有含金量的建立。
3.個(gè)人生活能力和自我管理能力的培養(yǎng)，離開家長(zhǎng)之后能獨(dú)立生活。
4. 心理成熟度的培養(yǎng)。
5. 提前了解美國(guó)的學(xué)校，讓自己的準(zhǔn)備計(jì)劃有的放矢。

也不一定就是越早準(zhǔn)備越好，如果你能一年就準(zhǔn)備得很充分，為何要提前兩三年甚至四五年前就去折騰呢？

美高申請(qǐng)也并非越早準(zhǔn)備越好，如果提前1-2年，已經(jīng)可以準(zhǔn)備的非常充分了。再早的話針對(duì)美高其實(shí)沒(méi)有必要，但是平時(shí)可以多注重培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)能力（閱讀能力，寫作能力和口語(yǔ)能力），鼓勵(lì)孩子多嘗試發(fā)展自己的興趣愛好；可以的話參加一下美國(guó)的夏校，讓他有自己想去美高讀書的愿望和適應(yīng)能力。這些是無(wú)論是否申請(qǐng)美高或美本都會(huì)受益終身的體驗(yàn)和能力。專門準(zhǔn)備美高申請(qǐng)的話，提前1-2年，請(qǐng)個(gè)專業(yè)的顧問(wèn)，開始著手標(biāo)化和活動(dòng)的深入，時(shí)間很充分的。