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這個定位是正確的，擇校沒有最好的，只有最合適的。孩子如果找到了一個自己最匹配合適的環(huán)境，他可以創(chuàng)造出屬于自己的教育。然后通過這個環(huán)境，從而達到更高的一個美本臺階。

可以觀察到，現在在美高的中國孩子的走向，很多到了一個適合環(huán)境的孩子，未來大學走向，比到了一個只是排名高，但不適合自己的美高的孩子大學走向要好很多。

那么，關于如何找到一個適合和匹配的學校，這個一般就是讓專業(yè)的人來做專業(yè)的事，這是我的理念。

因為家長并不是擇校專家，也不是教育專家，對美國的教育體系以及每個學校每一年發(fā)生的不同的變化，每個學校的屬性，每個學校的實際情況是不能全面了解的。

即使找到這個學校的在讀生或者是畢業(yè)生，了解的也是片面的或者是屬于時間性沒有那么強的。那么就找到一個專業(yè)認證的教育顧問去協助家庭做到極致。

專業(yè)認證的教育顧問，例如美國獨立教育顧問認證，IECA協會認證的教育顧問，這方面就是他們的專長，就像家庭請律師和醫(yī)生一樣。所以，建議家庭在選擇適合或不適合的層面，不要自己DIY，還是一定要找教育顧問去協助。

您好：首先要看學生的標化成績和軟實力，能申請到什么學術水平的學校，然后再分析學生的性格、特點、興趣愛好，結合學生情況，再次進行篩選，比如學生喜歡籃球、生物，那么就選擇有這些項目的學校，一般情況，性格內向，獨立性弱的學生，適合小學校；性格外向，獨立性強的學生，適合大學校，具體還是要與學生深入溝通，希望可以幫到你。

選擇合適的學校主要從這幾方面看：首先是地理位置；學生喜歡和適應什么樣子的環(huán)境；這些可能要和孩子有一個深入的采訪啊，了解啊。那么可能會有一些問題，比如說你喜歡什么活動；你喜歡什么樣的氛圍；你愿不愿意去男校/女校；你對軍校怎么看；就是這些簡單問題，要多跟孩子進行深入溝通。

我們平時幫孩子選校也是同樣的過程：我們會跟孩子和家長有深入交流；同時我們會和孩子做性格測試，職業(yè)傾向測試。就是看一下他是一個什么樣子的孩子。然后根據我們對學校的了解，為他初步選出15到20所左右的學校。

在選校過程期間，也是可以幫助孩子去發(fā)掘一下：也許他以前沒有注意到這個學校，但是現在可以去了解一下。在了解的時候我們對所選學校會讓孩子自己去調查，讓孩子自己去看網站內容，看看這所學校有沒有孩子不太喜歡的地方或者讓自己心動的地方，這些都會是我們會提前做的事情。也許這要花費很多時間，但我覺得找到自己喜歡的學校并為之努力其實是比什么都快樂的。

這位家長好，

我覺得一個學校適不適合孩子要從三點入手。

第一，以孩子的標化成績和實際情況來為孩子選擇學校，根本孩子的成績來對學校進行賽選。

第二，孩子的性格以及喜好，如果孩子是學術型的孩子，可以考慮一些傳統(tǒng)的學術型強校；如果孩子特長是體育，則可以考慮選擇一些體育比較強的名校； 如果您和孩子對于哪些學校的強項是什么的話，可以私信我孩子的選校范圍，我會對范圍內的選校給出合理建議。

第三，孩子是否喜歡這所學校，以及孩子入學后能有多大的提升。孩子喜不喜歡自己將要入讀的學校非常重要，因為這決定了他在高中四年里是否過得開心，是否有足夠的動力去學習和參加學?；顒?。建議選擇學校時與孩子一同選擇，并且多聽取孩子的想法。同時呢，在入學前，也需了解入讀后學校能夠幫助孩子在哪些方面和特長得到提升。

希望我的回答能夠幫助到您。

選擇適合的學校，匹配的學校是很難的，很多老師也不知道如何推薦和選擇。你要知道你孩子的性格，特點，學校的特點，學校喜歡培養(yǎng)什么樣的孩子，孩子的興趣愛好是什么，學校是否有相應的課程，設施，俱樂部等，如果沒有就是不適合。跟成績沒有關系，當然成績達不到肯定申請不進去。在成績差不多的情況下，找到彼此適合的才是重要的。

就是在孩子分數條見家庭背景下能進的最好的學校。