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您好，選擇寄宿美高時，地理位置會影響到學生的生活體驗，比如氣候、文化和周圍環(huán)境。如果學校在大城市，學生可以接觸到更多的活動和資源；如果在偏遠地區(qū)，可能會更安靜，適合學習，但活動相對少一些。

至于住宿比例，這關系到學生的生活方式和社交機會。如果學校的寄宿生比例高，學生更容易建立深厚的友誼，生活也會比較方便，因為大多數同學都住在校園里，可以一起學習和參與活動。相對而言，

家長好，從我們孩子的經歷上來看，選擇學校最主要的還是在學術、環(huán)境、人文等方面與孩子的匹配程度。寄宿學校如果寄宿比例過低，的確會有一點點影響，但如果是傳統(tǒng)的寄宿學校，問題都不大，關鍵是要區(qū)分清楚——有些走讀學校辦的寄宿項目，就要慎重；地理位置來看，主要是個人的喜好。這個問題很個性化，要具體問題具體分析。

這兩個東西你個人覺得重要就重要覺得不重要就不重要

如果僅從安全考慮，因為寄宿學?；旧喜淮嬖谶@樣的問題，所以地理位置無關緊要。但從升學來看，尤其是私立大學的升學，地理位置還是有點關系的，近水樓臺先得月嘛！至少住宿比例多少和學校開展的活動有點關系。住宿比例較高的學校，會以寄宿生為主安排活動。

地理位置從個人喜好和升學的角度來說都很重要，住宿比例要具體來看，有的學校住宿比例低，是因為在非常好的地區(qū)，你的走讀的同學會有很好的資源以及帶來很好的人脈；有的學校住宿比例很高，甚至100%，但可能在普通的社區(qū)。這個的確要具體看。

家長您好：
選擇寄宿美高時，學校的地理位置和住宿比例確實是很重要的考慮因素。這兩個方面都可能對學生的學習和生活體驗產生重大影響。讓我們詳細探討一下這兩個因素的重要性：
1. 地理位置的重要性：
a) 氣候：不同地區(qū)的氣候差異可能影響學生的適應能力和日常生活質量。
b) 文化環(huán)境：城市、郊區(qū)或鄉(xiāng)村的位置會影響學生接觸的文化多樣性和社會資源。
c) 安全性：學校所在地區(qū)的治安狀況直接關系到學生的人身安全。
d) 交通便利性：影響學生外出、旅行以及家長探訪的便利程度。
e) 周邊資源：附近的文化設施、自然環(huán)境等可以豐富學生的課外生活和學習機會。
2. 住宿比例的重要性：
a) 文化融合：高比例的寄宿生通常意味著更多元的文化環(huán)境，有利于國際學生的融入。
b) 校園氛圍：寄宿生比例高的學校往往更容易形成緊密的校園社區(qū)氛圍。
c) 課外活動：寄宿比例高的學校通常會提供更豐富的周末和課后活動。
d) 學術支持：寄宿學校通常能提供更全面的學術支持和輔導服務。
e) 獨立性培養(yǎng)：高寄宿比例的環(huán)境更有利于培養(yǎng)學生的獨立生活能力。
在選擇學校時，您可以考慮以下問題：
1. 您的孩子是否適應特定的氣候類型？
2. 您希望孩子在什么樣的文化環(huán)境中學習？（如大都市、小城鎮(zhèn)等）
3. 學校周邊是否有豐富的教育資源和文化設施？
4. 您對學校的安全措施有何要求？
5. 您希望孩子在多大程度上融入國際化的環(huán)境？
6. 學校提供哪些特色的課外活動和支持服務？
最后，建議您在做決定前：
1. 仔細研究學校的官方信息。
2. 如果可能，親自訪問學校，感受校園氛圍。
3. 與學校的在讀學生或校友交流，了解真實體驗。
4. 考慮您孩子的個性特點和需求，選擇最適合的環(huán)境。
記住，每個學生的需求都是獨特的，最重要的是找到一個能夠最大程度支持您孩子成長和發(fā)展的環(huán)境。

您好：

我理解的地理位置的真正意義應該是：安全性，方便性；
至于寄宿比例，是個人理解了。

1. 我說實話，這些都是“表面”上的重要。因為當孩子真正來這所學校的時候，接觸的其實是課堂和課堂之外的社交。
學校的教課風格是偏重孩子自學，還是老師真的會教東西，這個，是在申請學校選校時看不到的，因為有的孩子自學能力強，就可以如魚得水，但有的孩子來自大陸公立，一路被老師“喂”出來的，來美高，無論是top30還是top80，都一樣不適應。
社交就更是如此了，去了純白的學校，發(fā)現融入不了，一樣形單影只。去了中國人多的學校，中國人的圈子，實話實話，就會有各種drama，各種是非，家長們都會說孩子可以選擇不參與，但孩子是不可能完全不接觸中國人的，實現起來非常困難，而這，也是選校時，很多家長不會考慮的。

2. 住宿比例，很多家長都認為，住宿生多，學校就會重視住宿生的生活和課外活動。但其實如果孩子沒有比賽去打，或者周六日利用不起來學校的資源的話，住宿比例的影響不大。當然如果住宿比例非常低的那種，也要小心，因為可能全部都是國際生也就是中國人為主，那么這種學校就回到了上面的那個問題，中國學生一旦多，這個社交是一個挑戰(zhàn)。

3. 地理位置的話，要看孩子自己和家庭的資源，而不是看學校。我舉個特別簡單的例子，新澤西普林斯頓大學旁邊的Hun School, 家長可以看看這所美高的學生有多少可以享受普林斯頓大學的資源。真正可以找到比如實驗室的實習，比如比賽機會的推薦，還是看孩子個人和家庭。部分美高的老師，和孩子關系非常好的前提下，并且認可了能力，會推一些外界不知道的資源，所以還是看孩子自己（當然家長捐錢收獲的資源也算:))。

謝謝，希望幫得到。

看你自己的想法和需求，對大學錄取來說不重要

您好：排名靠前的寄宿學校從安全程度，到國際生關注度和升學率都不錯，當然如果學校附近就有知名大學可以依靠的學術幫助和支持更多。住宿比例目前達到100%的學校不多，但是升學率沒有收到影響。主要還是看孩子跟學校各方面的匹配程度去定是否適合一個學校。

您好，這2個因素，個人認為屬于次要因素，有一定重要性，但是不屬于重要因素。 選校時，最重要的需要看學校的學術、學校對國際生的重視程度、學生特點與學校匹配情況、大學畢業(yè)走向等。

當然，學生的TOEFL和SSAT，以及維立克面試，在校成績單等這些標化成績，也是選校時首要的因素。