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我在美國一所寄宿高中教書。除了教書外,還有做boarding parents, coach等額外的工作。我們學(xué)校有和大學(xué)的合作研究項目,學(xué)生因此可以做一些科研,成果也可以發(fā)表。
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每個學(xué)校不一樣,好一些的高中,會有科學(xué)家,或者原大學(xué)教授任職的老師,做科研,出書以及跟大學(xué)的資源很廣泛。
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您好:
絕大多數(shù)的美高老師主要工作是授課,但也有極個別的學(xué)校老師會協(xié)助學(xué)生爭取一些Fund,進(jìn)行科研。
如果孩子要進(jìn)行高中科研,可以點(diǎn)擊頭像聯(lián)系我們,我們這里有非常多的科研項目,而且含金量極高,很受學(xué)生歡迎。 -
你好,不同美高情況不一樣。如果孩子想要在高中進(jìn)行科研的話,我們這里可以有的放矢,根據(jù)每個學(xué)員不同情況,提供不同類型的科研項目供孩子科研。
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高中的老師職責(zé)主要就是授課,如果孩子要在高中做科研,可以聯(lián)系他目前高中合作的大學(xué),有些高中會跟附近的大學(xué)有一些合作項目,這樣就有幾乎跟學(xué)校的教授做科研項目。
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美國高中的老師主要的任務(wù)是授課。但是美高的課程非常豐富,有的頂尖的高中會和大學(xué),周邊的公司和醫(yī)院等有各種各樣的實(shí)習(xí)項目,實(shí)踐活動,合作課題。
比如說臨近海邊的一些學(xué)校有海洋生物。每個學(xué)校的特色項目和支持會有不同。比如RI-St.Andew's School, 今年在讀的高年級有生物類的傳染病研究項目。您可以根據(jù)孩子的情況,選擇學(xué)校。 -
美高老師的工作就是授課,沒有科研任務(wù)。前30美高基本都有針對11/12年級高中生設(shè)計的研究項目,例如 Choate 的 Science Research Program 和人文方面的 JFK Program; Berkshire 有 AHR 和 AMSR 等研究項目。很多學(xué)校有 Capstone 項目。部分美高還會和附近的大學(xué)合作,讓學(xué)生參與大學(xué)的科研項目。美高的科研項目和資源可以作為你們選校時的一個考慮因素。