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每個(gè)學(xué)校不一樣,好一些的高中,會(huì)有科學(xué)家,或者原大學(xué)教授任職的老師,做科研,出書以及跟大學(xué)的資源很廣泛。
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我在美國(guó)一所寄宿高中教書。除了教書外,還有做boarding parents, coach等額外的工作。我們學(xué)校有和大學(xué)的合作研究項(xiàng)目,學(xué)生因此可以做一些科研,成果也可以發(fā)表。
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您好:
絕大多數(shù)的美高老師主要工作是授課,但也有極個(gè)別的學(xué)校老師會(huì)協(xié)助學(xué)生爭(zhēng)取一些Fund,進(jìn)行科研。
如果孩子要進(jìn)行高中科研,可以點(diǎn)擊頭像聯(lián)系我們,我們這里有非常多的科研項(xiàng)目,而且含金量極高,很受學(xué)生歡迎。 -
通常情況下,高中老師就是擔(dān)任上課的工作,同時(shí)會(huì)有很多兼職的工作,因?yàn)楫吘箤W(xué)校的開支很大,學(xué)校綜合利用每個(gè)人力資源。有的老師也擔(dān)任教練,或者在招生辦工作等等。如果學(xué)生做科研有的學(xué)校有專門的科研老師,或者有的高中和大學(xué)有一些合作,請(qǐng)大學(xué)教授來親自指導(dǎo)學(xué)生。具體看每個(gè)學(xué)校是不同的,還有每個(gè)學(xué)生自身的能力和水平也是不同的。
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你好,不同美高情況不一樣。如果孩子想要在高中進(jìn)行科研的話,我們這里可以有的放矢,根據(jù)每個(gè)學(xué)員不同情況,提供不同類型的科研項(xiàng)目供孩子科研。
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高中的老師職責(zé)主要就是授課,如果孩子要在高中做科研,可以聯(lián)系他目前高中合作的大學(xué),有些高中會(huì)跟附近的大學(xué)有一些合作項(xiàng)目,這樣就有幾乎跟學(xué)校的教授做科研項(xiàng)目。
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美國(guó)高中的老師主要的任務(wù)是授課。但是美高的課程非常豐富,有的頂尖的高中會(huì)和大學(xué),周邊的公司和醫(yī)院等有各種各樣的實(shí)習(xí)項(xiàng)目,實(shí)踐活動(dòng),合作課題。
比如說臨近海邊的一些學(xué)校有海洋生物。每個(gè)學(xué)校的特色項(xiàng)目和支持會(huì)有不同。比如RI-St.Andew's School, 今年在讀的高年級(jí)有生物類的傳染病研究項(xiàng)目。您可以根據(jù)孩子的情況,選擇學(xué)校。 -
美高老師的工作就是授課,沒有科研任務(wù)。前30美高基本都有針對(duì)11/12年級(jí)高中生設(shè)計(jì)的研究項(xiàng)目,例如 Choate 的 Science Research Program 和人文方面的 JFK Program; Berkshire 有 AHR 和 AMSR 等研究項(xiàng)目。很多學(xué)校有 Capstone 項(xiàng)目。部分美高還會(huì)和附近的大學(xué)合作,讓學(xué)生參與大學(xué)的科研項(xiàng)目。美高的科研項(xiàng)目和資源可以作為你們選校時(shí)的一個(gè)考慮因素。