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您好：建議至少2-3年進(jìn)行準(zhǔn)備。

1）申請Emma這所學(xué)校，建議toefl：105+，SSAT：2250+。
2）除此之外，emma這所學(xué)校還需要在11月1日之前遞交維立克面試成績。不過在美國就讀一年以上，或者美國公民等是不需要提供維立克面試的。
3）維立克面試非常看重學(xué)生的寫作和口語能力，因此學(xué)生的寫作和口語也需要加強一下。

1. 越早開始越好。
2. Emma 建議托福110+，SSAT95%。
3. 孩子所在的初中是什么初中，年級能否進(jìn)前20 或者1%。
4. 家長教育水平背景，本科研究生畢業(yè)學(xué)校。
5. Vericant 4.8 最好5分。
6. 我來分享個我的學(xué)生案例
“我在我的flint hill的一個劇團(tuán)做了6場演出，從7歲開始參加了超過12個訓(xùn)練營和課程。除此之外，我已經(jīng)上了2年的聲樂課，并在3次獨唱會中表演（我真的不知道這是否有什么價值，但我建議一定要在面試中提及）。
我還參加了去年的第一屆樂高聯(lián)盟機器人比賽，我的團(tuán)隊贏得了主賽季的地區(qū)和區(qū)域賽。然后，我獨立參加了當(dāng)?shù)氐谋荣?，我的機器人贏得了它所參加的所有類別。第二年夏天，我被要求在我以前的小學(xué)實習(xí)，教三至五年級學(xué)生如何編碼和建造機器人。”
7. 不是歧視和偏見哈，經(jīng)研所談，長得好看的女生，在Emma錄取的過程中真的是有小加分的。

希望能幫到家長和學(xué)生。加油。

您好：

從時間上來說，是越早越好，但是也要根據(jù)孩子的實際情況來安排標(biāo)化的學(xué)習(xí)。

但是申請頂級學(xué)校，從來都不是只有托福和SSAT的，標(biāo)化成績只能是敲門磚，是否能敲開Emma的大門，還得有其他諸多因素。

建議： 托福達(dá)到105+， SSAT在 90%+， 同時還應(yīng)該有其他方面的實力，學(xué)術(shù)，體育，音樂藝術(shù)等等。

備戰(zhàn)頂級美高，和備戰(zhàn)頂級大學(xué)是一樣的，哪哪兒都不能輸，都應(yīng)該是最強者。

如果考慮EMMA的話，托福100+，SSAT90%以上就基本上可以了。7年級開始準(zhǔn)備最好，如果孩子底子好，8年級開始準(zhǔn)備也是可以的

首先標(biāo)化考試成績不是幾天就可以考出來滿意的分?jǐn)?shù)的，是一個馬拉松的過程，所以不會存在到了什么日子就可以開始學(xué)托福和SSAT，沒到這個日子前就不寫，恰恰相反，只要已經(jīng)確定了這個賽道，那從你決定的那一刻開始，就要馬上開始有計劃性地緊鑼密鼓的學(xué)標(biāo)化，一般是先攻托福，再到SSAT，當(dāng)然會根據(jù)孩子的具體情況具體評估方案就好。

很多家長都會存在一個誤區(qū)，就是孩子的托福和SSAT達(dá)到多少分就可以拿到哪個學(xué)校的錄取，其實不論是美國的高中還是美國的大學(xué)，包括我之前的系列講座就以Choate和普林斯頓大學(xué)為例，從校方招辦的角度跟大家重點剖析了，招辦都是需要全面評估的，不單單只看托福和SSAT，Emma也不例外，是需要全面評估孩子的綜合能力的，托福和SSAT屬于孩子的學(xué)術(shù)能力，此外，目前孩子所在的學(xué)校是什么類型的，課程設(shè)置及其最后在成績單上邊都呈現(xiàn)出來，還有老師的推薦信的等等，這些只是學(xué)術(shù)類需要考量的參數(shù)。

此外，孩子的personality及其活動的規(guī)劃等等，孩子在活動中的角色等等，都是招辦綜合考慮的，所以不要單一地只把時間花在托福和SSAT上，還有很多的版塊需要同步進(jìn)行的，希望以上解答能夠?qū)δ兴鶐椭?，有什么需要做進(jìn)一步溝通的，可以聯(lián)系我們，祝順利！

家長：您好! 每位同學(xué)被錄取的背景相差也是比較大。托福語言能力必須能勝任美高課程的要（分?jǐn)?shù)不高并不代表聽課理解力有障礙），對于標(biāo)化分?jǐn)?shù)要求每個招生官/委員會亦會根據(jù)申請學(xué)生其它情況變動。我們曾經(jīng)被錄取并就讀的兩位女生托福成績均未超過100分，SSAT分?jǐn)?shù)也不是很強，但是大學(xué)畢業(yè)去向相當(dāng)不錯。不要被分?jǐn)?shù)門檻限制了去做自己真正感興趣的事情。

托福越早準(zhǔn)備肯定越好，因為托福的分?jǐn)?shù)對于申請還挺重要的。但是托福考試成績有效期是2年，在申請前 能夠達(dá)到自己理想的成績就行。
八申九據(jù)我所知，對于托福至少達(dá)到90-100。上一個學(xué)妹我?guī)兔ι暾埖氖?8。
SSAT90%以上就可以。

面試基本上是在10月開始到下一年的一月結(jié)束,面試的時候大多會問幾個問題比如你的興趣愛好，為什么你選擇我們學(xué)校，你最喜歡的老師這類的。這個主要是幫助面試官了解你和掌握你的英語水平。

或許，可以換個思路考慮問題。

第一，理解英語能力與托?？荚嚹芰Φ牟町悺３晒Φ拿栏吡魧W(xué)，靠的是英語這門語言的實際使用能力，不是托福這門語言的考試能力。好比在國內(nèi)，不管考不考試，語文都得學(xué)好。因此，問題就很清楚了——英語學(xué)習(xí)，越早越好；越有英語環(huán)境的地方，越好。

第二，理解語言學(xué)習(xí)與考試培訓(xùn)的差異。以過來人的親身經(jīng)歷，我可以有把握說，托福培訓(xùn)有考試和美高申請價值，基本沒有英語能力提升和美高留學(xué)價值。有個實例，110+的孩子，到某美高近半年，因人文課難，來不及看書、做作業(yè)，想轉(zhuǎn)學(xué)。

第三，托福有效期2年（現(xiàn)在還是嗎？）?？紤]到申請季孩子要同時完成維立克、托福、SSAT、高GPA、文書、面試、推薦信、課外活動準(zhǔn)備，壓力很大，因此，能提前準(zhǔn)備的部分，自然越早越好，便于申請季（當(dāng)年）能騰出手來，專注于文書、面試。因此，按2年有效期推算，有條件的話——這個假設(shè)條件有點高喔，5年級結(jié)束那個暑假強化培訓(xùn)，6年級上就嘗試著考試（經(jīng)驗上看，考2-3次很“正常”），到6年級下到7年級上能完成，最為理想。最晚不遲于7年級下。

特別提醒：所有標(biāo)化考試培訓(xùn)，都是地地道道的應(yīng)試教育——甚至，能否稱為教育，我都覺得值得討論一下。它側(cè)重考試功能，而非教育功能。因此，宜突擊、密集完成（當(dāng)年我們大約是半年），馬上參考。不宜拖拖拉拉，打陣地戰(zhàn)。相反，英語學(xué)習(xí)本身，則需長期規(guī)劃和安排。

至于EMMA，一句話就能說清楚了——美高招生，沒有確切的錄取分?jǐn)?shù)線。

我自己的考試經(jīng)歷供您參考，我是六下開始上托?；A(chǔ)班，然后六升七的暑假上了一個強化班，七上首考拿到105+，后來覺得分?jǐn)?shù)不太夠，七下上了單項班，七下考到110+。我自己覺得早點開始比較好，申請季的時候不用再考托福了，否則太忙了。