排序:
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托福90的話,基本上聽說溝通還不是很順暢,閱讀會好一些,但是邏輯強的文章還是要猜。托福90的申請匹配學校應在排名200 以后,而且最好有ESL項目的,才會對孩子的成長有利。否則去排名高的學校,上課聽不懂,跟同學老師溝通又不順暢,很難拿到好的gpa,不利于大學的申請,對孩子的心理成長也有很大影響。美高申請面試時老師非常重視學生的溝通能力,這個不盡快提高,其它的都不有太多的加分。
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第一,香港身份并無特別優(yōu)勢,因你仍是國際生、亞裔、華人,只是略勝于陸生。
第二,托福預估90分,實際如何未知。沒有SSAT,GPA是A還是A+已經(jīng)不重要——因為你的學校是否那么知名、美高都知道,沒人知道。我有些朋友孩子都是香港的,他們介紹的情況——香港國際學校,似乎并不那么樂觀。
第三,申請美高,課外活動很重要,實際卻沒幾家是競賽型的,會指望你去通過比賽為學校爭光。這就決定了在學業(yè)和課外活動上,孰輕孰重,必需有清醒認識,不能本末倒置。舞蹈7年、高爾夫6年,還有其它一大堆愛好,對你到底意味著什么,這個才是需要你仔細斟酌和發(fā)掘的。 -
但看標化,Canterbury 有希望,Suffield 不大可能,但孩子活動還不錯,如果面試表現(xiàn)好,文書做好,可以沖刺一下