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老師,我是一名在國內讀高二的學生,大學想申請常春藤的學校。我想請問,父母打算讓我提前到美國復讀高二,再在美國申請大學。請問這樣與在國內申請美國大學相比,有優(yōu)勢嗎?還有,申請大學會存在“地理優(yōu)勢”嗎?比如:就讀想申請的大學的州,錄取幾率會大一些嗎?

suri 通過 網(wǎng)站 提問于2013-12-06 00:45:00
  • 回答于12/06/2013
    你好,理論上說復讀一年在知識上,語言上都會比不復讀有利,但是在美國復讀一年,要適應學校的環(huán)境,美國高中的教育體制,還要有出色的成績才能有很好推薦,同時要申請大學,標準考試,時間不夠用。在美國申請大學比中國復雜的多,非?;〞r間。還有12年級申請難度也很大。所以不建議復讀。加油。
  • 回答于12/12/2013
    你好。你提到的問題,要根據(jù)個人情況具體分析。
    不論在國內申請大學還是美國申請大學,優(yōu)勢沒有絕對一說,看你上的什么學校,你從美國的學習中得到什么樣的收獲,而在申請中,看重的因素很多還是你的個人情況,硬件 軟件的結合,并不會因為你是國內,國外而太區(qū)別對待。

    至于所謂的“地理優(yōu)勢”,要看你申請的大學,一般州立大學,是相對有優(yōu)勢,但是你是國際學生,申請的時候,還是按照國際學生申請。

    來美國讀高二,11年級復讀,壓力也很大,美國的好多學校,并不是像國內那樣,學習好了就都好,這邊的學校要求學生綜合方面付出的更多。

    總之,加油吧~!
  • 莊稼把式 中級顧問
    回答于12/06/2013
    只能說在其它條件相同的情況下有些優(yōu)勢,如果其它條件不相同就沒有可比性了。
  • 回答于01/17/2014
    你說的錄取幾率大一些,是與在中國國內申請美國本科的高中生相比,至于大學所在州的地理優(yōu)勢則因州而異,比如加州,華人就別想有什么優(yōu)勢了!
    美國高中是4年,你從高二讀起相當于插班生,數(shù)學等理科可能相當于美國高三,但是許多文科和其他學科可能還不到高一水平,說句實話,真沒那么容易,如果你語言上還有問題,恐怕還要多讀1年呢。如果中國國內高中同意你高三不上課,建議你全力拼TOEFL和SAT/ACT,直接申請美國本科,這樣不耽誤時間。

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